Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.05.2016

Сценарий развлечения в рамках тематической недели «Книжкины игры»

Терешина Татьяна Владимировна
воспитатель, музыкальный руководитель
Сценарий подвижных игр и конкурсов на свежем воздухе для детей, посвященный любимым литературным произведениям. Включает веселые эстафеты по мотивам сказок, творческие задания на смекалку и командные соревнования. Материал разработан для проведения тематического праздника в рамках «Книжкиной недели» в детском саду или начальной школе. Готовый план с подробным описанием организации, реквизита и правил поможет педагогам и воспитателям провести яркое и динамичное мероприятие, которое сплотит коллектив и пробудит у детей интерес к чтению через движение и игру.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения

в рамках тематической недели «Книжкины игры»

«Путешествие в книжное царство – мудрое государство»

Ведущий:

Здравствуйте, здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

Сегодня к нам в детский сад пришло письмо:

«Мы сказочные жители приглашаем вас, ребята, в книжное царство - мудрое государство. С нетерпением ждем вас. До встречи!»

Ребята, вы любите путешествовать? А сказки знаете? Тогда вперед - навстречу сказкам!

Чтобы у ворот сказки очутиться, нужно 3 раза вокруг себя покружиться, сказать волшебные слова: «Сказка, сказка покажись, сказка в гости к нам явись» (детиповторяют, появляется Василиса)

Василиса:

Здравствуйте, мои друзья,

Всех вас рада видеть я.

Я Василисою зовусь на всю честную Русь.

Милые мои ребята, не одна я к вам пришла-

Друзей из сказок привела.

С ними вы сегодня повстречаетесь и на славу наиграетесь.

А чтобы вам в пути не заблудиться я приготовила для вас листы волшебные, путеводные.

Они помогут вам разобраться, куда путь держать. Что ж, листы волшебные берите и в путь - дороженьку идите. Счастливого пути!

(Ребята делятся на три группы. Каждая группа получает путеводный лист. На листах указан маршрут группы: порядок игровых площадок отмечен цветными цифрами).

Дети расходятся по указанным маршрутам.

1 площадка «Книжкины игры». Детей встречает Гриб-боровик.

Гриб – Боровик:

Здравствуйте, мои хорошие, такие румяные, такие пригожие.

Я гриб – Боровик, выдумщик и озорник.

По лесочку шел, шел, под елкой сказочку нашел.

А что за сказку, отгадайте, дружно хором отвечайте.

На окошке лежал,

Как остыл и убежал.

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою – лису.

Ей попался на зубок

Круглый, вкусный…….. (Колобок)

А теперь, друзья, в сказку нам играть пора.

Одевайтесь, наряжайтесь и в героев сказки превращайтесь.

(Ребята вспоминают героев сказки «Колобок», с помощью ведущего распределяют роли, надевают атрибуты героев. Детям, оставшимся без роли, можно дать листья и предложить изобразить лес)

Гриб – Боровик:

Жили – были дед да баба.

Вот и просит дед бабу:

Дед: Испеки мне, старая, колобок.

Баба: Да из чего испечь, муки-то нет.

Дед: Эх, старуха! Ты по амбару помети, по сусекам поскреби.

Вот и наберется муки на колобок.

Гриб:

Баба так и сделала. По амбару помела, по сусекам поскребла, набрала горсти две муки, замесила тесто и испекла – Колобок. (Баба выводит Колобка)

Поставила на окошко студиться, а сама пошла отдыхать.

Надоело Колобку на окошке студиться, он прыг с окошка на дорожку и покатился.

Катится Колобок, а навстречу ему заяц.

Заяц: Колобок, колобок, я тебя съем.

Колобок: Не ешь меня, зайка, а лучше поиграй со мной и с моими друзьями.

Игра: «Заячий прыжок» (с бубном)-дети выстраиваются друг за другом и по очереди добегают до бубна, подпрыгивая, дотрагиваются до него.

Гриб:Пока Заинька играл, Колобок и убежал.

Катится Колобок дальше, а навстречу ему Волк.

Волк: Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, Волчок, а лучше поиграй со мной и с моими друзьями.

Игра: «Жмурки» Фрагмент из оперы «Марта» Ф. Флотов

Гриб:Пока Волчок играл, Колобок – то – убежал!

