- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного утренника 2016
1 вед: Много на свете хороших профессий
Но нашей нигде не найти интересней.
2 вед: В наших руках - бесценнейший вклад.
двое упрямых, смышленых ребят.
Фанфары. В зал входят ведущие.
1 вед: Много на свете хороших профессий
Но нашей нигде не найти интересней.
2 вед: В наших руках - бесценнейший вклад.
двое упрямых, смышленых ребят.
1 вед: Они не покорны, как горные речки,
Стремятся всё знать мои человечки.
2 вед: Ну, что ж, наши дети стоят у дверей!
Встречайте своих дочерей, сыновей!
Входят выпускники под музыку, ведущие называют их по фамилии и имени.
1 вед: Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и светло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
2 вед: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Вы стали родными, вы стали друзьями
И лучше вас, кажется, не отыскать.
1 реб: Мы дорогих гостей сюда позвали,
На праздничный прощальный наш концерт.
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет!
2 реб: С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие,
И за работу благодарны вам!
1 реб: А к вам придут такие же малышки,
И девочки с косичками и без.
Вы будете читать им книжки
И тайны открывать земных чудес!
2 реб: И нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный,
И теплые руки, и ласковый взгляд
Все: Спасибо, спасибо, за всё детский сад!
Песня «Прощальная песня» Муз и сл. А Бокач
1.Только солнца луч проснется над землей,
Мы шагаем вместе в детский сад родной.
Вот стоит наш теремок, он не низок, не высок,
И знаком нам здесь с тобою каждый уголок.
Привет:
Здесь шумит машинка,
В ней – большая стирка,
Здесь в музыку влюбляемся,
Здесь спортом занимаемся.
Здесь делают прививки,
Дают нам витаминки,
А в этом закоулочке
Для нас пекутся булочки.
2.Здесь учили нас писать и рисовать,
Петь, считать, друзей своих не обижать.
В этот дом с тобою мы, несомненно, влюблены,
В этом доме мы с тобою не одни.
3.А сегодня все прощаемся с тобой.
Не забудем мы свой детский сад родной.
Пусть летят, бегут года, мы не раз придем сюда,
Вспомним все и улыбнемся, грусти не тая.
1 реб: Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.
Нам теперь учиться надо - в школу собираемся.
2 реб: Не буду я лениться, всё буду успевать.
Хочу я научиться читать, писать, считать!
1 вед: Мамы за руку когда-то
Вас водили в детский сад.
Но вы теперь большими стали и уходите от нас!
2 вед: Когда вас мамы приводили
За ручку в самый первый раз,
Совсем вы маленькими были,
А вот какими? Вспомним мы сейчас!
Поздравления детей средней группы
-Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас конечно рады,
Но немножечко грустим.
-Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.
-Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на пять,
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!
- Вы уже ведь подросли,
В школу вы почти пошли!
Но про нас не забывайте,
Садик наш вы навещайте!
Поиграйте вместе с нами,
Дом постройте из песка,
Полюбуйтесь облаками,
Отложите все дела!
И не важничайте сильно,
Чтобы не было обидно!
Помните наш детский сад,
Весело всегда у нас!
-Много дней мы были рядом,
А теперь, расстаться надо.
Выпускник — звучит красиво,
Будь веселым и счастливым!
Отдохни на славу летом,
Насладись теплом и светом!
Смело в школу отправляйся,
Быть прилежным постарайся!
-Сегодня в праздник выпускного,
Ребята, вам даём наказ:
Конфет не кушать слишком много,
А собираться в первый класс.
Усердно грызть гранит науки,
Весельем школу заражать,
Не знать безделья или скуки,
Расти, цвести и удивлять!
-Последний раз пришел ты в садик,
Сегодня ты при всем параде,
В одной руке воздушный шарик,
В другой же – новенький “Букварик”.
Промчится солнечное лето,
И в школу ты придешь с букетом
Желаем хорошо учиться
И с целым классом подружиться!
-Сегодня вам чуть-чуть тревожно.
Сегодня радостно чуть-чуть.
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами новый путь!
Он ждёт, зовёт, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорожка,
Что в садик каждый день вела!!!
Песня «Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в первый класс.»
1.Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в первый класс.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте.
Припев:
Посмотрите на нас
(проигрыш:"пружинка" вправо-влево)
Были вы такими,
Как мы сейчас!
2.Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в первый класс.
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем.
Припев.
3.Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в первый класс.
Пусть звонком весёлым
Вас встречает школа!
Припев.
1 вед: Но, помогать нашим будущим первоклассникам и мамам, и папам всё-таки придется. И сейчас мы с вами, дорогие родители, потренируемся! Поиграем в игру «Собери ребенка в школу».
Игра «Собери ребенка в школу» (мама одевает, папа надувает шарики, ребенок собирает портфель).
1 вед: К нам герои добрых сказок в гости в зал уже спешат.
Чтоб в страну чудесных знаний проводить своих ребят!
(Фонограмма «Сказка, приходи»).
1 вед: Вы хотите чудеса? (лопается шарик, крик. Выходят царь и Несмеяна - герои сказки)
А вот и царь, и девица-краса!
1 вед: Ничего себе краса-нос распух, как колбаса!
Глаза мокрые и злые, ничего себе краса!
Несмеяна: Да! Я-девица-краса и не злы мои глазаа…(плачет).
Царь: Чем-царевну-то дразнить, лучше бы развеселить! Чтоб не мучила отца, а смеялась без конца! Уж кого я ни просил, чтоб её развеселить… Принцы разны приходили..
