Путешествие на воздушном шаре

-1-

Мохова Ольга Юрьевна, МКОУ Большеклочковская СОШ

Ивановская обл., Тейковский район,дер. Большое Клочково.

Воспитатель дошкольной группы.

Сценарий выпускного утренника

«Путешествие на воздушном шаре».

-2-

Вход детей под музыку, ведущая называет имена выпускников

Ведущий: Сегодня волненье сдержать не возможно.
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!

Дети

1. И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

2.Мы и сами от волненья позабыли все стихи, были просто дошколята,
А теперь – ученики!

3.«Дошколенок, дошколенок!»- слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня не зовите так меня:

4.Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.
До свиданья наши сказки, наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждет!

5.Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все.Привет!

Песня «Здравствуй 1-ый класс»

Дети: 6.С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались, разве только в выходной!

7. Здесь строителями были докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.

8. Накрывали стол к обеду,изучая этикет,
И в альбомах рисовали :дом, деревья и рассвет!

9. И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали в доброй сказочной стране.

10. В сентябре другие дети группу новую придут,
Ну а мы закроем двери, нас дела большие ждут!

Песня «Учат в школе»

-3-

Ведущий 1: Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Путешествие в страну Знаний очень увлекательное и интересное . Только как туда попасть?

Ведущий 2: Шар воздушный в небо рвется, а теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,что б проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет, тот отправится в полет.

Загадки. Отгадайте-ка загадки...
Буквы все от "А" до "Я" на страницах...
- Букваря!
Верно!
Должен каждый ученик в школу брать с собой...
- Дневник!
Отлично!
Чтобы ручками писать, приготовим мы...
- Тетрадь!
Молодцы!
Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно...
- Карандаш!
Чтобы вдруг он не пропал, уберём его в...
- Пенал!

Ведущий 1:Сейчас проверим, как вы сможете правильно собрать портфель

Проводится игра «Кто быстрее соберет портфель»

Ребята: Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет!

Песня «Облака- белогривые лошадки»(Звучит детский плач.)

Ведущий 2: Ребята, вы слышите кто- то плачет? Кажется, воздушный шар нас вернул на 4 года назад, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните то время? Хотите посмотреть, как это было?

Поздравление 2 млад. группы

Малыши: Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!

Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

-4-

Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!

Танец « Губки бантиком» (2мл. гр.) (Старшие дети дарят малышам по воздушному шарику.)

Ведущий 2:Ну что ж, друзья, продолжим наше путешествие.

(Музыкальный фрагмент песни «Мы летим над облаками»)

(Звуковой эффект, какой-нибудь свист воздуха)

Ведущий 1: Что-то опять неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ!

(Выходят трое родителей, исполняющие роли «Двойки», «Единицы» и Ведущего)

Появляется Двойка (смеется):

Ведущий (родитель): Вот в чем дело! Появилась «Двойка», с нею Единица
В шар воздушный хотят тоже поместиться!

Ведущий (родитель): Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам не годитесь! Вас к себе не пустим, уходите вон!

Двойка: Посмотрите на неё, тоже мне, всезнайка!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Ребята читают стихотворение А.Барто «Звонки»

Я Володины отметки узнаю без дневника
Если брат приходит с тройкой – раздается три звонка.

Если вдруг у нас в квартире начинается трезвон-
Значит «5» или «4» получил сегодня он.

Если он приходит с «2», слышу я из далека
Раздаются два коротких, нерешительных звонка.

Ну, а если единица – он тихонько в дверь стучится.

Единица: Ура! Ура! Это же мой дружок!

-5-

Единица: Чем учебники читать, предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой? Детвора пошли за мной!

Дети встают в круг, ведущий (воспитатель) проводит игру

«Ровным кругом, друг за другом»

Двойка: Вот сколько у нас друзей стало, лентяев-двоечников!

Ведущий (родитель): Ну и ну, вот так дела, дети, двойка и единица нам нужна?

Двойка: Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.

Ведущий (родитель): Нет, Двойка нам не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка: Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!

Ведущий (родитель) : Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.

Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Ведущий 2: Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!

Единица: Не хотят с нами дружить, значит, так тому и быть!

(уходят, прихватывая бумажную «5», разбрасывая «2», «1» по залу. Родители –актеры возвращаются в зрительный зал на свои места)

Ведущий 1:О-ей-ей! Наш воздушный шар падает, скорей избавляйтесь от «1» и «2»! Ребята, кто хочет выбросить плохие оценки в мусор?

(Все дети собирают «1 и 2» в две корзинки для мусора, садятся на стульчики)

-6-

Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила все наши пятерки, как же вы без них в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться?

Ведущий 2: Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.

Ведущий 1: Отличная идея!
Звучит фрагмент песни «Я гениальный сыщик» из мультф «Бременские музыканты», входит сыщик.

Сыщик: Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?

Ведущий 1: У нас дети…

Сыщик: У всех дети. Что пропало?

Ведущий 2: Уважаемый Сыщик! У нас пропали «5», их похитила Двойка. А ребятам без них в школе никак.

Сыщик (записывает): Так, ребята, школа, «5», «2». Двойку искать будем?

Ведущий 2: Да наплевать нам на Двойку!

Сыщик (записывает): Наплевать на двойку. Приметы.

Ведущий 2:Кого, двойки?

Сыщик: Наплевать на двойку, приметы «5». Какая она?

Ведущий 2: Ребята, помогите составить портрет «5».

Игра «Выложи «5» из ленты»(надо5 атласных лент)

Сыщик: Так, всем оставаться на своих местах.
Осматривает с лупой зал, присутствующих.
- Кажется я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники.

