- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знакомство с картиной В. М. Васнецова «Аленушка»
В. М. Васнецов (1848-1926)
Виктор Михайлович Васнецов провел свое детство среди русской природы Вятской губернии. Он родился в селе Лопьял (Уржумский уезд). Его отец- сельский священник не препятствовал своим сыновьям дружить с их сверстниками- крестьянскими детьми. В детстве Виктор Васнецов слышал много рассказов, песен и сказок о разных чудесах, о русских богатырях и их подвигах. По решению семейного совета сына стали готовить к званию священника- определили в духовное училище, откуда он перешел в Вятскую духовную семинарию. Но сан священника никак не отвечал склонностям и желанию Виктора Васнецова, поэтому он бросил семинарию и уехал в 1867 году в Петербург, где начал учиться в рисовальной школе, а через год поступил в Академию художеств. В академических классах он занимался старательно и успешно и одновременно для заработка давал уроки и выполнял рисунки для книг и журналов.
На всю жизнь сохранил Васнецов любовь к народным сказкам и былинам, написал на эти темы немало картин. Некоторые из них дети знают по книжкам, где сказки иллюстрированы произведениями Васнецова: «Иван-царевич на Сером волке», «Ковер-самолет», «Три царевны подземного царства», «Аленушка» и другие.
Знакомство с картиной В.М. Васнецова «Аленушка» (1881)
Сюжет картины навеян художнику русской народной сказкой о сестрице Аленушке и братце Иванушке, любимой всеми детьми. Аленушка в изображении Васнецова пленяет человечностью, искренностью и обаянием.
Аленушка, убежавшая с горя из дому, попала в лесную чащу, к глубокому омуту, чтобы выплакать обиду, нанесенную злыми людьми, попечалиться о своей тяжелой жизни. Гаснет заря. Сумерки спускаются. На белом камне одиноко сидит Аленушка и смотрит в холодную воду омута. Во сей ее поникшей фигуре, в печальном лице выражены безысходное горе и недетская печаль. Глаза застилают слезы, взгляд неподвижен, шелковистые каштановые волосы спутанными прядями рассыпались по плечам, крепко сжаты пальцы рук, обхвативших колени.
Одета Аленушка бедно: в старенький порванный сарафан, в выцветшую голубую кофту; ноги босые, а на дворе уж осень.
Природа созвучна настроению Аленушки. Печально застыли вокруг молодые березки, осины, ели. Первая пора увядания природы. Пожелтевшие листья падают на зеркальную поверхность воды. Согнулись и опустились в воду тонкие ветки осины, поникли кое-где стебли осоки. Тихая и грустная природа перекликается с печалью и тоской девочки.
Художник с глубочайшим лиризмом передал народное понимание сказки. Переживания девочки показаны правдиво, с подкупающей естественностью. Поражают сила творческой фантазии Васнецова и глубокое знание жизни русского народа.
Склоненная фигурка Аленушки обрисована мягкими линиями, что придает нежность и поэтичность ее облику.
Колорит картины, подчеркивает ее печальное, грустное содержание. Преобладают неяркие, темно-зеленые и красновато-коричневые краски – все это гармонирует с душевным состоянием Аленушки. Но мы видим в картине и светлую полосу гаснущей зари, и яркую зелень осоки, розовые цветы на сарафане Аленушки, и нежно-блеклую голубизну ее кофты. Эти контрастные тона усиливают эмоциональное звучание картины.
В сказках по-разному складывается жизнь Аленушки, но везде светлое и доброе побеждает темное и злое. Смотришь на картину и хочется верить, что пройдет время и наступят для Аленушки счастливые дни.
Предполагаемые вопросы, которые можно задать детям в ходе беседы:
- Почему Аленушка такая печальная и задумчивая?
- Какое время года изображено на картине?
- На картине ярких красок мало, но они есть, назовите, где они использованы художником?
- Расскажите чем заканчивается сказка?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211170-znakomstvo-s-kartinoj-v-m-vasnecova-alenushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.