Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.08.2016

Зачёт по темам «Бактерии. Грибы, Лишайники»

Манина Ольга Борисовна
учитель биологии и химии
Зачётная работа по биологии включает тестовые задания и вопросы по темам «Бактерии», «Грибы» и «Лишайники». Материал позволяет проверить знание строения, жизнедеятельности и классификации этих организмов, их роли в природе и жизни человека. Работа содержит чёткие критерии оценивания для определения уровня подготовки учащихся. Идеально подходит для итогового контроля знаний, повторения и систематизации материала в рамках школьного курса биологии.

Содержимое разработки

Манина Ольга Борисовна

Учитель биологии и химии

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4» г. Черногорска

Зачёт по темам «Бактерии. Грибы. Лишайники

Одно задание обязательной части – 1 балл

Одно задание дополнительной части – 2 балла

отметка

Зачёт

«4»

«5»

Обязательная часть

12 баллов

16 баллов

18 баллов

Дополнительная часть

6 баллов

8 баллов

Обязательная часть

Какой из перечисленных признаков характерен для грибов?

А) Образование на свету органических веществ;

Б) питание готовыми органическими веществами;

В) активное передвижение в пространстве;

Г) наличие в клетках хлоропластов.

2. Бактерии в отличие от животных не имеют в клетке …

А) цитоплазмы;

Б) хлоропластов;

В) оболочки;

Г) оформленного ядра.

3. Лишайники - это…

А) растения;

Б) грибы;

В) симбиотические организмы;

Г) водоросли.

4. Симбиоз – это …

А) связи между особями одного вида, полезные им;

Б) взаимосвязь, сожительство двух организмов разных видов, полезное для каждого из них;

В) совместная жизнь двух организмов, приносящая пользу одному из них;

Г) связь двух организмов, при которой один организм питается соками другого

.

5. Грибы в отличие от растений…

А) не имеют клеточного строения;

Б) не растут в течении всей жизни;

В) расщепляют органические вещества в процессе дыхания;

Г) не способны к фотосинтезу.

6. Систематики относят бактерии к …

А) царству растений;

Б) особому царству ;

В) царству животных;

Г) царству грибов.

7. Спорынья и головня, поражающие иногда зерновки пшеницы и ржи, являются…

А) грибами – сапрофитами;

Б) грибами – паразитами;

В) лишайниками;

Г) спорами растений.

8. У бактерий не происходит…

А) дыхания;

Б) размножения;

В) питания;

Г) фотосинтеза.

9. Какие организмы вызывают порчу мяса?

А) молочнокислые бактерии;

Б) бактерии гниения;

В) бактерии – паразиты;

Г) грибы – паразиты.

10. Грибы в отличие от животных…

А) питаются готовыми органическими веществами;

Б) не имеют клеточного строения;

В) не имеют хлорофилла;

Г) не имеют тканей.

11.Какую роль в жизни лишайника играет гриб?

А) создаёт органические вещества из неорганических;

Б) Поглощает воду и минеральные соли;

В) осуществляет расщепление органических веществ до минеральных;

Г) осуществляет связь лишайника с природной средой.

12. Какова роль клубеньковых бактерий в природе?

А) образуют органические вещества из углекислого газа и воды;

Б) обогащают почву азотными солями;

В) используют в пищу отмершие части растений;

Г) играют важную роль в накоплении кислорода в атмосфере.

13.Почему при сборе грибов нельзя разрывать почву там, где растёт гриб?

А) чтобы не повредить корни деревьев;

Б) чтобы не нарушать структуру почвы;

В) чтобы не повредить расположенную в почве грибницу;

Г) чтобы не закопать глубоко споры гриба.

14. Почему в тундре необходимо охранять лишайники?

А) они растут на заболоченной почве;

Б) служат кормом для оленей;

В) используются в пищу человеком;

Г) обогащают почву соединениям азота.

15.Гриб – трутовик поселяется на стволах ослабленных деревьев и …

А) снабжает дерево органическими веществами;

Б) питается органическими веществами;

В) снабжает дерево водой;

Г) снабжает дерево минеральными

веществами.

16. Паразиты – это организмы, которые …

А) питаются отмершими частями растений и животных;

Б) питаются органическими веществами живых организмов;

В) создают органические вещества из минеральных;

Г) расщепляют органические вещества до минеральных.

17. При длительном хранении на хлебе часто появляется плесень. Что она собой представляет?

А) споры растений;

Б) бактерии;

В) грибы;

Г) лишайники.

18. Грибы считают более сложными организмами, чем бактерии, т.к. они…

А) имеют более сложный химический состав;

Б) более распространены в природе;

В) имеют клеточное строение;

Г) имеют клетку с ядром.

Дополнительная часть

19. Почему некоторые группы бактерий считают санитарами природы?

20. Почему передвижение тяжёлого транспорта по тундре наносит большой вред природе?

21. Почему при сборе грибов нельзя повреждать грибницу?

22. Что общего в строении и жизнедеятельности плесневых и шляпочных грибов?

23. Бактерии считают самыми примитивными организмами. На чём основано это утверждение?

24. Почему некоторые шляпочные грибы могут жить только в симбиозе с деревьями?

Ответы обязательной части

1.Б,

7.Б

13.В

2.Г

8.Б

14.Б

9.Б

15Б.

4Б.

10.Г

16Б.

5Г.

11.Б

17.В

6.Б

12.Б

18.Г

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213086-zachjot-po-temam-bakterii-griby-lishajniki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки