- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий школьного конкурса «Юная леди» (1-2 классы)
Сценарий конкурса для девочек
«Юная Леди-2016».
( 1 – 2 класс).
Звучат фанфары. Ведущие выходят под аплодисменты зрителей.
Вед 1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады Вас приветствовать в этом зале. Наконец-то наступил день, который с нетерпением ждала наша школа.
Вед 2: Ведь сегодня, мы проводим конкурс «Юная леди - 2016»! Всем девочкам, которые решились участвовать в нашем конкурсе присущи: красота, обаяние, нежность, загадочность, элегантность, шарм. Все они восхитительны и талантливы, каждая по-своему. Все мы будем болеть за каждую участницу, каждой желать успеха и удачи.
Первое дефиле. Звучит музыка.
Вед 1: Итак, встречаем наших конкурсанток бурными аплодисментами!
(девочки выходят)
Участница под №1 Шабалина Яна
Участница под №2 Новикова Вероника
Участница под №3 Ахметзянова Камилла
Участница под №4 Валиуллина Ралина
Участница под №5 Гизатова Эмилия
Участница под №6 Буралова Элина
Участница под №7Васикова Диляра
Участница под №8 Смыкова Есения
Аплодисменты нашим конкурсанткам!
Вед 1: Ну, что ж … конкурсантки на сцене.
Вед2:Пришло время представить вам жюри конкурса:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________.
Вед 1: Мы отпускаем наших конкурсанток за кулисы готовиться. Они уходят за кулисы.
Вед 1: Итак, наш первый конкурс называется «Визитная карточка». Мы предлагаем Вам поближе познакомиться с нашими участницами и узнать их секрет очарования.
Вед2: К этому конкурсу, девочки готовились дома. Им необходимо за определенное время (2 минуты) рассказать о себе как можно больше интересной информации. И так, встречаем ….
Конкурс «Визитная карточка».
Участница под № 1: Шабалина Яна. Ее девиз: «Воплотить мечты в реальность».
Участница под № 2: Новикова Вероника. Девиз жизни: «Идти вперед и ни перед чем не останавливаться!».
Участница под № 3: Ахметзянова Камилла . Ее деви: «Жизнь - это интересно».
Участница под № 4: Валиуллина Ралина. Девиз жизни: «Всегда достигать поставленной цели»
Участница под № 5: Гизатова Эмилия. Живёт с девизом: «Движение – это жизнь!».
Участница под № 6: Буралова Элина. Девиз: «Красота и культура спасут мир!».
Участница под № 7: Васикова Диляра. Девиз по жизни: «Всё в твоих руках!».
Участница под № 8: Смыкова Есения. Кредо жизни: «Доброта украшает человека!»Аплодисменты нашим девочкам! (аплодисменты)
«Интеллектуальный конкурс»
Вед 2: А сейчас мы вновь приглашаем всех участниц на сцену. (девочки выходят)
В1: Все знают пословицу «Встречают по одёжке, а провожают по уму». Наши конкурсантки, продемонстрируют нам сейчас свою смекалку и эрудицию. Наш второй конкурс «Интеллектуальный».
Ребусы., загадки, шарады. Раздаем на листочке задание каждой участнице.
Вед 1: На выполнение этого задания дается 3 минуты. Удачи Вам!
В2: А пока наши участницы выполняют задание. Для Вас поет победительница конкурса «Минута славы» - Дарья Растегаева. Встречайте!
Песня «Леди совершенство»
Вед 2: Уважаемые конкурсантки, время вышло. Пора сдать листочки.
Собирают листочки, отдают жюри.
Вед 1: Девочки, отправляйтесь за кулисы готовиться к следующему конкурсу. Конкурсантки уходят.
Конкурс «Музыкальный подарок»
Вед 1: Ну, а мы переходим к следующему конкурсу.Маленькая леди, юная леди, должна обладать не только красотой, смекалкой, но еще и красиво петь и танцевать. Следующий конкурс называется «Музыкальный подарок». Каждая из участниц продемонстрирует свое мастерство и талант в любом жанре.
Вед 2: Встречайте для вас поет участница под Участница под №4 Валиуллина Ралина- анлийская песня «Мамми».
Участница под №2 Новикова Вероника исполнит для вас танец рок-н-ролл.
Участница под №3 Ахметзянова Камилла приготовила для вас танец с ленточками. Встречайте!
№1 - Шабалина Яна. «Биг-Бада-Бум»
Участница под №5 Гизатова Эмилия – танец «веселая палитра»
Участница под №6 Буралова Элина – исполнит для вас гимнастический этюд
Участница под №7Васикова Диляра – песня «Краски»
Участница под №8Смыкова Есения исполнит для вас песню «Инопланетяне». Встречайте бурными аплодисментами!
4.Конкурс «Дизайнеры»
Вед 1: Мы приглашаем наших участниц на сцену.Выходят.
Вед2: Любая леди не равнодушна к красивым аксессуарам: шляпкам, платкам, заколочкам. Сейчас, мы проведем еще один конкурс «Дизайнеры». Для этого конкурса вам понадобятся реквизиты, которые вы видите перед собой. Вам нужно выбрать помощницу из зала.
Вед1: Мы приглашаем помощниц на сцену! Девочки поднимаются из зала. За определенное время (2 минуты) Вам предстоит сделать настоящий писк моды, модный аксессуар.
Вед1: А со зрителями поиграем в игру «Назови цветок». Мы будем загадывать Вам загадки. А вы за правильные ответы будете получать наклейки.
1. Ветка в гроздья разодета 2. Когда был он молодой,
Фиолетового цвета. Был красивый, золотой.
Это в майский тёплый день А как только постарел,
Расцвела в саду … (сирень) Вместе с ветром улетел.
(одуванчик)
3.Ой, звоночки, тёмный цвет, 4. На столе у тёти Анны
С языком, а звона нет.(колокольчики) В вазе красные…(тюльпаны)
5. На поляне у реки 6. Пробирается медведь
Гордо держат стебельки. Сквозь лесной валежник,
Как фарфоровые чашки Стали птицы песни петь,
Белоснежные …(ромашки) И расцвёл …(подснежник)
7. Белые горошки 8. Кувшинчики и блюдца
На зелёной ножке. (ландыши) Не тонут и не бьются. (лилии)
9. Когда заколосится рожь,
Ты без труда меня найдёшь.
Я скромный полевой цветок
Мне дали имя … (василёк)
Вед 1 : Милые конкурсантки, время вышло. Настало время продемонстрировать ваши модели.Модели рекламируют зрителям и жюри для оценки творческого задания.
Вед2:Итак, Модель Шабалиной Яны №1.
Модель №2 Новиковой Вероники
Модель №3 Ахметзяновой Камиллы
Модель №4 Валиуллиной Ралины
Модель №5 Гизатовой Эмилии
Модель №6 Бураловой Элины
Модель №7Васиковой Диляры
Модель №8 Смыковой Есении
Вед 2: Аплодисменты нашим моделям! Мы просим вас спуститься в зал.
Конкурс «Хозяюшка»
Вед 2: В сказке «Мороз Иванович» Рукодельница была трудолюбивой: хлеб пекла, избу мела, за водой ходила, а Ленивица не любила трудиться и осталась ни с чем.
Вед 1: В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка»,посмотрим, насколько наши девочки умеют аккуратно, быстро и качественно заниматься домашним хозяйством.
Задание: 1 . одеть фартук, колпак и рукавичку. Кто быстрее?
2. угадать предмет, рассказать для чего он на кухне.
Вед 1: Девочки спасибо за участие. Мы отправляем Вас за кулисы готовиться к следующему финальному конкурсу. Девочки уходят за кулисы.
Вед 2 : Мы приглашаем на сцену коллектив «Танцевальная карусель». Встречайте!
Танец «Маша и Медведь». (жюри подводит итоги)
Конкурс «В ритме танца!» (выход в национальных костюмах)
Вед 1 : Нет такой девушки, девочки, которая не мечтала бы о красивой и стройной фигуре, не хотела бы быть грациозной и пластичной. А в этом, конечно, помогут занятия танцами.
Вед 2: Наш следующий конкурс называется «В ритме танца!». Предлагаем нашим конкурсанткам показать своё умение танцевать красиво и зажигательно, ритмично и разнообразно в соответствии с характером музыки.
Участницы уходят за кулисы.
Вед1: Настало время немного подвигаться. Встаньте все со своих мест и приготовьтесь к самому настоящему флеш-мобу!
Флеш-моб
Девочки переодеваются в национальные костюмы.
Вед 1: Под Ваши бурные аплодисменты мы приглашаем наших финалисток на сцену! (Девочки выходят)
Вед 2: Для подведения итогов, позвольте пригласить членов жюри на сцену.
Слово жюри!
Финальная песня.
Общее фотографирование.
Главные номинации:
«Юная леди - 2016» - победительница во всех конкурсах
«Грация» - в дефиле
«Маленькая хозяюшка» - конкурс хозяюшка»
«Юный дизайнер» - конкурс «Дизайнер»
«Умничка» – интеллектуальный конкурс
«Очарование» - визитная карточка
«Вдохновение» - хореография (музыкальный подарок)
«Серебряный голос» - песня (музыкальный подарок)
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/206261-scenarij-shkolnogo-konkursa-junaja-ledi-1-2-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.