Приключения на сказочной полянке

Сценарий летнего праздника

«Приключения на сказочной полянке»

Цель:

формирование у детей представлений о здоровом образе жизни

оздоровление организма посредством различных видов музыкальной деятельности.

Задачи:

Побуждать детей эмоционально откликаться на музыку.

Быть активными участниками праздника.

Развивать воображение и пантомимические навыки; творческую инициативу и фантазию.

Воспитывать коммуникативные качества.

Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение.

Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Создавать условия, обеспечивающие эмоциональное раскрепощение каждого ребенка.

С помощью здоровьесберегающих технологий повышать адаптивные возможности детского организма (активизировать защитные свойства).

Развивать мелкую моторику рук,

Вырабатывать четкие координационные движения во взаимосвязи с речью.

Ход занятия:

Вводная часть.

Ведущая:
Мы встречаем праздник лета.
Праздник солнца, праздник света.
Солнце.
Солнце жарче лей.
Будет праздник веселей.
Первый ребенок:
Здравствуй. Лето!
Здравствуй , Лето!
Много красок.
Много света.
Много дивного тепла.
Нам природа отдала.
Основная часть.
Ведущая: Ребята, сейчас мы с вами отправимся в интересное путешествие на летнюю полянку. А поедем мы на веселом поезде, занимайте свои места в вагончиках, наш поезд отправляется.

Дыхательная гимнастика.

Паровоз привез нас в лес.
Чух-чух-чух! Чух-чух-чух!
(ходьба по кругу с согнутыми в локтях руками)
Там полным-полно чудес.
(удивленно произносить «м-м-м» на выдохе,
одновременно постукивая пальцами по крыльям носа
Вот идет сердитый еж:
П-ф-ф-ф, п-ф-ф-ф, п-ф-ф-ф!
(низко наклониться, обхватив руками грудь – свернувшийся в клубок ежик)
Где же носик? Не поймешь.
Ф-ф-р! Ф-ф-р! Ф-ф-р!
Вот веселая пчела
Детям меда принесла.
З-з-з! З-з-з!
(звук и взгляд направлять по тексту)
Села нам на локоток,
З-з-з! З-з-з!
Полетела на носок.
З-з-з! З-з-з!
Осу ослик испугал:
Й-а-а! Й-а-а! Й-а-а!
На весь лес он закричал:
Й-а-а! Й-а-а! Й-а-а!
Гуси по небу летят,
Гуси ослику гудят:
Г-у-у! Г-у-у! Г-у-у! Г-у-у!
Г-у-у! Г-у-у! Г-у-у! Г-у-у!
(медленная ходьба, руки-крылья поднимать на вдохе, опускать со звуком)
Устали? Нужно отдыхать,
Сесть и сладко позевать.
Ведущая: Как хорошо в летнем лесу! (звучит фонограмма пения птиц)
Появляется Гном.
Гном: Я веселый добрый гном!
Старый дуб — давно мой дом!
Сколько сказок и чудес
мне показывает лес!
Я сегодня ребят в гости пригласил, поиграть, повеселиться, да вот и они! Здравствуйте, ребята! Молодцы что приехали.
Вы готовы к играм и превращениям?

Музыкальная игра с движениями « Веселые музыканты».

Играем на дудочке, на балалайке, на барабане.

Гном имитирует движениями игру на этих инструментах, поет. Дети подпевают и повторяют за ним движения.

Я на дудочке играю: тили- ли! Ти – ли — ли!
Плясать зайцам помогаю. Ти – ли — ли! Ти – ли — ли!
Заиграл на балалайке: трень да брень! Трень да брень!
Пляшут зайки на лужайке целый день, целый день!

А теперь на барабане: бум-бум-бум! Трам-там-там!
В страхе зайки разбежались по кустам, по кустам.

Ведущая: Похоже, дождь собирается!
Дети встают по кругу друг за другом и выполняют массаж спины впереди стоящему ребенку.

Самомассаж спины «Дождь» 
Дождь, дождь! Надо нам
расходиться по домам! (хлопают пальчиками по спине)
Гром! Гром! Как из пушек,
Нынче праздник у лягушек! (поколачивают кулачками)
Град! Град! Слышен град,
Все под крышами сидят! (постукивают указательными пальчиками)
Только мой братишка в луже
Ловит рыбу нам на ужин (поглаживают спину ладошками)
Дети поворачиваются на 180% и делают массаж еще раз.

Заключительная часть.

Ведущая: Пора возвращаться домой, давайте скажем: «До свидания!» летней полянке, вы друзья поторопитесь, в весёлый поезд все садитесь!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208464-prikljuchenija-na-skazochnoj-poljanke