Конспект утренней гимнастики для детей второй младшей группы «Выручим солнечных зайчиков»

№

Содержание

Дози-ровка

Методические указания

I

II

III

Вводная часть

Подвижная игра «Поезд»

Ходьба обычная

Бег обычный

Ходьба обычная

Построение врассыпную

Основная часть

ОРУ

1. «Проверка вагонов»

И.П.:- узкая стойка, ноги врозь, руки внизу.

1-руки вверх, кисти в кулаках

2-согнуть руки в локтях

3-руки вверх

4-и.п.

2. И.п.:- то же.

1-3 – наклон, кисти в кулаках, постучать по коленям.

2-4 – и.п.

3. И.п.:- сидя, ноги врозь, руки на поясе.

1-наклон вперед, постучать по щиколоткам

2-и.п.

4. И.п.:- стоя на коленях, руки вдоль туловища

1-3 – поворот вправо, кисти в кулаках, вращать ими

2-4 – и.п.

То же в левую сторону.

5. Бег по залу

.Прыжки на двух ногах на месте

Бег.

Заключительная часть

Подвижная игра «Поезд»

4 раза

4 раза

4 раза

по 3 раза

3 раза

- Жили, были зайчики, но не простые, а волшебные: маленькие лучики – дети солнца. И звали их солнечные зайчики.

- Резвились они: скакали по полу, то по стене, то по потолку.

- Но вот пришла темная, тяжелая, грозная туча. Скрыла она солнце и взяла зайчиков в плен.

- Заплакали зайчики. Кто их выручит? Кто справится с такой большой и сильной тучей? Кто сможет добраться до нее и смело скажет: «Уходи туча, уплывай!»

- Пойдемте с вами выручать беззащитных солнечных зайчиков?

- Путь далекий, придется ехать на поезде.

- Давайте я буду «паровозом».

- Садитесь в вагон

Загудел паровоз

И вагончики повез,

Чах – чах, чу-чу-чу.

Далеко я укачу.

- Поезд сначала едет медленно.

- Набирает ход, затем быстрее.

- Вот и станция, замедляем ход.

- Выйдем из вагончиков, проверим их исправность.

- Стали так, чтобы не мешать друг другу.

- Стали все как я.

Давайте откроем окна, надо проверить наши вагончики.

- Стали все как я.

- Наклонились вперед, постучим по колесам, нет ли поломки.

- Сели как я.

- Наклонились вперед, подкрутили гайки, так ехать дальше нельзя.

- Стали все как я.

- А теперь отнесем инструменты на место, положим их в ящик.

- Смотрите, какая страшная и темная туча. Зайчики у нее в плену. Скорее им на помощь. Прогоним тучу, скажем ей: «Уходи туча, уплывай».

- Смотрите все, как я поднимите руку вот, так и машите ею сильнее. Теперь другой рукой.

- Испугалась нас туча и уплыла.

- Освободили мы зайчиков. Воспитатель надевает рукавичку «Домик для солнечных зайчиков» с вшитыми кусочками зеркала и предлагает прыгать и бегать вместе с зайчиками. Вместе с ними будем веселиться, прыгать.

- Прыгаем тихо, мягко приземляемся.

- Давайте будем убегать от солнечных зайчиков, а теперь мы будем их догонять.

- Давайте попрощаемся с солнечными зайчиками.

- Садимся в поезд и возвращаемся в детский сад.