- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знакомство с картиной В. М. Васнецова «Аленушка»
В. М. Васнецов (1848-1926)
Виктор Михайлович Васнецов провел свое детство среди русской природы Вятской губернии. Он родился в селе Лопьял (Уржумский уезд). Его отец- сельский священник не препятствовал своим сыновьям дружить с их сверстниками- крестьянскими детьми. В детстве Виктор Васнецов слышал много рассказов, песен и сказок о разных чудесах, о русских богатырях и их подвигах. По решению семейного совета сына стали готовить к званию священника- определили в духовное училище, откуда он перешел в Вятскую духовную семинарию. Но сан священника никак не отвечал склонностям и желанию Виктора Васнецова, поэтому он бросил семинарию и уехал в 1867 году в Петербург, где начал учиться в рисовальной школе, а через год поступил в Академию художеств. В академических классах он занимался старательно и успешно и одновременно для заработка давал уроки и выполнял рисунки для книг и журналов.
На всю жизнь сохранил Васнецов любовь к народным сказкам и былинам, написал на эти темы немало картин. Некоторые из них дети знают по книжкам, где сказки иллюстрированы произведениями Васнецова: «Иван-царевич на Сером волке», «Ковер-самолет», «Три царевны подземного царства», «Аленушка» и другие.
Знакомство с картиной В.М. Васнецова «Аленушка» (1881)
Сюжет картины навеян художнику русской народной сказкой о сестрице Аленушке и братце Иванушке, любимой всеми детьми. Аленушка в изображении Васнецова пленяет человечностью, искренностью и обаянием.
Аленушка, убежавшая с горя из дому, попала в лесную чащу, к глубокому омуту, чтобы выплакать обиду, нанесенную злыми людьми, попечалиться о своей тяжелой жизни. Гаснет заря. Сумерки спускаются. На белом камне одиноко сидит Аленушка и смотрит в холодную воду омута. Во сей ее поникшей фигуре, в печальном лице выражены безысходное горе и недетская печаль. Глаза застилают слезы, взгляд неподвижен, шелковистые каштановые волосы спутанными прядями рассыпались по плечам, крепко сжаты пальцы рук, обхвативших колени.
Одета Аленушка бедно: в старенький порванный сарафан, в выцветшую голубую кофту; ноги босые, а на дворе уж осень.
Природа созвучна настроению Аленушки. Печально застыли вокруг молодые березки, осины, ели. Первая пора увядания природы. Пожелтевшие листья падают на зеркальную поверхность воды. Согнулись и опустились в воду тонкие ветки осины, поникли кое-где стебли осоки. Тихая и грустная природа перекликается с печалью и тоской девочки.
Художник с глубочайшим лиризмом передал народное понимание сказки. Переживания девочки показаны правдиво, с подкупающей естественностью. Поражают сила творческой фантазии Васнецова и глубокое знание жизни русского народа.
Склоненная фигурка Аленушки обрисована мягкими линиями, что придает нежность и поэтичность ее облику.
Колорит картины, подчеркивает ее печальное, грустное содержание. Преобладают неяркие, темно-зеленые и красновато-коричневые краски – все это гармонирует с душевным состоянием Аленушки. Но мы видим в картине и светлую полосу гаснущей зари, и яркую зелень осоки, розовые цветы на сарафане Аленушки, и нежно-блеклую голубизну ее кофты. Эти контрастные тона усиливают эмоциональное звучание картины.
В сказках по-разному складывается жизнь Аленушки, но везде светлое и доброе побеждает темное и злое. Смотришь на картину и хочется верить, что пройдет время и наступят для Аленушки счастливые дни.
Предполагаемые вопросы, которые можно задать детям в ходе беседы:
- Почему Аленушка такая печальная и задумчивая?
- Какое время года изображено на картине?
- На картине ярких красок мало, но они есть, назовите, где они использованы художником?
- Расскажите чем заканчивается сказка?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211170-znakomstvo-s-kartinoj-v-m-vasnecova-alenushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этические основы социальной работы»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.