- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Станция старушки Зимы
Леонтьева Яна Викторовна,
МБОУ ДОД "Детский эколого-биологический центр",
педагог дополнительного образования
Станция старушки Зимы
Реквизит:3 мешочка с волшебными компонентами; пазлы: белка, снегирь, мышь, орехи, семечки, рябина.
Зима: В царство зимы вы попали сегодня,
В праздник прекрасный и новогодний.
В гостях у меня Дед Мороз и Снегурка,
Прекрасной Зимы ледяная дочурка.
Я пригласила Дракона для вас,
Баба-Яга заглянула на час.
А теперь встречаю и вас
Зачем вы пожаловали в столь поздний час?
Герой:Ищем мы снадобья волшебные компоненты, есть у тебя нужные ингредиенты?
Зима:Есть у меня ежевика, корица и гвоздика. Только заработать их будет ой как не просто! А если не справитесь – заморожу!
Были у меня морозные картинки, но они рассыпались на мелкие кусочки, сможете собрать их воедино и ответить на мои вопросы – получите то, зачем пожаловали!
(Выполнение задания. Найти соответствия между животным и пропитанием)
-А теперь скажите: Что я приберегла под снегами для белочки?
А что для мышек?
Как называется эта птичка с красной грудкой, для которой припасены ягоды рябины?
Герой:Вот, Зима, справились мы с твоим заданием!
Зима:Молодцы, не буду я вас вьюгами заметать да ветрами пронизывать. А вот и мешочки нужными травами!
Герой:Спасибо, Зимушка-зима!
Станция «Восточный гороскоп»
Реквизит:3 пузырька с жидкостью.
Гороскоп:Здравствуйте детишки
Девчонки и мальчишки!
Я гороскоп восточный
Очень-очень точный!
Какой год ждет нас впереди? (2012 – год дракона)
На зимний конкурс проходи!
Герой: Мы с удовольствием с тобой поиграем, правда, ребята?(ответы детей) Только скажи,есть ли у тебя волшебные компоненты для снадобья ингредиенты?
Гороскоп:Есть у меня то, что вам надо!
Масло пальмы отдам как награду!
Для разминки, наши гости,
Будет всё легко и просто.
Будем вместе танцевать,
За мной движенья повторять!
(Зимний танец)
А теперь Драконьи Гонки!
Хватит там стоять в сторонке!
Час настал повеселиться
И в драконов превратиться!
Конкурс «Хвост дракона»
(ребята делятся на две команды и строятся паровозиками, крепко держа друг друга за талию. Первый участник становится головой дракона, а последний – хвостом! Задача каждой головы: поймать хвост дракона 2 команды)
Станция Камы – реки
Реквизит:3 флакончика с водой, 2 емкости, конфетки, «колодец».
Кама:Я – Кама-река
Полноводна глубока.
Что вас привело, ребята
На мои-то берега?
Герой:Здравствуй, Кама-река! Скажи, не попали случайно в твои воды волшебные компоненты, снадобья ингредиенты?
Кама:Есть у меня колодец волшебный, если сможете справиться с заданием, то простая вода обратится живой! Колодец надо наполнить самыми лучшими воспоминаниями, улыбками и хорошим настроением. Чем больше радости вы подарите колодцу, тем больше живой воды соберете.
Игра «Попади в цель»
(Ребята делятся на 2 команды и должны забросить конфеты точно в емкости, держа конфетку на носочке ноги)
Кама:Ребята, давайте посчитаем, сколько улыбок и позитива вы предали в наши волшебные колодцы.
(пересыпаем конфеты в волшебный колодец, в котором уже есть бутылочка с «живой водой»)
- давайте вместе произнесем волшебные слова:
Влево вправо повернись
В живую воду превратись!
Доброго вам пути, ребята!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20473-stancija-starushki-zimy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.