Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
14.08.2016
Мнемотаблица: «У лисы в лесу глухом»
Мнемотаблица «У лисы в лесу глухом» — готовый инструмент для развития речи и памяти дошкольников. Этот наглядный материал помогает детям легко запоминать и воспроизводить стихотворения. На каждую строку или слово подобрана понятная картинка-символ, что создает прочную ассоциативную связь. Использование таблицы решает ключевые задачи: развивает зрительную и слуховую память, тренирует внимание, активизирует образное мышление и воображение. Метод мнемотехники, основанный на схемах, особенно эффективен в дошкольном возрасте для формирования устойчивых навыков запоминания. Материал идеально подходит для занятий по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в детском саду. Скачайте готовую мнемотаблицу, чтобы сделать ваши уроки увлекательными и результативными.
Содержимое разработки
У ЛИСЫ | В ЛЕСУ ГЛУХОМ | ЕСТЬ НОРА – НАДЁЖНЫЙ ДОМ. |
ПОД КУСТАМИ | ЁЖ КОЛЮЧИЙ | НАГРЕБАЕТ |
ЛИСТЬЕВ КУЧУ. | СПИТ | В БЕРЛОГЕ КОСОЛАПЫЙ, |
ДО ВЕСНЫ СОСЁТ ТАМ ЛАПУ. | ЕСТЬ У КАЖДОГО СВОЙ ДОМ. | ВСЕМ ТЕПЛО, УЮТНО В НЁМ. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/212955-mnemotablica-u-lisy-v-lesu-gluhom
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Интегрированное занятие «Магазин игрушек»: развитие речи и художественных навыков у малышейИтоговое занятие по развитию речи в первой младшей группе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.