- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок географии в 11 классе по теме «Глобальные экологические проблемы»
1134
0
класс
Тема: Глобальные экологические проблемы.
Цель: Сформировать представление о глобальных экологических проблемах. Обеспечить развитие мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, причинно-следственных связей; создать условия для развития памяти, эмоций, интересов, способностей учащихся; содействовать формированию мировоззренческих идей, познавательности мира.
Цель для учащихся: определить сущность глобальных проблем человечества, причины возникновения и пути их решения.
Оборудование урока: атлас, учебник
Ход урока
Орг. момент
Проверка домашнего задания (проблема сохранения мира, контурные карты)
Изучение нового материала
Фронтально |
|
|
|
|
|
Приём «кластер».
1. Совместно с классом составляется кластер « Проблемы истощения озонового слоя» и записывается в тетрадь.
Причины: сокращение лесных территорий
Презентация. Представление кластеров и одновременное их заполнение учащимися.
Закрепление. Составить по 2 вопроса.
Домашнее задание. Параграф 57
Итог
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209787-urok-geografii-v-11-klasse-po-teme-globalnye-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.