- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по математике с использованием русской народной сказки
Минутка вхождения в занятие.
-Доброе утро, глазки, вы проснулись?
-Доброе утро, ушки, вы проснулись?
-Доброе утро, ручки, вы проснулись?
-Доброе утро, ножки, вы проснулись?
-Доброе утро, дети, вы проснулись?
В круг широкий, вижу я, встали все мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо, а теперь пойдем налево.
В центре круга соберемся, и на место все вернемся.
Улыбнемся, подмигнем и занятие начнем.
В: - Ребята, а вы хотели бы отправиться со мной в сказочное путешествие? (Да). Сегодня мы с вами окажемся в сказке, а вот в какой, вы должны угадать.
Формой он похож на мяч. Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол и от бабушки ушел.
Круглый бок, румяный бок живет в сказке ……
(Колобок).
-Хотите оказаться в сказке «Колобок»? (Да).
Тогда, раз, два, три! В сказку попади,
Друг за другом повернись и на стульчики садись!
Сейчас я вам расскажу сказку «Колобок» на новый лад. Приготовьте ушки, глазки, я рассказываю сказку. Жили-были дед и бабка. Вот и просит старик: «Старуха, испеки мне колобка!» Отвечает ему старуха: «Да, как же я тебе испеку?! Муки-то нет!» «А ты по амбарам помети, по сусекам поскреби» Старуха так и сделала. Замесила тесто на сметане, скатала колобка, изжарила, положила на окно остужать. Лежал Колобок на окошке, да и покатился в лес по тропинке. Катится по лесу, а навстречу ему Заяц: «Колобок, Колобок, я тебя съем!» «Не ешь меня, я тебе песенку спою!» «Зачем мне твоя песенка, лучше я тебе задание дам. Вот выполнишь, отпущу тебя, а если нет, то съем!»
В: - Ребята, мы должны помочь Колобку. Вы согласны? Без нас он не справится.
Чтобы Колобку помочь, чтоб он смог живым добраться,
Выполнить заданья надо, очень нужно постараться!
Заяц нам оставил задание в конвертике.
«Собери зайца и лису из геометрических фигур».
_В: - Все с заданиями справились? Помогли Колобку, отпустил его Заяц.
Катится Колобок дальше, а навстречу ему Волк. «Я тебя съем!» «Не ешь меня, я тебе песенку спою!» «Зачем мне твоя песня? Вот выполнишь задания – отпущу!»
«Раскрасьте бусы, в которых восемь бусинок».
Молодцы! Наш герой устал и зовет нас отдохнуть.
Физкультминутка.
Колобок наш потянулся, вот нагнулся, разогнулся.
Руки в стороны развел, тропку, видно, не нашел.
Чтобы тропку увидать, нужно на носочки встать
И немного поскакать.
Отпустил Волк Колобка. Катится он дальше, а навстречу ему Медведь.
Задания от Медведя.
«Числа – соседи».
Отпустил Медведь Колобка, покатился он дальше, а навстречу ему Лиса.
Задания от Лисы.
«Соедините цифры с таким же количеством точек и предметов».
В: - Ребята, вы спасли Колобка от смерти. Ведь в настоящей сказке Лиса его съела, а здесь вы пришли на помощь, и он вернулся к бабушке и дедушке. Пора и нам возвращаться в детский сад. Раз, два, три в детский садик попади! Все вернулись из сказочного путешествия?! Вам понравилось?
Воспитатель оставляет в подарок детям сказку «Колобок».
Книгу вам я оставляю,
И от всей души желаю.
Вам со сказками дружить.
Этой дружбой дорожить!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/212935-konspekt-zanjatija-po-matematike-s-ispolzovan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.