Танец Сыщиков ( под песню « Я гениальный сыщик» из «Бременских музыкантов)

(Положить портфель с «5» на столик)

(Сыщик с мальчиками находят портфель, в котором несколько «5», отдают ведущей, она благодарит, жмет руку, показывает детям портфель и вынимает «5»)

-7-

Ведущий 2:Ну что ж все уладили, пятерки с нами, двойку и единицу прогнали, можно продолжать наше путешествие.

Ведущий 1: Конечно же, путешествовать здорово, особенно когда рядом столько надежных друзей, можно вместе поиграть. Я предлагаю игру «Ну- ка, посчитай».

Игра « Ну- ка, посчитай»

Вот мои задачки. Слушайте внимательно!
1. Не в болоте, а в кадушке
Жили-были 2 лягушки.
Если будет 5 кадушек,
Сколько будет в них лягушек?

2. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?

3. Подарил ежатам ёжик
Восемь новеньких сапожек.
От восторга ежата визжат.
Сколько было у папы ежат?

4. На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше, у сосны,
Он нашёл ещё один.
Ну-ка, кто сказать готов:
Сколько крот нашёл грибов?

Танец «Зверобика»

Ведущий 1: Почему мы очень любим наш веселый детский сад?

Все дети хором: Потому что там чудесно, очень, очень интересно.
И, конечно, всем известно, что дружнее нет ребят!

1 ребенок: Вместе с другом мы войдем в первый раз в первый класс

И за парту вместе сядем, рядом будут две тетради,

-8-

2ребенок: Будем в школе постигать: сколько будет 5+5!

Будем школьниками мы самыми лучшими.
Ну а тройки получать только в крайнем случае!

Ведущий 2: Ребята, а вы дружные? А это я сейчас проверю. Я буду задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья".
Словесная игра "Это я, это я, это все мои друзья".
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Ведущий 1: Крепко в группе вы дружили,
В детский сад ходить любили.
Дружбу эту сквозь года
Пронесите навсегда!

Песня о дружбе.

Ведущий 2:Ну что ж, занимайте места, возвращаемся в детский сад! (дети сели на стульчики)

Звучит музыкальный фрагмент песни «Облака- белогривые лошадки»

Ведущий1: Вот мы и дома! Продолжаем наш праздник !

Мальчик: Нас колокольчик всех позвал, пришла пора прощаться,
Ах, как не хочется, друзья, нам с садом расставаться!

Мальчик на плече у папы обходят зал с колокольчиком.

Дети:

1. Ну вот и все! Прощай мой детский сад, с тобой уходит детство по-немногу,
Воспоминанья детства сберегу, частицу их возьму с собой в дорогу.

2.Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем, и все же мы прощаемся, ведь мы большими стали!

-9-

3Проходит все, но мне немного жаль, что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в детский сад нам никогда уже не возвратиться!

Песня « До свиданья, детский сад!»

Ведущий 2: Наши ребята хотят сказать слова благодарности работникам сада.

(Раздать исполняющим частушки цветы из вазы и показ слайдов с фотографиями работников сада во время частушек)

ЧАСТУШКИ.

1. Мы заведующую нашу будем в школе вспоминать

Это очень ведь не просто детям сердце отдавать!

2 Медицинский персонал нам здоровье сохранял,

И прививки, и зеленка самый лучший друг ребенка.

3 Дорогие повара вкусно кормите всегда,

Посмотрите-ка на нас- эти щечки просто класс!

4 Наш завхоз и кладовщик сидеть без дела не привык,

Знает все наперечет, Вам и слава и почет!

5 Стул сломался иль карниз на веревочек повис,

Это, право, не беда дворник сделает всегда!

6 Целый день наш методист за компьютером сидит,

«По программе» чтоб ребенок рос талантливым с пеленок!

7 На вопросы и на тест нужный мы найдем ответ,

Подготовил нас психолог-это, право, спору нет.

8 Энергичный физкультурник учит бегать и скакать,

Иль на мате кувыркаться, или в цели попадать!

9 С музыкантом нашим мы петь готовы до зари,

Полонезы и кадрили, польки тоже не забыли!

10 Почему течет река,отчего лежат снега?

Мы природы знатоки -эколога ученики.

11 Воспитатели и няни вы нам маму заменяли,

Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс! (Выпускники дарят работникам сада цветы )

-10-

Стихотворение «Воспитательнице»

Может, стало нам привычно, но не видеть этого нельзя,

Что у воспитателя обычно вечером усталые глаза.

Мы не заем, что это такое- детворы неугомонный рой.

Тут с одним-то не найдешь покоя.

А не то, что с этакой семьей. Тот смешлив, а этот смотрит косо,

Тот драчун уж затевает бой, а вопросы…. Тысячи вопросов…

И ответа требует любой. Сколько нужно ласки и заботы

Всем помочь и каждого понять. Благодарна и трудна работа

Ежедневно маму заменять, Не тревожно на работе маме,

Веселы ребячьи голоса,

Ведь всегда следят за малышами добрые, усталые глаза.

Ведущий 1:

Настает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс!

Вальс.

Ведущий 2: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!

Ведущий 1: Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу: В добрый час!

Поздравления заведующей.

Благодарственное слово родителей.

Запуск гелевых шаров в небо.

(Звучит прощальная мелодия ,раздаем каждому по 1 шарику и все выходим на веранду, одновременно разом отпускаем шарики)

Чаепитие. Детская дискотека.



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208564-puteshestvie-na-vozdushnom-share