- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню защитника Отечества: патриотический праздник с конкурсами и викторинами
Сценарий к 23 февраля для 1-2 класса
Цель: в интересной форме поздравить ребят с праздником 23 февраля; организовать интересный досуг для детей младшего школьного возраста.
Дню защитника Отечества посвящается
Ученик 1.
Есть день прекрасный в феврале,
Когда мужчин мы поздравляем.
Нет «Дня мужчины» на земле,
Но мы ошибку исправляем.
Сегодня вам свою любовь
Несем мы полными горстями.
Ученик 2.
23 февраля — красный день календаря,
Красный, значит, выходной,
Не красный, нет, он золотой.
И праздник, знаем мы, очень большой!
Ученик 3.
Мы славим тех, кто не плакал отболи своей,
Но слез не скрывал на могилах друзей,
Тех, кто мужчиной был не на словах,
Труса не праздновал, сидя в кустах,
Тех лучших сынов человечества,
Тех, кто на страже Отечества!
Ученик 4.
Во все века российские мужи,
Своим геройством в войнах побеждали,
Все — офицеры, конюхи, пажи —
За честь России жизни отдавали.
Ученик 5.
Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовет труба в поход.
Чтоб только на учениях солдат
В атаку шел вперед.
Пусть вместо взрывов гром весенний
Природу будит ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!
Ведущий. Для наших мальчиков мы приготовили конкурсы - испытания на силу, смекалку, выносливость. Мальчики, вы готовы?
(Выбирают 2 команды по 6 игроков.)
Конкурс 1. «Самый быстрый, аккуратный...»
Для конкурса нужны два ранца с учебными принадлежностями. Учебники и тетради в беспорядке разбросаны на столе. Мальчикам (по 1 человеку от команды) выдают расписание уроков, и они подходят к столам с учебными принадлежностями. Участникам нужно сложить в ранец только те учебники, тетради и прочие учебные вещи, которые необходимы к урокам, указанным в расписании. Побеждают те ребята, кто быстрее, аккуратнее и правильнее справится с заданием.
Конкурс 2. «Дежурные»
Участвует вся команда. Участники должны быстро надеть форму дежурных по кухне (фартук, нарукавники и шапочка), наполнить компотом при помощи поварешки по 1 стакану и аккуратно перенести их на обеденный стол. Побеждает команда мальчиков, наиболее аккуратно и быстро это сделавшая.
Конкурс 3. «Болото»
Для конкурса понадобятся 2 листа картона. Каждому игроку от каждой команды необходимо пройти дистанцию, перекладывая листы картона перед собой и поочередно наступая строго на листы то левой, то правой ногой. Обратно вернуться бегом, держа листы в руке. Если участник ступит на пол, то команде присуждается штрафной балл. Побеждает та команда, игрок которой быстрее и правильнее пройдет весь путь.
Конкурс 4. « Смекалистые и находчивые»
Учитель задает вопросы, команды внимательно слушают, советуются, и один из участников отвечает.
— Назовите русских былинных богатырей. (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)
— Кому принадлежат слова: «Тяжело в учении — легко в бою»? (А. Суворову)
— Каким орденом награждались воины в годы ВОВ? (Александра Невского)
— Переставьте буквы так, чтобы получилось новое слово, относящееся к военной тематике (каприз — приказ, потеха — пехота).
Конкурс 5. «Шифровальщики»
Зашифровать каждой команде свое слово числами по порядковому номеру буквы в алфавите (солдат и генерал).
Конкурс 6. «Мишень»
Для конкурса команды выстраиваются в колонны и поочередно мечут комочки бумаги в прикрепленные на доске мишени. Побеждает команда, сделавшая большее число точных попаданий.
Конкурс 7. «Силовое отжимание»
От команды участвуют по одному мальчику, которые отжимаются от пола. Кто отожмется большее число раз, тот и победил.
Конкурс 8. « Собери пословицу»
Из слов собрать пословицу. (Слова: солдат, генерал, плох, не, тот, который, стать, мечтает. Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом)
В конце мероприятия дети исполняют песню « Солнечный круг»
Девочка.
Вы проявили мужество, упорство и терпение,
А иногда выносливость, всем на удивление,
Чтобы на страже Родины своей стоять
И от врагов Россию с честью защищать!
Подведение итогов
Награждение победителей и вручение подарков.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Мизино- Лапшиновка»
Сценарий классного часа, посвящённый 23 февраля
для учащихся 1- 2 классов
Подготовила учитель начальных классов
Лаврентьева Е. А.
2015-2016 уч. год
Солдат, генерал, плох, не, тот, который, стать, мечтает.
А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
ТАНКИСТЫ
МОРЯКИ
19 16 13 5 1 20
4 6 15 6 18 1 13
Конкурс 8
« Собери пословицу»
Наша команда «Моряки»
Наш девиз:
« Моряки побеждают везде ,
И на суше и в воде!»
Наша команда «Моряки»
Наш девиз:
« Моряки побеждают везде ,
И на суше и в воде!»
Наша команда «Моряки»
Наш девиз:
« Моряки побеждают везде ,
И на суше и в воде!»
Наша команда «Моряки»
Наш девиз:
« Моряки побеждают везде ,
И на суше и в воде!»
расписание уроков
Русский язык
Чтение
Математика
расписание уроков
Русский язык
Чтение
Математика
Жюри
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209244-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.