- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятий по теме «Колобок»
Воспитатель:
Ожогина Светлана Сергеевна
Кемерово, 2016
Цель: 1.Учить детей лепить предмет, путем катания между ладошек
2.Закрепить умение лепить аккуратно.
3.Формировать интерес к лепке.
4.Воспитывать умение слушать внимательно.
5. Развивать мелкую моторику рук
Материал: пластилин, доски, игрушка колобок, либо человек в костюме колобка.
Воспитатель: - Доброе утро, ребята. Давайте посмотрим, кто пришел к нам в гости с утра.
И ведет детей к подоконнику. Дети смотрят, а на подоконнике лежит колобок.
Воспитатель:- Кто это здесь лежит? Остужается?
Дети:- Колобок
Колобок: -Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки.
Дети: -Здравствуй.
Воспитатель:- Почему ты такой грустный колобок?
Колобок: - Мне одному скучно и грустно, друзей в меня нет.
Воспитатель: - А давайте спаем песенку колобку.
Дети:
Я колобок, колобок,
По амбару метён,
По сусекам скребён,
На сметане мешён,
В печку сажён,
На окошке стужён.
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
Я от зайца ушёл,
Я от волка ушёл,
От медведя ушел,
От тебя, лиса, не хитро уйти.
Колобок: Спасибо за песенку. Но мне все равно грустно.
Воспитатель: - Что ж колобок мы тебе поможем. Давайте сделаем ему друзей, таких же колобков. И они все вместе будут играть.
Дети: Давайте.
Воспитатель рассаживает детей за стол и все вместе начинают лепить колобков. Круговыми движениями катают. Дети накатали колобков.
Воспитатель: - Какие все молодцы накатали столько много друзей для колобка, что он просто счастлив.
Колобок: - Спасибо ребята, мы меня развеселили, теперь я не один, у меня много новых друзей.
Все прощаются с колобком и говорят ему до новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208724-konspekt-zanjatij-po-teme-kolobok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.