Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.05.2016

Сценарий родительского клуба «Стихи, знакомые с детства» , посвященного юбилею А. Барто

Сценарий викторины для родительского клуба «Стихи, знакомые с детства», посвященной юбилею Агнии Барто. Готовый план встречи включает конкурсы, творческие задания и совместные игры по мотивам любимых произведений поэтессы. Материал поможет организовать познавательный досуг, укрепить взаимодействие с семьями воспитанников и вспомнить классику детской литературы. Подробные методические рекомендации облегчают подготовку и проведение мероприятия в детском саду.

Содержимое разработки

ГБОУ Школа № 1996 ДП «Кнопочка»

Сценарий родительского клуба

«Стихи, знакомые с детства»,

посвященного юбилею А. Барто

подготовила и провела

учитель-логопед Крятенко М.С.

17 февраля исполняется 100 лет со дня рождения А.Барто, чьи веселые, задорные, легкие и звонкие стихи навсегда запомнились миллионам детей.

Сегодня мы все вместе, и ребята, и взрослые вспомним эти замечательные стихи. А для этого разделимся на две команды. У каждой команды будет три жетона – помощь родителей. Если команда не знает правильного ответа, она может обратится к родителям за помощью, но всего 3 раза за всю игру.

Первый тур – Разминка

Продолжи стихотворение (1 балл за каждое стихотворение)

1.Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу —

Потому что он хороший.

2. Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

Ох, доска кончается.

Сейчас я упаду

1.Спать пора! Уснул бычок,

Лег в коробку на бочок.

Сонный мишка лег в кровать,

Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,

Он слонихе шлет поклон.

2.Самолет построим сами,

Понесемся над лесами

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.

1.Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

2.Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык —

Опрокинул грузовик.

1.Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

2. Зайку бросила хозяйка,—

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Второй тур – Вспомни имя

1.Случается, что девочки
Бывают очень грубыми,
Хотя не обязательно
Они зовутся … 
(Любами)
(«Любочка»)

2.Мы с … (Тамарой)
Ходим парой,
Санитары 
Мы с 
… (Тамарой)
(«Мы с Тамарой»)

1.Мы вымоем в бензине
И пальцем погрозим:
Не будь такой разиней, 
Резиновая … 
(Зина)
(«Резиновая Зина»)

2.… Подари мне, подари
Эти бусы-янтари.
Для чего вам бусинки?
Подарите … 
(Люсеньке)
(«Подари, подари»)

Третий тур – Вопросы на засыпку.

1.Кто просил капитана прокатить в кораблике? (лягушки)

2.Что придумали ребята, чтобы снежной бабе не было скучно? (слепили подружку)

1. В стекляшку какого цвета смотрел герой стихотворения «Я знаю, что надо придумать»? (зеленого)

2.Из чего была сделана кукла Зина, купленная в магазине? (из резины)

1.Что шло на сцене, пока девочка искала номерок (стихотворение «В театре»)? (балет)

2. Какое животное отказалось от предлагаемого ей транспорта?
(Кот в ст. «Грузовик»).

Четвертый тур – Мешок с потерянными вещами

Каждая команда вытаскивает из мешка картинку и вспоминает стихотворение, из которого потерялся этот предмет.

Картинки (мяч, грузовик, скакалка, очки, бинты и йод, грузовик, скамейка, кораблик, корзина, зайчата, конфеты)

Физкультминутка «Дружные ребята»

А теперь, ребята, встали.

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперёд, назад.

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело.

Пятый тур – Родительский

Родители должны без слов объяснить детям загаданное стихотворение.

(родителям показывается карточка со стихотворением)

1.Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу —

Потому что он хороший.

2. Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

Ох, доска кончается.

Сейчас я упаду

1.Спать пора! Уснул бычок,

Лег в коробку на бочок.

Сонный мишка лег в кровать,

Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,

Он слонихе шлет поклон.

2.Самолет построим сами,

Понесемся над лесами

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.

1.Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

2.Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык —

Опрокинул грузовик.

1.Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

2. Зайку бросила хозяйка,—

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Шестой тур (если успеем) по 1 баллу за каждый правильный ответ

Назовите добрые дела Вовки в стихотворении «Вовка - добрая душа» (спас птенца во время грозы, успокоил малышей, когда те плакали, отучил друга Петьку быть левшой, помог собаке Малютке лаять, когда видел приближающихся людей, проучил хитрого Андрея).

-Назовите плохие поступки медвежонка-невежы (лапой залез в мёд, весь день где-то пропадал, валялся в яме, столкнул медвежат соседки с высокой ветки, поднял лапу даже на родного отца).

Подведение итогов, награждение всех детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/206712-scenarij-roditelskogo-kluba-stihi-znakomye-s-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Сценарий родительского клуба "Стихи, знакомые с детства", посвященного юбилею А. Барто составлен на высоком методическом уровне. Вовлечение родителей в образовательный процесс имеет огромное значение и дает положительные результаты. В данном сценарии педагог умело закрепляет знания стихотворений А. Барто, поощряет желание рассказать стихи вместе с родителями и самостоятельно. Воспитывает интерес к детским книгам и бережное отношение к игрушкам. Видна предшествующая работа. Методы и приёмы соответствуют возрасту детей. В процессе организованной образовательной деятельности развивается интерес детей. ООД имеет огромное воспитательное влияние на детей, положительный эмоциональный настрой. Интерес поддерживается на протяжении всей деятельности. Большое спасибо за данную разработку!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки