- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной бал в детском саду "До свиданья детский сад!"
(под музыку входят дети,)Танец с игрушками
(Дети становятся полукругом у стульчиков.)
1 Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут!
2 Ведущая: Букеты, музыка, стихи,
И светлый от улыбок зал –
Все это вам – «выпускники»
Сегодня ваш прощальный бал!
1 ребенок: Ах, как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем Марина Потапова
И приглашаем друзей.
2 ребенок: Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги, Ира Дремченко
Нас в школу пришли провожать.
3 ребенок: Мир неизвестный, школьный, чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом прощаться Леша Иванов
Будем всем сердцем скучать.
4 ребенок: Вот и дошкольное детство проходит
Как нам его удержать?
С нежной грустью любимый наш садик Алина Ибрагимова
Будем мы все вспоминать.
5 ребенок: Сегодня провожают нас
В страну чудесных знаний
И уходя в наш первый класс, Света Титаренко
Споем вам на прощанье!
Песня «5 лет»
1 Ведущий:
- Праздник начался прекрасно!
Дети, вы со мной согласны?
Все:
- Да!
Ребенок:
- Что же дальше нам скажите,
в свой сценарий загляните. Женя Соловьева
Может, песня, может, пляска?
2 Ведущий:
- Ну, конечно, это сказка!
(Выход домового под сказочную музыку)
Домовой:
- Здравствуйте, стало быть, детки. Не выдержал, вот, старый, не усидел на чердаке. Как услышал ваши песни, да разговоры. Так вот, и решил спуститься. Вы меня, поди, и не узнали? Тутошний я – Понфуций, значит, Меркулыч. Не раз приходил к вам на праздники, помните? Будем знакомы, кто забыл. Но, а я-то вас, хорошо знаю. Народ вы, конечно, беспокойный, озорной. Тяжело мне здесь. Меня соседская домовиха давно уговаривает: «Переходи, Пофнуций Меркулыч ко мне и жить, будем вместе век коротать». У нее там питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурт, но я своего места крепко держусь. Привык, братцы. Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать! У меня всякого добра видимо-невидимо!
(Разворачивает мешок).
Здесь сандалики, скакалки, и резинки для волос!
Чей-то носовой платочек, чей-то голубой носочек!
Два ботинка, правда, разных, недописанные фразы,
Куча варежек и шапка, пестрых шарфиков охапка,
Все припрятал в угол свой домовитый домовой!
- Дети, сандалики никому не подойдут? Тут. Может, это Андрюшкины ? Или Мишкины, или Иришка потеряла, а, может, Снежане налезут? Нет, малы. Но не знаю. Я их в вашей группе нашел, четыре года назад, кто-то потерял, а я подобрал. А я что-то не понял, а зачем вы здесь собрались, песни жалостливые распеваете. Прощались с кем-то. Кто хоть уходит и куда?
1 Ведущая:
- Мы, Пофнуций Меркулыч, сегодня провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь?
Домовой:
- А на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да и о школе, вряд ли, они что знают.
Выходят трое детей читать стих«Что такое школа»:
Первый ребенок:
- Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети. Снежана Васильченко
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
Второй ребенок:
- Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете: Сережа Сергеев О таблице умножения, о глаголах и сложение,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
Третий ребенок:
- Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете, Соня Захарова
И отметки в дневнике, и задание на доске.
Все узнаешь и поймешь.
Если в школу ты придешь!
Домовой: Умницы! А школу в какой будете учиться , вы выбрали?
2 Ведущий: А ты Пофнуций Меркулыч посмотри как в одном царстве выбирали школу.
сценка «три сына»
1 ведущий:
Жили – были, поживали, мирно хлебушек жевали,
Сына три да их отец – замечательный мудрец.
Старший умный был детина. Средний сын и так, и сяк.
Младший вовсе был чудак.
Отец:
Учиться, дети, вы должны. Вот вам стрелы, колчаны.
Куда стрелы попадут, значит, в той вас школе ждут. Миша Баланденко
(Старший сын стреляет – и приносит указатель «Лицей")
Старший сын:
Ну, уж я не подведу. В пушкинский лицей пойду.
Все стихи я там прочту, стать поэтом я хочу. Андрей Мелкумян 1 ведущий:. Похвалил его отец.
Отец: Будешь добрый молодец!
(обращается к среднему сыну)
Ты теперь стреляй сынок. Постарайся очень!
Целься лучше, не робей. В тот лесок стреляй скорей!
(Средний сын стреляет и приносит указатель «Гимназия»)
Средний сын:
Я в гимназию пойду, все науки изучу.
Экономику узнаю, бизнесменом стать хочу! Денис Игошин
1 ведущий: Похвалил его отец.
Отец: Будешь добрый молодец!
(Обращается ко всем детям)
А кем вы будете, ребята? Я узнать хочу сейчас.
С лепесточками цветов с вами я играть готов.
Игра – аттракцион « узнай свою профессию».
Отец: (обращается к младшему сыну)
Что Иванушка не весел? Что головушку повесил?
Твой пришёл черёд стрелять, стрелы в руки надо брать!
Иван:
Не хочу учиться, батя. Не люблю я заниматься!
Не хочу читать, корпеть и за партою сидеть. Леша Иванов
Я живу привольной жизнью, в селезней стреляю.
До обеда сплю всегда, а потом гуляю.
Отец:
Нет, Иван, иди, стреляй! Себе школу выбирай!
(Иван стреляет и возвращается с Царевной- лягушкой)
Отец и братья хором: Это что ещё за диво? Зелена и молчалива!
Отец: А где школа? Не попал? Я, Ванюша, так и знал!
Иван:
Ну и что! Зачем мне школа? Я и так умнее вас!
Будет мне моя лягушка на болоте петь романс!
Отец:
Ох, сынок, чего ты молвишь? Ведь учение – это свет!
Знаешь, Ваня, в наше время без науки счастья нет!
Средний сын:
Движется вперёд наука. Отставать никак нельзя!
Технологий новых, свежих требует от нас страна!
Старший сын:
Надо знать чужой язык, хоть ты к русскому привык.
По-английски не поймёшь - и совсем ты пропадёшь!
Лягушка:
Как тебе, Иван, не стыдно! Слушай своего отца!
Нам с тобой учиться. Ваня, видно уж пришла пора.
Будем изучать науку. В школу вместе мы пойдём, Ира Дренченко
Сядем рядом и друг другу, будем помогать во всём.
Медицину мы освоим, хирургию, а потом
операцию на сердце мы с тобою проведём!
Иван:
Ладно, уж, уговорили. В школу с вами я пойду.
Математику, английский, всё, что надо изучу.
1Ведущий: А чему учат в школе, мы сейчас вам расскажем.
Песня «Чему учат в школе»
Отец: (обращается к сыновьям)
Слушайте меня, ребятки, в школе не играйте в прятки.
Вы компьютер изучайте педагогов уважайте!
Языки учите дружно, для общенья это нужно.
В ногу со временем шагайте, никогда не отставайте!
Сыновья:
Будем, батя, мы учиться, и не станем мы лениться! Андрей М
Флаг российский мы поднимем, в гости к звёздам полетим! Денис И
И от туда всей Вселенной свой привет передадим Леша И
( Поклон героев)
Домовой:
- Ишь ты какие! ,а знаете ли вы , как называются школьные принадлежности?
А вот сейчас я вас проверю. (Дети дают ответы на загадки.)
1. Буквы все от «А» до «Я» на страницах… букваря.
2. Должен каждый ученик в школу брать с собой… дневник.
3. Кто альбом раскрасит ваш? Ну, конечно… карандаш.
4. Чтобы вдруг он не пропал, убери его в… пенал.
5. Чтобы ручками писать, приготовим мы… тетрадь.
6. В коридоре топот ног. Кто зовет всех в класс?... Звонок.
7. Кто шагает с сумкой книг утром в школу?... Ученик
1Ведущая:
- Вот, чем дети будут заниматься в школе, мы уже знаем, а я хочу узнать: что будут делать их родители?
2 Ведущая:
- Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт:
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. Сегодня узнаем.
- А теперь, уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос билет тяните и ответ громко говорите!
(домовой спускается в зал с корзинкой с чупачупсами на которых прикреплены ответы) (Ответы:
- Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.)
1ВКто будет вечером будильник заводить?
2В А кто за формой первоклашки следить?
1В Кто в 6 утра будет вставать?
2В Кто будет завтрак первым съедать?
1В Кому же придется портфель собирать?
2В Кто будет букварь ежедневно читать?
1В Кто будет плакать, оставшись без сил?
2В Кто виноват, если ребенок двойку получил?
1В Кто на собрания будет ходить?
2В Кто будет первоклассника в школу водить?
1ВКто будет первоклассника из школы встречать? 2В Кто будет дневник заполнять? 1В Кто будет домашнее задание выполнять? 2ВКто будет в интернете ответы искать?
Домовой: - Ох устал я бегать. Пойду на самое удобное место сяду! Полюбуюсь на вас в последний раз!
(Уход Домовой)
Под музыку заставки мультфильма «Маша и медведь» заезжает Маша на самокате, за ней бежит Мишка, ловит её, чтобы она не упала. Маша останавливается, бросает самокат, Мишка его поднимает, аккуратно ставит в уголок.
Маша:
Очень добрый день. А вы кто?
1Ведущий: Это выпускники детского сада. Скоро они пойдут в школу.
Маша: Чего-чего? Вот эти малявки уже идут в школу? Не верю! Задам-ка я им задачки! Посмотрю, справятся ли они с их решением? Мишка дай кА мне книжку!
1.Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать,
Кто их может сосчитать?
2. Рада Аленка : нашла два масленка
Да четыре в корзинке.
Сколько всего грибов у Аленки.
3. 5 ребят в футбол играли,
Одного домой забрали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет?
Маша: Ух ты!.. Будущие ученики… (ходит перед детьми). Так-так-так. Будем играть в школу. Чур я – учительница (Медведь выносить мольберт с цифрами и указкой ,Маша берет указку). Я вся такая умная, умная( звенит в колокольчик). Мишка садись с детьми! Начнем урок математики. А сейчпас мы поиграем в игру «Путаница»
Игра «Путаница»(Нужно показать и назвать числа по порядку)
Игра «Назови соседей».
Маша:
А теперь я расскажу вам сказку. Я такая сказочница! Правда, Миша? Миша, не спи!
Однажды чьим-то мамам.
А может быть и папам.
И бабушкам и дедушкам
Случайно повезло.
Послал господь им мальчиков
А может быть и девочек.
А может и двойняшек
Что тоже хорошо!
И пошли они в школу…
Сценка «Лучший ученик»
(выход героев сопровождается веселой музыкой).
2 Ведущая:
- Бывают в жизни всякие истории.
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас похлопать просим вас.
(Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)
(фонограмма телефонного звонка)
Мама(за столом)
- Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)
Уже 103-я серия прошла. Света Титоренко
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.
Младший сын (тянет тяжелый ранец из за кулис):
- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)
Что сдвинуть ранец не могу с порога. Миша Балонденко
Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)
Мама (встает и берет в руки ранец)
- Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Младший сын(фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):
- Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле),
пап слышь, пап слышишь, помоги решить задачу.(бросает ранец на колени папе)
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа:- Ты знаешь, сын (встает, отдает ранец сыну), в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья, Андрей Мелкумян
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ничем не помогу.
Младший сын (обегает старшего брата, сидящего на полу):
- Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.
Брат(встает с пола)
- Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед, Сережа Федорин
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я,
Тебе поможет бабушка твоя.
Младший сын (бежит к кулисам и кричит :бабуля, бабуля!!!!!)
Бабушка: Бегу, бегу! (хромая, выходит из- за кули, становится на передний план с сыном) Женя Соловьева
Младший сын
- Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.
Бабушка(забирает ранец)
- Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания.( разводит руками к зрителям)
(Бабушка садится на пол, достает учебник,)
Младший сын - Спасибо, бабушка. (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)
Младший сын
-Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)
И форму принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на скорость кросс.(кладет учебник в ранец)
Бабушка
— Скорей бы ты, внучок, уже подрос.(трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)
Младший сын(вприпрыжку с «дневником»(открытка,бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)
Младший сын Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник
Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?
Открывают дневник: «Бабушке – 5+».( кланяются, уходят)
Маша: А сейчас перемена (звенит в колокольчик)
Дети исполняют танец «Танцевальная фантазия»
Маша: А сейчас начнем урок пения. Выступление школьного хора. Маэстро, музыку!
"Частушки"
1. Скоро в школу мы пойдем Алина Ибрагимова
И об этом вам споем.
Начинаем свой рассказ,
Как не легок первый класс!
2. Раньше все решала мама, Снежана Васильченко
Что нам кушать, что надеть.
А теперь- то все придется
Нам самим предусмотреть.
3. У меня теперь забота: Соня Захарова
И не знаю, как мне быть-
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?
4. Утром будят не добудят, Соня Ткаченко
Поднимают- не поднять,
Мы решили не ложиться
Чтоб не мучиться вставать!
5. Говорит ребятам Вася: Марина Потапова
-Лучше всех читаю в классе!-
Книгу новую открыл –
Букву первую забыл!
6. Наш Никита молодец, Алина Ибрагимова
Спортом занимается.
Но ходить на физкультуру
Очень он стесняется!
7. Буду книги я читать , Снежана Васильченко
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу!
8. Буду я работать скоро Соня Захарова
Президентом нашим
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9. Вам хочу сказать ребята Соня Ткаченко
Стать хочу я адвокатом.
А пока не адвокат,
Колочу я всех подряд!
10. Мы частушки вам пропели, Марина Потапова
Хлопайте, старайтесь,
Это вы нас воспитали
Вот и разбирайтесь!
Маша: Ну спасибо ребята. А теперь нам с Мишей пора. Так где мой самокат? (Мишка привозит Маше самокат) До свидания. Встретимся в школе.
2 Ведущий:Дети, а давайте сегодня помечтаем, ведь мечтать это очень здорово. И все ваши мечты, если этого очень-очень захотеть, рано или поздно сбудутся.
Выходят 3 девочки под музыку из к/ф «Красотка»
1 Ведущий: Три девицы под окном
Размечтались вечерком.
Молвит первая сестрица:
1 дев. Вроде, носик симпатичный,
Занималась я б прилично,
То сказала бы вам смело- Ира Дремченко
Стать заведующей хотела.
2 дев. Вот в актрисы б мне пробиться,
И тогда для всех для вас Света Титоренко
Я концерт дала тотчас.
3 дев. Кабы я была певица,
1 Ведущий: Говорит ее сестрица…
3 дев. Пела бы я здорово, Алина Ибрагимова
Как Лариса Долина.
1 дев. Мы от наших звезд эстрадных
Ни на шаг не отстаем.
Мы без всякой фонограммы
Очень здорово поем.
Так как супер- хор у нас
Выступает просто класс!
2 дев. Мы уходим скоро в школу.
Грустно нам и весело,
Про любимый детский сад споем мы звонко песенку!
Детсадовская песенка, с тобой нам веселей
Детсадовская песенка для всех моих друзей!
Песня « Пора нам прощаться»
Звучит музыка «Полет Карлсона» - в зал «залетает» Карлсон
Карлсон: Привет, друзья! А вот и я! Узнаете вы меня?
2Ведущий: Дорогой Карлсон, что же ты к нам так давно не залетал?
У нас сегодня уж последний праздник – выпускной!
Карлсон: Дела, знаете ли…
Сколько домов облетел, сколько сладостей съел, со сколькими малышами перезнакомился. Ну вот, наконец, и до вас добрался.
А вы что, мне не рады?
Дети: Рады
Карлсон: Тогда кричите «Ура»
Дети кричат «Ура» (если тихо, Карлсон заставляет ещё раз)
Карлсон: Так вы что, правда в школу уходите? А сколько вам лет?
А как же я? Давайте хоть пошалим напоследок!
Я научу вас как надо в школе шалить.
1-й урок – урок почтения.
Каждый ученик должен незамедлительно научиться отдавать почтение своей учительнице!
1Ведущий: Это как?
Карлсон:Вот так!
Прошу всех встать, открыть глаза, да пошире!
Надуть живот, да побольше!
Улыбнуться…
И громко крикнуть свое имя!
(Все одновременно называют свои имена)
Ну, вот и познакомились!
Прошу всех сесть!
За 1-ый урок - всем отлично!
(детям) Кричите «Ура! »
(родителям) А вы – хлопайте!
Карлсон: А сейчас я выясню, кто с ватагою весёлой зашагает дружно в школу?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья.
Карлсон: -Кто из вас прибудет в класс с опозданием на час?
-Кто хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
-Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
-Кто, хочу узнать, любит петь и танцевать?
-Отвечайте хором в миг, кто здесь главный ученик?
- И ещё один вопрос: «Кто себе не моет нос?»
- Кто одежду бережёт, под кровать её кладёт?
Карлсон: Молодцы, справились с заданием.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться!
Мама завтрак припасет,
Папа – шарик принесет!
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать!
