- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Будьте здоровы
Сценарий для детей старшего дошкольного возраста.
«Будьте здоровы»
Дети колоннами в спортивной форме под марш выходят на спортивную площадку и строятся по кругу.
Ведущая: Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами собрались, чтобы провести спортивный праздник. Показать какие мы быстрые, ловкие ,смелые и здоровые! Ребята вы любите спорт?
Дети: Да.
Ведущая:Вы хотите быть здоровыми и никогда не болеть?
Дети: Да.
Ведущая:И так мы начинаем
(Звучит музыка. На площадке появляются «Ангина» и «Кашель» (переодетые в костюмы педагоги))
Ангина:Друг мой Кашель посмотри сколько собралось детей и все они очень любят болеть Ангиной!
Кашель: Да, Ангинушка, а ещё они любят кашлять. Кхе, кхе, кхе.
Ведущая: Ребята , а кто это такие? Вы их знаете?
Дети: Нет
Кашель: Как это нет! Мы же с Ангиной ваши лучшие друзья!
Ангина:Да-да самые лучшие друзья.
Ведущая: Мы с ребятами вас не знаем и таких друзей у нас нет, потому ,что мы со спортом дружим.
Ангина: Ну и что может вы с нами и не дружите, зато мы с вами очень даже дружим. Вот –так.
Ведущая: А давайте ребята позовём сейчас нашего настоящего друга Спортика.
Дети: Спортик (громко зовут)
Под музыку выбегает ребёнок – Спортик.
Спортик: Вы звали меня?Я пришёл, что случилось? Чем я могу вам помочь?
Ведущая: Помоги нам избавиться от Ангины и Кашля.
Спортик: С удовольствием, а начнём мы с разминки.
Музыкальная разминка «Все спортом занимаются». Пока дети делают разминку, Ангина и Кашель накидывают на Спортика мешок и уносят.
Кашель: Вот и всё нет вашего Спортика, а мы с Ангиной здесь и никуда от вас не уйдём!
Ангина: И будете вы всё время мной болеть!
Кашель:А мной кашлять !
Ведущая: Нет Ангина и Кашель ничего у вас не получится. Мы любим спорт и нашего друга Спортика. Мы проведём эстафеты и спасём его. Да ребята?
Деи: Да.
Кашель и Ангина: Ничего у вас не получится.
Ведущая: Не слушайте их ребята, разминку мы провели, а сейчас Эстафеты .Не зевай и не ленись в три колонны становись.
Эстафета «Самые быстрые»- Бег до ориентира и обратно в одной калоше.
Ведущая: Молодцы ребята ,но у меня есть для вас ещё одно весёлое задание.
Эстафета «Самые ловкие» - надо прокатить мяч между кеглями и не сбить их.
Ангина:Что-то друг мой Кашель , мне стало плохо. Кажется, что я скоро исчезну.
Кашель:Ничего Ангинушка держись, я сейчас тебя спасу. (Кашляет в сторону детей) Сейчас они заболеют и ты станешь сильнее.
Ведущая:Ничего у вас не выйдет, а нас ждёт следующая эстафета. А ну дружок полезай в мешок, прыгай быстро – не зевай , ориентиры не сбивай!
Эстафета – «Бег в мешках» прыгают до ориентира и обратно.
Ведущая: Мне кажется, что Кашель и Ангина становятся слабее. Давайте проведём ещё эстафету.
Эстафета- «Самые меткие» - бросок в корзину произвольным способом.
Ведущая: Ребята вы хорошо потрудились. Посмотрите на Ангину и Кашель(Сидят на корточках съёжившись.) Мы почти их победили. Скажите ребята , что надо есть что бы быть здоровыми? (ответы детей)
Ведущая: Правильно – это овощи и фрукты. У меня есть ещё одно задание для вас. Быстро бегите овощи и фрукты соберите.
Эстафета – «Самые здоровые» -перенести овощи и фрукты из обруча в корзину.
Ведущая: Вы всё сделали правильно. И вот наконец большая заключительная эстафета.
«Самые спортивные» - пролезть через тоннель, прыжки из обруча в обруч, обежать кегли не сбив их и бегом вернуться обратно.
(Во время эстафеты Кашель и Ангина незаметно уходят.)
Ведущая: Посмотрите ребята , а ведь мы победили и Ангину и Кашель!
Дети:Ура!!!
(Под музыку выходит Спортик.)
Спортик: Молодцы ребята, вы самые ловкие, быстрые и спортивные и вы победили Ангину и Кашель. Спасли меня. Ведь спорт ребятам очень нужен!
Дети:Мы со спортом очень дружим.
Спортик:Спорт -
Дети:Здоровье!
Спортик:Спорт -
Дети:Помощьник!
Спортик:Спорт -
Дети:Игра!
Спортик: Физкульт – Дети- Ура! (Муз. игра) Награждение
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211673-budte-zdorovy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.