Праздник воды

Праздник воды.

Плавание способствует гармоничному развитию личности ребенка. Благодаря плаванию укрепляется здоровье, формируются физические качества. Занятия плаванием развивают такие черты личности, как целеустремленность, настойчивость, самообладание, решительность, смелость, дисциплинированность. Учитывая возможности комплексного воздействия этого вида деятельности, а также современные требования и специфику дошкольного образования.

Задачи праздника:

-Познавательное развитие;

-физическое развитие;

- социально-коммуникативное развитие.

Оборудование, материалы и пособия:

Водные пистолеты по числу детей, 2 тазика, разделительная дорожка, 4 круга, теннисные шарики, 2 прозрачные емкости, 20 штук маленьких мячей двух цветов, ракушки, сладкие призы.

Персонажи: Ведущий, Волшебница Вода, Русалочка, Тучка.

Ход праздника:

Ведущий:- У нас сегодня не обычное занятие - Праздник воды. Она бывает такой разной – может бежать в ручейке, плескаться в море. Вот какая она волшебная!

Звучит мелодия плескания воды. Выходит Волшебница Вода.

Русалочка: Здравствуйте дорогие ребята! А как вы думаете, кто я?

Дети: Волшебница Вода!

Волшебница Вода: Правильно! Сейчас я вам расскажу очень интересное о нашей волшебнице воде!

Красоту воды нельзя передать словами! Гладкие реки и озёра отражаются в лучах солнца и сверкают как горный хрусталь. Шум водопада успокаивает душу человека. А маленький звонкий ручеёк звенит серебряной песней. А как прекрасен шум морского прибоя! Он радует глаз. И успокаивает душу человека, как и водопад. А утром посмотришь в окно, маленькие росинки рассыпались по листьям как стеклянные бусинки. Весь мир отражается в каждой росинке!

А ведь без воды не было бы и пестрой радуги, и жизни на земле. Благодаря воде есть мир!

Волшебница Вода:

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

В луже, в море, океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В дом туманом к нам вползает.

На плите у вас кипит,

Паром чайника шипит.

Растворяет сахар в чае.

Мы ее не замечаем:

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда!

Волшебница Вода становиться в круг вокруг нее дети.

Волшебница Вода: Дети у меня для вас есть загадки. Отгадаете?

Дети: Да!

Волшебница Вода: Течет, течет – не вытечет,

Бежит, бежит – не выбежит.

Дети: Это Речка!

Волшебница Вода: Молодцы! Следующая загадка

Вот стишок вам предлагаю,

С хитрою загадкой:

Что и льется, и летает

И бывает гладкой?

Ведущий помогает, наверное, вода?

Дети: Вода!

Волшебница Вода: Кто плещет в речке чистой

Спинкой серебристой?

Дети: Рыбка!

Звучит музыка водопада.

Ведущий: Представьте себе, что ваши ладоши это маленькие блестящие рыбки. Пусть они поплывут.

Играет музыка, дети делают волнообразные движения игра «Карасьи щука»

Волшебница Вода: Ой, сколько рыбешек в речке? И карасики, пескари и выплывает большая щука. (Одевается на одного ребенка обводочек щуки).

Рыбешки прячьтесь. (Дети разбегаются).

Волшебница Вода: Ребята, а что вы знаете о воде?

Ребенок: Вода нужна людям, животным, растениям.

Ребенок: Без воды мы не можем умываться?

Волшебница Вода: В природе путешествует вода

Она не исчезает никогда:

То в снег превратиться, то в лед!

Растает – и снова вода!

Вокруг оглянись,

В природу вглядись

Вас окружает всегда и везде

Это Волшебница – наша вода!

Ведущий: - Для начала предлагаю провести разминку.

Упражнение № 1. Растяжка шеи: упражнение выполняется плавно, без резких движений, наклон головы вперед (подбородок прижать к груди), наклон назад, наклон вправо, наклон влево (нельзя делать вращения головой, только наклоны).

Упражнение № 2. Руки вытянуты на уровне плеч в стороны, вращение предплечьями вокруг локтевого сустава, одновременное/попеременное движение рук вовнутрь и наружу.

Упражнение № 3. Стоя, руки вытянуты в стороны на уровне плеч, вращение туловища вправо/влево.

Волшебница Вода: Дети сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Найти себе дом».

Ход игры: На воде лежат обручи. Дети идут друг за другом вдоль бортиков, выполняя задания: ходьба на носках, на пятках, упражнения «Гуси» и «Мячики», бег. По команде: «Раз-два-три, в домик по 2 (или по 4) зайди», дети должны поднырнуть в обручи, посчитать и проверить, правильно ли выполнено задание. Выныривают и продолжают выполнять задания, игра повторяется, меняется количество детей в домике.

Ведущий:

- А еще нам вода помогает быть закаленными, не болеть, становиться сильными и смелыми, ловкими и быстрыми. И в этом вы сможете убедиться сами на нашем празднике.

И вдруг стало темно и появилась Тучка.

Тучка: Здравствуйте! Отгадайте кто я?

Над тобою, надо мною

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес –

Прохудился и исчез (Тучка).

Тучка: Поиграем в игру «Кто больше соберет волшебных капелек?»

Дети набирают в водяные пистолеты воду, подходят к разделительной дорожке, прицеливаются и стреляют по сигналу в тазики, находящиеся возле противоположного бортика. Для того чтобы они не уплывали, можно поставить их в обручи, прикрепленные к бортику присосками. По сигналу останавливаются, инструктор по физическому воспитания выливает воду из тазиков в прозрачные емкости с пищевым красителем, вода приобретает различный цвет. Сравнивая уровень воды, команды определяют, у кого воды больше.

Тучка: Правила безопасности на воде: Не толкаться; не заглатывать воду; и не касаться бортиков.

За каждое выполненное задание победители получают 2 теннисных шарика, проигравшая команда – один.

Звучит песенка «Тучка» и она уходить. Становиться светло.

Волшебница Вода:Игровое упражнение «Собери мячи, не заплывая за буйки»

Бассейн делится на две половины разделительной дорожкой. В одной его половине находится дети. В другой – установлены два обруча разных цветов, куда складывать мячики. Взрослый высыпает мячики двух цветов. По команде инструктора дети берут по одному мячику своего цвета, подныривают под разделительную дорожку и несут в свои обручи. Побеждает та команда, члены которой быстрее собрали мячи в обруч.

Волшебница Вода: Ребята вы должны соблюдать правило:

- за буйки не заплывать;

-разделительную дорожку руками не поднимать, переносить только по одному мячику;

- воду не заглатывать.

И вдруг запела мелодия морского прибоя. Засверкала молния разными цветами появляется Русалочка.

Русалочка:Здравствуйте я красавица Русалочка! У вас сегодня праздник Воды и у вас в гостях Волшебница Воды! Где мои ракушки? Русалочка достает из своей маленькой сумочки ракушки и бросает их в воду.

Игровое упражнение «Кто больше соберет ракушек со дна»

Ход игры: На дне бассейна лежат ракушки. По сигналу дети ныряют и достают по одной ракушке. Команда, участники которой соберут больше ракушек, побеждает.

Русалочка: А теперь для вас Викторина на Праздник Воды:

За счет чего в реках пополняются запасы воды?

/осадков, таяния снегов и ледников/.

Какое животное способно выпить 250 литров воду сразу? /Верблюд/.

Кто ловил рыбу хвостом в проруби? /Волк/.

Какие две рыбы, «обитающие» в разных сказках, исполняют желания, поймавших их людей? /Золотая рыбка и щука/.

Кто без глаз, а слезами плачет? /Туча, облако, сосульки, свеча/.

Русалочка: молодцы ребята справились с моими заданиями.

И засверкала молния и русалочка исчезла.

Волшебница Вода: Игровое упражнение «Перекинь мячики в поле соперников»

Дети перекидывают мячи в чужое поле, по команде: «стоп игра», - останавливаются. Все вместе пересчитывают мячи, у кого меньшее количество, та команда и победила.

Волшебница Вода: Детям предлагается собрать мячики, в это время происходит замена мячиков на леденцы чупа-чупс.

Ведущий: - вот, ребята, вы и показали всем, какие вы сильные, смелые, ловкие. Помогла вам такими стать дружба с физкультурой и волшебницей водой. Настала пора подводить итоги.

Волшебница Вода: Ой, ребята, смотрите, что сделала волшебница вода – она превратила наши мячики в сладкие леденцы, вы их заработали честно. Ведущий: Давайте их посчитаем и определим победителей. Я думаю, что на нашем празднике было весело и интересно не только участникам, но и болельщикам!

Звучит спокойная музыка. Слышно пение птиц, журчание воды и кваканье лягушек.

Волшебница Вода: Ребята я предлагаю вам малоподвижную игру «Тишина».

Ходьба в колонне по одному вокруг бассейна, произносят следующее:

Тишина у пруда,

Не колышется трава.

Не шумите камыши,

Засыпайте малыши.

По окончании стихотворения дети останавливаются, приседают, наклоняют голову и закрывают глаза. Через несколько секунд инструктор произносит: «Ква-ква-ква!» - и поясняет, что лягушки разбудили ребят, они проснулись, поднялись и подтянулись. Игра начинается сначала.

Волшебница Вода: Вот мы и закрепили наши навыки. Все вы сильные, ловкие, смелые и активные ребята. А я с вами прощаюсь, до новых встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210974-prazdnik-vody