НОД «Яблочная история»

НОД «Яблочная история» поможет в развитии логического и образного мышления, речи, научит принимать решение, не теряться в сложных ситуациях.

Подготовила воспитатель МБДОУ д/с № 46 г. Белгорода, Стародубцева Елена Викторовна.

Образовательная область «Познание», тема «Яблочная история»

Вид деятельности – познавательно-исследовательская

Форма проведения - групповая

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Социализация».

Цели и задачи:

«Познание»

-формировать интерес к познавательной теме;

-расширять кругозор детей по теме: «Яблочная история».

«Коммуникация»

-развивать свободное общение с взрослыми и со сверстниками, воспитывать желание взаимодействовать со сверстниками;

-активизировать словарь: голова, руки, ноги, колени, плечи, животик, шея;

-формировать умение поддерживать речевое общение.

«Чтение художественной литературы»

-формировать умение применять знания сказок, стихов, пословиц.

«Художественное творчество»

-совершенствовать умения рисовать круглую форму предмета

«Социализация»

-развивать игровую деятельность, выполнять игровые действия.

Оборудование: коробка с яблоком, альбомы, карандаши, мяч.

Предварительная работа: беседы об овощах и фруктах, чтение художественной литературы, пословиц, поговорок слушание музыкальных произведений.

Ход

1. Организационный момент

В группу принесли коробку, а на ней написано «Догадайтесь, что лежит в коробке? А помогут вам в этом уши, нос и руки».

- Как вы думаете: как могут уши помочь нам?

Ответы детей.

- Хорошо, давайте я потрясу коробочку, а вы прислушаетесь и попробуете угадать, что может так шуметь, греметь, стучать, шуршать? Услышали? Нарисуйте то, что может находиться в коробке.

Дети рисуют в альбомах. Обсуждение рисунков.

- Теперь приготовьте носы. Видите небольшие отверстия в коробке?

Попробуйте почувствовать запах. Что он вам напомнил? Нарисуйте.

Дети рисуют в альбомах. Обсуждение рисунков.

- Теперь приготовьте правую руку. Я вам подношу коробку, чуть приоткрываю крышку, вы засовываете туда руку, ощупываете предмет и зарисовываете его в альбом.

Дети определяют предмет на ощупь и зарисовывают его.

- Теперь посмотрите на свои рисунки и сделайте вывод: что же лежит в коробке?

Ответы детей.

2. Основная часть.

- Правильно, это яблоко. Теперь мы с вами проведем аукцион. Это яблоко достанется тому, кто последним скажет, чем в мире прославилось яблоко?

Чем оно известно?

Ответы детей.

♦ Сыграло важную роль в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина.

♦ Яблочко на тарелочке (есть в волшебных сказках).

♦ Молодильные яблоки

♦ Попасть в яблочко (так говорят).

♦ Песни о яблоках.

♦ Упало на голову Ньютону.

♦ Матросский танец «Яблочко».

♦ Яблоко раздора.

♦ Яблоко от яблони недалеко падает и т.д.

Игра «Придумай продолжение»

Послушайте сказку о Яблоке. Я вам ее расскажу не до конца. Вы должны будете придумать продолжение этой сказки.

«Висело себе Яблоко на яблоне да висело. Бока румянило. На мир сверху смотрело. Хорошо! Вдруг Ветер-озорник налетел, качнул яблоню. Яблоко плюх и упало в траву. Бок отбило, лежит, горюет.

Ползет мимо червячок.

— Привет, Яблоко! Ушиблось? Бедное... Давай помогу. Давай утешу. Давай подлечу.

— Спасибо, дорогой! Не надо. Я уж как-нибудь само.

— Да как же ты само: не пошевелиться, не перекатиться...»

- Как вы думаете, как поступит Яблоко? Что оно сделает? И что сделает червячок?

Ответы детей.

3. Заключительная часть

Игра «Поймай яблоко»

Сейчас мы сыграем в игру, которая называется «Поймай яблоко» (в кругу).

Как у нашего двора

Начинается игра.

Собирайся, детвора

Возле нашего двора.

- Я буду бросать мяч и говорить: «Это яблоко пусть поймает тот, у кого на голове белый бант». Тот, у кого белый бант ловит мяч, становится ведущим и продолжает игру.

«Это яблоко пусть поймает тот, кому вчера исполнилось шесть лет».

«Это яблоко пусть поймает тот, кто больше всего на свете любит машины».

«Это яблоко пусть поймает тот, у кого маму зовут Наташа». И т.п.

В конце занятия – игры каждый ребенок получает яблоко.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20619-nod-jablochnaja-istorija