- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Познавательно исследовательский проект «Великая Отечественная война в истории моей семьи»
704
0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Комсомольский детский сад»
Познавательно – исследовательский проект
«Великая Отечественная война в истории моей семьи»
Авторы проекта:
Воспитатель: Ваганова Оксана Викторовна
2015 год
Познавательно – исследовательский проект
«Великая Отечественная война в истории моей семьи»
Участники: дети средней группы, воспитатели: Ваганова О.В, Штезель С.А.., музыкальный руководитель – Елькина Н.А., родители группы.
Масштаб: краткосрочный (с 20 апреля – 9 мая)
Обоснование
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений.
Цель проекта: Развитие поисково-исследовательские способностей и воспитание патриотизма на примере великого подвига старшего поколения.
Задачи:
Развивать навыки исследовательской работы;
Привлечь внимание детей к историческим событиям Великой Отечественной войны;
Познакомить детей с военной атрибутикой;
Развивать художественное и литературное творчества;
Стратегия и реализация проекта
I этап - Подготовительный этап
Сбор информации о родственниках – участниках Великой Отечественной войны;
Изучение исторического материала;
Консультации специалистов: библиотекаря, учителя истории, работника музея;
Сбор фотодокументов.
II этап - Основной этап
1. Работа с детьми
№ | Образовательная область | Мероприятие |
1. | Познавательное развитие | «Слава воинам, победившим в годы Великой Отечественной войны» |
2. | Речевое развитие | «История моей бабушки» Чтение произведения «Брат мой в армию идет» Баруздин С. Шел по улице солдат. (маленькие зарисовки об истории Советской армии) Жариков А. Смелые ребята. Иванов А. Как Андрейка на фронт бегал. |
3. | Художественно – эстетическое развитие | «Подарок к празднику» «Подарю открытку ветерану» |
Инсценировка песни «Катюша» (слова М. Исаковского, музыка М. Блантера) Танец «Казачок» | ||
5. | Социально-коммуникативное развитие | Сюжетно-ролевая игра «Военный полигон» Поздравительная акция «Чтобы помнили». Конкурс рисунков «Мирное небо над головой» Участие во Всероссийском творческом конкурсе «Сыны Отечества». |
6. | Физическое развитие | Подвижная игра «Стрелок» (башкирская народная игра) |
2. Работа с родителями.
1 | Подбор фотографий по теме. |
2 | Подбор аудиозаписи песен, слайдов к презентации. |
3 | Оформление выставки «Этот день Победы». |
4 | Участие в краевой творческой акции «Эхо войны». |
5 | Изготовление макета «Военный полигон». |
6 | Изготовление подарков ветеранам Великой Отечественной войны детьми с родителями. |
7 | Совместное изготовление альбома «С праздников Великой Победы». |
8 | Создание видеоролика «Нет, не забудет солдат». |
Результат:
Составление презентации «Через года, через века помните…».
Составление видеоролика семьи Потеряевых «Нет, не забудет солдат».
Материально – техническое обеспечение: Фотоаппарат, компьютер, бумага, карандаши, фломастеры, краски, клей.
Трансляция проекта:
Участие во Всероссийском конкурсе «Великая Отечественная война в истории моей семьи»
Создание альбома «С праздником Великой Победы».
Выступление на педсовете детского сада.
Список литературы:
В.В. Гербова, Н.П. Иьчук. Хрестоматия для дошкольшников 2-4 лет., изд. АСТ,1996г.
А.В. Кенеман. Детские подвижные игры народов СССР., изд. «Просвещение»,1988г.
В.В. Гербова. Учусь говорить., изд. Москва «Просвещение»,2001г.
Т.Г. Казакова. Развитие у детей творчества., изд. «Просвещение», 1985г.
Т.И. Гризик. Познаю Мир., изд. Москва «Просвещение», 2004г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211395-poznavatelno--issledovatelskij-proekt-velika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.