Но, оказалось, все невмочь горю нашему помочь!
1 вед: Царь - батюшка, не тужи, ты на нас всех посмотри!
Рассмешить царевну сможем, горю твоему поможем! (царевна плачет)
2 вед: а как плачет- то красиво, слезы льются в три ручья!
Ну и что же тут плохого? Пусть поплачет, да, друзья?
1 вед: А давайте ей поможем!(все дети «плачут»)
Царь: Ах, ребята, ох, ребята! Что хорошего в слезах?
Вот от слёз глаза краснеют, нос распух- нехорошо!
2 вед: Нет, царь, всё же ты не прав, реветь очень хорошо!
Умываться-то не надо!
Всегда мокрое лицо!
1 вед: Что вы, плакать очень плохо. Много сырости от слёз!
Много шума, визга, крика!
Надо всё же ей помочь!
(Под русскую народную мелодию появляется Бабушка ЯГА, с корзинкой-внутри игрушечный Нафаня)
Б.Я: (оглядывается) Ой, красивая тут зала, я такого не видала! Здрасьте! А мы- к царю вот на поклон…
Царь(отмахивается): О! Царю не до тебя! У меня больная дочь, видишь, плачет день и ночь!
Б.Я: Что, красавица ревешь? Понапрасну слёзы льешь? Видишь, я ведь не реву! А знала б ты как я живу-у! Не во дворце, в избушке, живем с Нафаней-душкой! Без света и без печки, и без воды у речки! По вечерам играем в глухой наш телефон и сквозняки гуляют у нас со всех сторон!
Царь: Так зачем же ты пришла?
Б.Я: Я прошенье принесла! ( достает свиток, читает).
Нужны мне новые хоромы, как у дедушки Еремы, реактивная метла, чтобы к морю унесла! Новая обувка, красный сарафан, чтоб цвела я как тюльпан! А Нафане- сапоги!
Царь: Ты сначала помоги! Всё по списку ты получишь, если дочь мою научишь и смеяться, и плясать и приветливою стать! А не сможешь рассмешить - головы так не сносить!
Б.Я: Вижу я, вы все пытались тут царевну рассмешить. Но, ещё вы не играли, чтоб её развеселить.
Б.Я: Что ж ты плачешь ночь и день, рассмеяться тебе лень? Эх!
Зря царю пообещал, тебя, плаксу рассмешить! Видно, мне его подарков ни за что не получить!
1 вед: А я знаю как нам быть, как царевну рассмешить!
Мы просили целый час улыбнуться нам хоть раз!
Но царевна всё ревела, а на нас и не глядела!
Так нарисуем веселей её портрет мы поскорей!
Б.Я: Правильно, касатик. А заодно и мой тоже нарисуйте!
Аттракцион « Нарисуй портрет» выпускника рисуют со своими родителями.
Б.Я: Глянь, милая… хороша! А это глянь -я! Не-е! Не похожа!
Несмеяна: Похожа! Ещё как похожа! (хохочет)
Б.Я: Гляди-ка, развеселилась! Царь, а царевна-то смеётся! (фонограмма смеха царевны)
Дети: А царевна-то смеётся!
Несмеяна: Хорошо на свете жить, если радостно дружить.
Улыбайтесь, смейтесь, дети, всем дарите доброту!
Вас счастливыми на свете очень видеть я хочу!
Б.Я: ну, что, царь, с тебя подарочки, как обещал! Рассмешила я царевну!
Царь: Постой, постой! Ты рассмешила? Да ты ведь без ребят и сделать ничего не смогла! Они вон и частушки поют и рисовать умеют! А ты что? Придётся тебе голову отрубить!
Б.Я: Голову? Отрубить? Как бы не так! Сначала догоните!
Царь: Ах так? Догоним, ещё как догоним! А ну, Несмеяна, лови её! (все сказочные герои убегают из зала).
Поздравление заведующей (вручение дипломов, игрушек)
Ответное слово от родителей.
Танец выпускников - вальс
Песня «Праздник»
1. Праздник, праздник ждали мы с тобой.
Праздник, праздник - вот и выпускной!
"В школу" В школу! " - весело кричат
Много мальчиков и столько же девчат.
Припев: Девочки, мальчики рядышком
столько лет, столько лет вместе.
Девочки, мальчики рядышком
Дружно поют эту песню -2 раза
(проигрыш, все хлопают в ладоши)
2. Все в родной наш садик влюблены:
Мамы, папы и конечно мы,
Наш большой, красивый детский сад
всем гостям - сегодня очень рад!
3. Расстаёмся с вами мы сейчас,
Ведь уходим в школу, в первый класс,
будут долго вспоминать детсад
Много мальчиков и столько же девчат
1 вед: Вот и близится к концу наш последний бал!
И оказалось, что детский сад - это та самая счастливая страна, где столько лет вы жили весело и беззаботно, где каждый день встречались с друзьями. Играли, шутили, мир узнавали!
1 вед: Ну, что ж, пришла пора прощаться!
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили.
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
2 вед: Так каждый год уходят дети
И снова кажется-всех лучше эти!
А вас из сада провожая.
Как будто что-то мы теряем!
2Вед: Вот и закончился наш выпускной бал! С этой минуты вы сможете считать себя школьниками! Доброго пути вам в мир знаний!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210630-scenarij-vypusknogo-utrennika-2016
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Теоретические основы общей психологии»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.