- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Коммуникативная игра «Пойми меня»
10256
0
Коммуникативная игра «Пойми меня»
Цель:Развитие коммуникативных способностей учащихся посредством передачи информации вербальным и невербальным способом.
Материалы: бомба (либо предмет вместо нее), звук тиканья бомбы, секундомер, флепчарт или ватман (5 листов), маркеры (2 шт), вопросы для разминки, карточки для крокодила по сложности, карточки для альяса, карточки с пословицами.
Все делятся на 4 команды, придумывают название и девиз. Представляются, на одном листе уже расчерчена итоговая таблица.
Разминка
Выбирается по 2 человека из каждой команды, встают в круг. Задается один общий вопрос. Необходимо передавая бомбу дать на него ответ. Засекается время - 1 минута. На ком время заканчивается – выбывает из круга и зарабатывает 0,5 балла. Следующий 1 балл. Последний получает 4 балла.
Овощ с грядки;
Герой мультфильма;
Предмет мебели;
Домашнее животное;
Школьный урок;
Город в России;
Марка машины;
Показалки
Участвует в конкурсе по одному представителю от каждой команды. Ваша задача будет вытянуть карточку со словами и с помощью мимики и жестов, объяснить их своей команде. На карточке написано 5 слов разного уровня сложности. Объяснять их необходимо в том порядке, в котором они записаны. Запрещено показывающему участнику издавать какие-либо звуки, указывать на предмет, который он показывает, использовать какие-либо предметы. За каждое отгаданное слово команда получает от 1 до 5 баллов.
Время для команды 1,5 минуты.
Бант
Дорога
Заноза
Книга
Апельсиновый сок
Точилка
Клей
Швабра
Спорт
Воздушный шар
Будильник
Ключ
Пианист
Окоп
Бумажный змей
Вода
Охотник
Гора
Доярка
Горячий чай
Объяснялки (взять карточки от алиаса)
В этом конкурсе необходимо объяснять слово, записанное в карточке, при этом не использовать само слово и однокоренных слов. Слово считается отгаданным, если произнесено так же, как записано в карточке. Выберете в каждой команде одного человека, кто будет объяснять слова и одного, кто будет отгадывать. Объяснять вы будите не для своей команды. (Объясняющий из 1 команды, отгадывающий из 2). Очки за каждое правильно угаданное слово получают обе команды. Если вы не можете объяснить слово, его можно пропустить, но при этом обе команды теряют 1 балл. Время каждой паре 2,5 минуты.
Рисовалки
Выбирается 1 человек из команды. Его задача вытянуть карточку с русской пословицей и только с помощью рисунка передать своей команде что это за пословица. Писать слова и буквы нельзя. Команде дается 3 минуты. Угаданная пословица принесет команде 5 баллов. Когда время закончиться игра продолжается для всех команд, отгадавшие первыми получают 3 балла.
Тише едешь дальше будешь
Терпение и труд все перетрут
Много будешь знать - скоро состаришься
Любишь кататься – люби и саночки возить
Бант Дорога Заноза Книга Апельсиновый сок | Точилка Клей Швабра Спорт Воздушный шар | ||
Будильник Ключ Пианист Окоп Бумажный змей | Вода Охотник Гора Доярка Горячий чай | ||
Тише едешь дальше будешь | |||
Терпение и труд все перетрут | |||
Много будешь знать - скоро состаришься | |||
Любишь кататься – люби и саночки возить | |||
Клоун Художник Пропуск Фонарь Красная площадь | Река Ириска Медведь Метро Елочная игрушка | ||
Стул Молоко Школа Судья Старший брат | Варенье Курица Указка Пирамида Конский хвост | ||
Мир тесен | |||
Меньше знаешь- крепче спишь | |||
И волки сыты, и овцы целы | |||
Делу время – потехе час | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209586-kommunikativnaja-igra-pojmi-menja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.