- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Мамин праздник-лучший самый»
«Мамин праздник-лучший самый»
для детей второй младшей группы
Действующие лица
Мышка -взрослый
Мышонок Мышкин -ребенок
Ход праздника:
Звучит веселая музыка. Дети входят в зал, становятся полукругом.
Ведущий.
Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Что случилось? Это праздник,
Мамин праздник наступил!
Песенку веселую мы подарим маме.
Ручейки весенние, пойте вместе с нами!
Песня "Маме песенку пою",
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я -
Это мамочка моя!
Ведущий.
Сегодня праздник не только мам, но и бабушек.
С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы!
Песня "Бабушка-бабуля",
Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Ведущий.
Поздравляем, поздравляем
Наших бабушек и мам!
Мы сегодня им подарим
То, что каждый сделал сам.
Танец с мамами
Звучит музыка, в зал вбегают Мышонок Мышкин и Мышка.
Мышка.
Мы - веселые мышата!
Мы попали к вам, ребята,
Не случайно, не спроста-
Здесь такая красота!
Мышонок Мышкин
Ох, как долго мы бежали!
А куда же мы попали?
Ведущий.
Вы попали в детский сад
Мышонок Мышкин.
Здесь веселье, радость, песни,
Здесь нам будет интересно.
Ведущая.
Мы сегодня всех кругом
Поздравляем с Женским днем!
Мышка. Ой! А как это? А мышата могут поздравить своих мам с праздником?
Ведущая. Конечно могут и не только мышата, но и котята, утята и цыплята. Вот послушай, тебе детки сейчас споют об этом.
Песня «Каждый по-своему маму поздравит».
Мамин праздник - самый чудный!
Время зря нельзя терять.
Мышка.
Предлагаем вам, ребята,
Мы немного поплясать.
Парами скорей вставайте,
Дружно пляску начинайте!
Пляска "Поссорились-Помирились!"
Ведущий.
Мы кружились, мы старались,
Нашим мамам улыбались!
Мам своих мы уважаем
И во всем им помогаем!
Ребята, помогите своим мамам рассортировать белье для стирки.
Игра «Рассортируй белье».
Стоит таз с платочками разного цвета. Участвуют в игре 3 мамы, 3 ребенка. Задача детей принести своего цвета платочки маме в таз.
Ведущая. А наши детки, помогают мамам не только стирать, но и готовить! Ребята, давайте будем печь пирожки.
Песня «Пирожки»
Мышка.
Веселились и играли,
Песни пели и плясали!
Расставаться нам пора.
До свиданья, детвора!
Ведущий.
Пели песни, танцевали, мам своих мы развлекали.
До свиданья, в добрый час!
Ждем еще на праздник вас!
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205764-scenarij-mamin-prazdnik-luchshij-samyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.