Катится Колобок дальше, а навстречу ему Медведь.

Медведь: Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня Мишка, а лучше поиграй со мной и с моими друзьями.

Игра: «У медведя во бору»

Гриб:Пока Медведь играл, Колобок наш убежал.

Катится Колобок по дорожке, а навстречу ему – Лиса.

Лиса: Колобок, Колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, я тебе песенку спою.

Гриб: Ребята, давайте Колобку поможем спеть песню.

Песенка Колобка.

Лиса:Ой, Колобок, что-то я стара стала, плохо слышу. Сядь ко мне на носок, да пропой еще разок.

Гриб: Вдруг листочки зашумели, зашуршали и запели:

Дети – листья: Не садись Лисе на носок, Колобок. Убегай скорей в лесок!

(Колобок убегает)

Гриб:Вот и сказочке конец, кто играл в ней – молодец.

Вот картинка вам – подсказка, что ж, идите дальше в сказку.

2 площадка «Со сказкой наперегонки:

Дед:

Здравствуйте, ребята, милые внучата.

Я дед Ерофей износил сто пар лаптей.

Посмотри – ка, народ, на осенний огород!

Помидоры, лук, салат, огурцы сажал я в ряд.

В огороде чучело поставим (надеть шляпу),

За порядком присмотреть заставим.

(Чучело выходит на середину, все встают вокруг.)

Игра «Чучело»

Дети идут по кругу и приговаривают:

Чучелу наскучило воробьев пугать,

Очень хочет чучело с нами поиграть.

Раз-два, раз – два –разбегайся, детвора.

(Дети бегают по площадке, ЧУЧЕЛО салит ребят)

Вам скажу еще, друзья: посадил тут репку я!(выбрать сразу)

Ребята, давайте вспомним, кто помогал мне тянуть репку. (ответы детей)

А сейчас мы превратимся в сказочных героев и поиграем в сказку «Репка».

(Дед Ерофей выстраивает детей в две команды по 6 человек - персонажи, надевает атрибуты)

Игра «Репка» (дедка, обежав репку, бежит за бабкой, вместе они обегают репку, бегут за внучкой, втроем бегут за Жучкой, остальные участники игры выполняют те же действия, последний игрок – мышка вытягивает репку, и команда возвращается на линию старта)

Дед:

Как мы весело играли и нисколько не скучали.

Сказке «Репка» конец,

Кто играл в ней – молодец.

Вот картинка вам – подсказка, продолжайте дальше сказку.

3 площадка «Загадки Бабы-Яги»:

Баба Яга:

Что, узнали, детвора? Да-да, я- Бабушка Яга. В разных сказках побывала, чего только не видала. Вот теперь у вас, друзья, рады видеть вы меня?

Ну, не бойтесь же меня, я сегодня так добра.

Пришла с загадками я к вам, а ну, детишки, по местам!

Загадки отгадаете, со мною поиграете.

Загадки:

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети?.........

Покупала самовар, а спасал ее комар……

Была она артисткой

Прекрасной, как звезда.

От злого Карабаса

Сбежала навсегда……….

Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем

И светло вокруг, как днем………..

Как у Бабы Яги

Нет своей одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный

Какой?..........

В гости к бабушке пошла.

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил………

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко.

Кто она, бедняжка?...........

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор…………

Баба Яга:

Все загадки отгадали, ура! А теперь для вас игра.!

Игра с Бабой Ягой: «Перепрыгни через метлу»(проводится по типу игры «Удочка»)

Баба Яга:

Как мы весело играли, все загадки разгадали.

Что ж, касатики пора прощаться.

Вот картинка вам - подсказка, продолжайте дальше сказку.

Когда дети проходят все этапы и собирают разрезную картинку, они видят место, где нужно искать клад. Найдя клад, все встречаются у Василисы.

Василиса:

Ребята, понравилось вам путешествие по книжному царству? (ответы детей)

Молодцы! Больше книг читайте, мир сказок познавайте.

Время нам пришло расстаться,

В сказку нужно возвращаться,

Ну, а вам – спешить назад,

В ваш любимый детский сад.

Вы 3 раза покружитесь, и домой все воротитесь.

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/206268-scenarij-razvlechenija-v-ramkah-tematicheskoj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки