Тема: «Помоги сказочным героям». Конспект ООД познавательному развитию в средней группе

Цель:формировать понятие времени.

Программные задачи:

Обучающие: расширить представление детей о частях суток; дать представление о порядковом значении числа, отвечать на вопрос «который по счету?».

Развивающие:

закрепитьумение сравнивать предметы по 2 признакам величины (домна, ширина) иобозначатьсоответствующими выражениями; закрепить умение считать в пределах 5; формировать представление о равенстве и неравенстве 2 групп предметов на основе счета; совершенствовать умение определять пространственное направление от себя;уметь соотносить форму предмета с геометрическими фигурами; знать и называть цифры в пределах 5.

Воспитательные:

воспитывать у детей умение целенаправленно организовывать собственную деятельность: внимательно слушать указания педагога и действовать в соответствии с ними, старательно и организовано выполнять задания до конца.

Интеграция образовательных областей:

познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Методы и приемы:

игровой момент, игровые упражнения, задания для детей, вопросы и ответы, сравнения, счет_,физкультминутка, стихи, поощрения.

Материал:

игрушки-герои, корзина с грибами, мольберт, геометрические фигуры, предметы обихода.

ХОД

часть: Игровой момент (Письмо от героев сказок),

Пиеьмо.: Дорогие, друзья, очень просим вас помочь нам освободиться от зной Ведомы. Вам необходимо выполнить задания без ошибок, тогда мы будем свободны и сможем приходить к вам в гости. (Сказочные герои).

2часть:Игровоеупражнение «Когда это бывает».

1. Это время нам знакомо,

Это время для подъема.

На зарядау, как зайчата.

Проснувшись бегут ребята.

Умывайся, не ленись.

Чистым завтракать садись, (Утро).

2. Настало время для прогулок.

На крылечке у дверей,

Мы покормим голубей

Повар сделал нам котлет,

Приглашает на ооед.

Значит нам пора за стол.

Затем время тишины,

Все мы знать его должны»

Потому, что в этот час.

Снова ждут подушки нас. (день)

3. Это время простокваш,

В это время полдник наш

После полдникаопять

Мы отправимся гулять.

Вот и мамочки пришли.

Нам домой пора идти. (Вечер)

4. Дети спят в кроватках,

Снятся сны им сладко-сладко.

Звезды светят им в тиши.

Спите крепко, малыши. (Ночью).

3часть.Игровое упражнение: «Кто быстрее доберётся к теремку?»

-Почему Заяц быстрее добрался к теремку? Потому, что у него короткая дорожка.

-Какая дорожка у Лисички? Правильно - длинная.

-Чем еще отличаются дорожки? Правильно– шириной.

-У Зайчика - короткая и узкая.

-У Лисички- длинная и широкая.

-Конечно, первым будет - Зайчик.

-Молодцы, справились с этим заданием и освободили - Зайчика!

4часть. Игровое упражнение: «Скажи сколько».

-Две корзины с грибами. Сколько в первой корзине грибов? - 4

-Какие грибы? ( Маленькие).

-В другой корзине – 3 больших гриба.

-В какой корзине больше грибов?

«4 маленьких больше, чем 3 больших гриба».

-Как сделать чтобы было поровну? Одинаково?

-Правильно, надо добавить иди убрать 1 гриб.

«Молодцы, освободили Медведей».

5 часть.Игровое упражнение: «На что похоже?»

-На столе предметы: клубок ниток, тарелка, ваза, коробка, косынка и

геометрические фигуры.

•Надо назвать и показать фигуру, на которую похож предмет.

В гости приходитМышка.

6 часть. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Солнце глянуло в кроватку, 1, 2, 3, 4, 5.

Все мы делаем зарядку, надо нам присесть и встать.

Раз, два, руки вытянуть по-шире,

Наклониться-З, 4 и на месте поскакать, 1,2,3,4,5.

7 часть.Игровое упражнение: « Ориентировка в пространстве ».

Слева, справа, сзади, впереди, вверху, внизу.

8 часть. Игровое упражнение: « Не ошибись».

Быстро – медленно, длинный- короткий, широкий-узкий, тонкий-толстый, большой - маленький; далеко – близко, один-много.

Молодцы, справились со всеми заданиями, пришла к нам еще и Лисонька.

-Ребята, вспомните , кто первый к нам пришел?

-Какой он былпо счету? Какой был по счёту- Медведь?

«На каком месте Мышка? А теперь посчитаем, сколько всего гостей?

Молодцы, правильно называли части суток, сравнивали дорожки, считали грибы, отвечали без ошибок, освободили всех зверюшек от злой Колдуньи.

-Наши гости, за это угощают вас лесными орехами. СПАСИБО.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211423-tema-pomogi-skazochnym-gerojam-konspekt-ood-p