Солнечный день

ГБОУ ООШ №21 структурное подразделение «Детский сад «Дружная семейка» города Новокуйбышевск Самарской области

«Мы любим лето»

Развлечение в 1-ой младшей группе «Ромашка»

«Солнечный день»

Подготовила воспитатель: Долгова Т.П.

Цель: Создать детям радостное настроение.

Задачи: Дать детям представление о лете; побуждать действовать активно;

Развивать у детей творческие способности; вызвать интерес к подвижным играм.

Воспитатель: Здравствуй лето! Здравствуй лето!

Ярким светом всё согрето!

Здравствуй, белая ромашка!

Здравствуй, мелкая букашка!

Здравствуй, здравствуй, детвора!

Скажем празднику ура!

Воспитатель: Ребятки, наступило лето, а летом очень много солнца. Ребятки, а кто из вас знает стихи про лето?

Чтение стихов о лете.

Воспитатель: Какие вы все молодцы, много стихов вы знаете про лето. А, знаете, что летом много очень солнечных дней. А чтобы день был солнечный, надо чтобы светило солнышко. Давайте все вместе позовём солнышко:

Смотрит солнышко в окошко,

Смотрит в нашу комнатку,

Мы захлопали в ладошки

Очень рады солнышку!

(Внести муляж солнца и поставить на видное место).

Воспитатель: Ребятки, давайте с вами поиграем, смотрите, вот круг жёлтого цвета. Чтобы круг стал похож на наше солнышко, чего не хватает?

Дети: Лучиков.

Воспитатель: Правильно, лучиков. Вот круг, А вот жёлтые лучики. Давайте приложим жёлтые лучики к жёлтому кругу, соберём солнышко.

Игра «Собери солнышко».

(Круг и лучики, вырезанные из картона и покрашенные в жёлтый цвет. Круг положить на асфальте или на земле, или на веранде, где происходит праздник. Раздать детям лучики, которые они прикладывают к кругу. В итоге должно получиться солнышко.

Воспитатель: Молодцы, детишки, быстро справились с заданием. А какое солнышко у вас?

Дети: Красивое, жёлтое, яркое, круглое.

Воспитатель: Правильно, молодцы!

(Внести на участок обруч с лентами).

Воспитатель: Карусель закружит вас,

Будет весело у нас!

Давайте с вами покатаемся на карусели.

Игра «Карусель».

(Приготовить обруч с привязанными к нему разноцветными лентами. Воспитатель встаёт в середину обруча, держит обруч двумя руками, предлагает детям взяться за ленты. Воспитатель читает текст и двигается с обручем – карусель. Дети выполняют движения по ходу текста).

Воспитатель: Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом!

Тише, тише, не бегите,

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра!

Воспитатель: Прокатились на карусели, ребятки? Весело было? Не устали? Давайте с вами поиграем с мыльными пузырями.

Игра с мыльными пузырями.

(Воспитатель пускает мыльные пузыри. Дети бегают и ловят их. Мыльные пузыри лопаются в ладошах детей).

(Приготовить бумажные цветы жёлтого и красного цвета, две корзинки жёлтого и красного цвета).

Воспитатель: Ребятки, а ещё летом растут цветочки. Посмотрите, где у нас в детском саду растут цветочки?

Дети: На клумбах.

Воспитатель: Правильно, на клумбах. А ещё цветочки могут расти в саду, на лугу, на полянке.

(Разложить цветы на полянке).

Воспитатель: Ребятки, давайте соберём цветочки, в жёлтые корзиночки соберём жёлтые цветы, а в красные корзиночки – красные цветочки.

(Дети собирают цветы в корзиночки).

Воспитатель: Молодцы, детишки, все цветочки собрали, правильно разложили по корзиночкам. Потом мы эти цветы подарим мамам.

Воспитатель: Ребятки, наше солнышко что-то загрустило, а мы с вами возьмём и нарисуем друзей солнышку, чтобы солнышко было всегда весёлым и согревало нас своим теплом.

(Раздать детям мелки жёлтого цвета. Дети рисуют на асфальте солнышки. Можно включить музыку с детскими песенками).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210562-solnechnyj-den