- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Здравствуй, лето!»
451
0
Развлечение
«Здравствуй, лето!»
(для детей 1-й младшей группы)
Ход развлечения:
Звучит веселая музыка. Дети выходят на улицу, встают в круг на площадке.
Ведущий. Вот оно какое наше лето!
Ярким солнцем все согрето!
Зеленеют лес и луг.
А ребятки в станут в круг,
Будут солнцу улыбаться,
Веселиться и смеяться!
Песня «Лето»
Ведущий. Ребята посмотрите, как на нашем участке красиво, сейчас мы с вами будем играть, танцевать и веселиться. А что выросло на участке?
Дети: травка.
Ведущий Давайте проведём рукою по травке, скажите какая травка?
Дети: зеленая, шёлковая, мягкая, шелковистая.
Ведущий А, что можно на травке делать?
Дети: посидеть, полежать, поиграть на ней, побегать босиком, попрыгать.
Я по травке на лугу
В белых тапочках бегу,
а трава хорошая!
Ну-ка, тапки сброшу я.
Ой, трава щекочется
мне смеяться хочется.
Ведущий:Дети, а у вас хорошее настроение? Я приглашаю всех встать и потанцевать на травке веселый танец.
Танец «На лужайке»
Звучит музыка, прилетает Воробей.
Ведущий. Смотрите, ребята, кто к нам прилетел. Это воробей.
Воробей к нам прилетел, песенку свою запел:
Воробей: - Чик-чирик! Чик-лишки! Здравствуйте, детишки!
Ведущий Звонко ты, воробушек, поешь, мы еще про тебя хотим песенку послушать.
Дети слушают песню «Воробей».
Ведущий Воробей, у нас погости, все, что видел расскажи.
Воробей: Ребята, утром я бывал в лесу, видел там я хитрую Лису. Она в лесу гуляет, да Зайку догоняет.
Ведущий А мы тоже хотим с Лисичкой поиграть. Ребята, давайте её позовем. (Дети зовут Лисичку) Нас Лисичка услыхала, сразу к деткам прибежала. Давайте поиграем с ней.
Игра «Зайчики и лисичка».
Лиса: Весело с вами играть, а я вам принесла веселые игрушки. (Показывает мешочек с погремушками). Что это? (Дети отвечают.)
Погремушечка, звени,
Всех ребяток позови.
Как услышат – прибегут,
С погремушкой в пляс пойдут.
Игра с погремушками.
Ведущий: Спасибо, тебе, Лисичка, за погремушки.
Еще к нам приходи в гости. (Дети прощаются с Лисичкой, она «убегает»).
Ведущий: Ребята, посмотрите сколько грибов выросло .
Игра «Собери грибы» (Дети берут корзинки.)
Ты корзину в лес бери,
там грибы мне собери,
удивишься ты мой друг,
сколько здесь грибов вокруг!
Рыжики, волнушки
найди-ка на опушке!
Ведущий: Молодцы, сколько грибов много набрали, полные корзинки.
Ведущий: Ребята, посмотрите, пока мы грибы собирали, Воробушек нам принес красивый зонт! Когда мы прячемся под зонт? (Ответы детей.) Правильно, когда идет дождик. Хотите поиграть с солнышком и дождиком?
Игра «Солнышко и дождик».
Ведущий Ну что же, хорошо мы с вами повеселились на летней полянке, и Воробушку давайте спасибо скажем. Прилетай к нам еще! (Воробей «улетает»). А нам с вами тоже пора возвращаться в группу.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.