Игра «Первое сентября»:
В игре участвуют две семьи / Ребёнок, мама, папа./ Напротив каждой семейной команды – стол, на котором находятся портфель со школьными принадлежностями, которые прозвучали в загадках + ненужные игрушки. Первая бежит мама складывает завтрак, далее бежит ребёнок, собирает портфель, последним бежит к столу папа и надувает воздушный шарик. Мама завязывает нитку. Побеждает семья, первая поднявшая шарик вверх.
Карлсон. Вижу, что вы дружные ребята,. И все, всем, всем напоминаю, что надо хорошо учиться и не шалить и не ленится.
Карлсон прощается и уходит.
2 Ведущий: Наши выпускники многому научились в детском саду. Теперь нам нужен опытный педагог, который проверил и оценил бы их подготовленность к школе? Пожалуй, позвоню я в Бюро добрых услуг, чтобы они прислали к нам такого специалиста.
Ведущий берет телефон и набирает номер. Слышны звуки телефонных гудков.
Голос: Алло! Бюро добрых услуг слушает.
2Ведущий: Здравствуйте! Пришлите, пожалуйста, к нам в сад опытного педагога для проверки знаний у ребятишек, собирающихся в школу.
Голос: Скажите ваш адрес.
Ведущий диктует адрес.
Голос: Ждите, специалист к вам выезжает.
2Ведущий: Большое спасибо (кладет трубку телефона). Пока педагог едет к нам, я предлагаю всем потанцевать.
ТАНЕЦ «Вальс»
После окончания раздается стук в дверь. В зал входит Фрекен Бок с кошкой, которая сидит в специальной клетке для перевозки животных.
Фрекен Бок: Здравствуйте! Это вам нужна домоправительница, честная, с хорошим характером? Так вот – это я! Меня зовут Фрекен Бок.
2Ведущий: Но мы приглашали опытного педагога, воспитательницу.
Фрекен Бок: А кого здесь надо воспитывать?
1Ведущий: Воспитывать никого не надо. А вот узнать, как наши дети подготовились к школе, мы бы очень хотели.
Фрекен Бок:
Я люблю не только воспитанных, но и сообразительных детей.
Чтобы это проверить, Переходим к испытанию
Так, так, сейчас проверим какие вы умные:
• Как называется третий день недели?
• Перерыв между уроками?
• Что больше: 10 или 15?
• Школьная сумка?
• Геометрическая фигура без углов?
• Зимняя квартира медведя?
• Здание, где учатся дети?
• Самое жаркое время года?
• Ребенок, который учится в школе?
2Ведущий: Наши дети, такие воспитанные, очень в школу хотят, в первый класс учиться.
Сценка «Поступление в институт»
Фрекен Бок: И правда, ваши дети талантливые, внимательные, послушные и самые лучшие. Вижу, что вы в моих услугах не нуждаетесь, придётся мне поискать других детей.(прощается и уходит)
6 ребенок: Здесь так весело, красиво
Скажем дружно все…
Все: Спасибо!
Всем, кто с нами в этот час,
Кто заботился о нас!
7 ребенок: Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим,
И от всей души, большое вам спасибо…
Все: Все мы вас благодарим!!!
6 ребенок: Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали вы!
7 ребенок: Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Все: Шлём свой поклон - от неба до земли!
8 ребенок: Расставанье – не беда,
К детству в сердце путь вы проложили,
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие! (Дети вручают сотрудникам цветы)
1 Ведущий:
Время пришло - выросли дети.
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Дорогие воспитатели, няни
И все работники детского сада.
Как хорошо, что вы рядом сейчас!
За то, что вы самые лучшие на свете-
Вам танец этот дарят ваши дети!
Танец « Мы уходим»
1 Ведущая: А сейчас вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада»
Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!
2 Ведущая: Для вручения дипломов и подарков выпускникам приглашается заведующая детского сада Марина Серафимовна Иванова.
Вручение дипломов, сертификатов и подарков воспитанникам
1 Ведущая: В последний раз мы вас собрали
В просторном и нарядном зале.
Он в школу провожает тех,
Кто в жизни нам дороже всех.
Кто нам дороже всех на свете?
Конечно это…. (наши дети)( Все воспитатели)
2 Ведущая: Они уходят в первый класс,
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем: («В добрый час!») )( Все воспитатели)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207008-vypusknoj-bal-v-detskom-sadu-do-svidanja-dets


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.