- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка «Карамельный домик»
Сказка «Карамельный домик»
Дракоша: Гуляю я по свету, пугаю всех вокруг,
Зовут меня Дракоша. Друзей нет, нет подруг!
Снежок совсем растаял, весна уже кругом!
Ой, что же это вижу? Чей это чудо-дом?
Веснянка: В этом доме я живу и друзей на праздник жду.
Я – Веснянка молодая, вот нарядная какая!
Дракоша: Ну-ка, быстро уходи! Домик мне освободи!
Веснянка: Что ты ссоришься со мной? Почему такой ты злой?
Дракоша: Ты – Веснянка? Я не верю! Это я сейчас проверю!
Твой дом блестит, как ледяной, и вот сосульки за стеной.
Здесь всё, как будто бы зимой, а должно цвести весной!
Веснянка: Цветы мои цветут в лугах и в садочках, и в лесах…
А домик мой в порядке! Сделан из карамелек сладких!
Здесь блестят не льдинки, а вкусные ландринки!
Дракоша: Да! Вот это волшебство! А, ну, освободи крыльцо! (выгоняет из дома)
Веснянка: Пусти! Пусти!
Дракоша: Не проси, уходи!
Веснянка: Что же делать? Как же быть? Где теперь я буду жить?
( летит бабочка)
Бабочка: Что, Весняночка, грустишь? Почему одна сидишь?
Веснянка: Угостить тебя хотела сладкими горошками…
Но злой Дракоша занял дом и грызёт конфетки в нём!
Бабочка: Не брошу я тебя в беде! Попробую помочь тебе!
( подлетает к домику)
Бабочка: Ты, Дракоша, уходи! Дом скорей освоболи!
Дракоша: Я, злой Дракон, вот захочу, тебя поймаю, проглочу!
( бабочка улетает, прячется в травку)
Травка: Улетай, ты, от дверей, спрячься в травушке скорей!
Ах, ты, бабочка-подружка, весёлая хохотушка,
И по силам не годиться, тебе с Дракошею сразиться!
Веснянка: Что же делать? Как же быть? Где теперь я буду жить?
(идёт Цыплёнок)
Цыплёнок: Что, Весняночка, грустишь? Почему одна сидишь?
Веснянка: Злой Дракоша занял дом и грызёт конфетки в нём.
Цыплёнок: Не брошу я тебя в беде, попробую помочь тебе!
(подходит к домику)
Цыплёнок: Пи-пи-пи, выходи, быстро дом освободи!
Дракоша: Я, злой Дракон, вот захочу, тебя поймаю, проглочу!
(цыплёнок убегает, прячется в речке)
Речка: Убегай, ты, от дверей, спрячься в реченьке скорей!
Бабочка-красавица и ты, Цыплёнок-крошка,
Послушайте совета у реченьки немножко!
Дракоша долго конфеты ел, наверно, пить уж захотел.
Как забулькает вода, он быстро прибежит сюда.
Ты, Травка, сильно шелести, шелести,
Испугаем, проучим Дракошу!
Буль-буль-буль, эх, вкусна водица! Кто хочет напиться?
Дракоша: Я хочу! Я хочу! Но водица далеко… Там, наверно, глубоко…
Травка: Шу-шу-шу, проучим мы Дракошу!
(машет)
Дракоша: Ой, как страшно, я боюсь! Как теперь воды напьюсь?
Веснянка: Что, Дракошенька, не весел? Что ты голову повесил?
Дракоша: Стыдно мне, что обижал, что Весняночку прогнал!
Вы меня простите… Вы со мной дружите…
Веснянка: Вот и славно, так и быть, будем мы с тобой дружить!
Речка: Вот теперь налью водицы, подходи ко мне напиться!
Веснянка: А вас я приглашаю в свой карамельный дом,
Угощение для друзей приготовлено в нём.
Как рада я, друзья, что есть вы у меня!
(общий танец по выбору)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210690-skazka-karamelnyj-domik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания географии
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.