- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Арифметический квадратный корень» , 8 класс
19038
0
Самостоятельная работа « Арифметический корень»
Вариант 1.
Вычислить: а) 0,2 ·+ 2;
б) 7 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) = 5; б) x2 – 7 = 0; в)x2+ = 0.
Вариант 2.
Вычислить: а) 0,7 ·+ 2;
б) 5 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) x2 + 9 = 0; б) = 3; в) x2 – = 0.
Самостоятельная работа « Арифметический корень»
Вариант 1.
Вычислить: а) 0,2 ·+ 2;
б) 7 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) = 5; б) x2 – 7 = 0; в)x2+ = 0.
Вариант 2.
Вычислить: а) 0,7 ·+ 2;
б) 5 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) x2 + 9 = 0; б) = 3; в) x2 – = 0.
Самостоятельная работа « Арифметический корень»
Вариант 1.
Вычислить: а) 0,2 ·+ 2;
б) 7 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) = 5; б) x2 – 7 = 0; в)x2+ = 0.
Вариант 2.
Вычислить: а) 0,7 ·+ 2;
б) 5 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) x2 + 9 = 0; б) = 3; в) x2 – = 0.
Самостоятельная работа « Арифметический корень»
Вариант 1.
Вычислить: а) 0,2 ·+ 2;
б) 7 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) = 5; б) x2 – 7 = 0; в)x2+ = 0.
Вариант 2.
Вычислить: а) 0,7 ·+ 2;
б) 5 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) x2 + 9 = 0; б) = 3; в) x2 – = 0.
Самостоятельная работа « Арифметический корень»
Вариант 1.
Вычислить: а) 0,2 ·+ 2;
б) 7 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) = 5; б) x2 – 7 = 0; в)x2+ = 0.
Вариант 2.
Вычислить: а) 0,7 ·+ 2;
б) 5 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) x2 + 9 = 0; б) = 3; в) x2 – = 0.
Самостоятельная работа « Арифметический корень»
Вариант 1.
Вычислить: а) 0,2 ·+ 2;
б) 7 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) = 5; б) x2 – 7 = 0; в)x2+ = 0.
Вариант 2.
Вычислить: а) 0,7 ·+ 2;
б) 5 : · ; в) ;
г) .
2. При каких значениях имеет смысл выражение:
а) ; б) ?
3. Решить уравнения:
а) x2 + 9 = 0; б) = 3; в) x2 – = 0.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207455-samostojatelnaja-rabota-po-teme-arifmetichesk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Медиация в системе образования»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.