Моя семья мое богатство

Бражкина Екатерина Михайловна

МАОУ «Белоевская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»

Воспитатель

Занятие для воспитанников с ОВЗ 8-9 классов

ТЕМА: «Моя семья - мое богатство»

Цели:

Расширить представления о семье, семейных традициях, о важности и роли семьи в жизни человека;

Воздействовать на эмоциональные чувства.

Способствовать формированию у учащихся чувства любви и уважения к старшему поколению, положительного отношения к членам своей семьи.

Коррекция и развитие связной устной речи, памяти,  зрительного и слухового восприятия

Презентация выполнена в программе

1.MicrosoftOffice PowerPoint 2003 «Моя семья- мое богатство»

2. Видеоролик в программе :MovieMaker

Содержание

I.Орг. Момент

II.Введение

III. Основная часть:

- Семья. Что такое семья?

- Место, где тебя ждут. Дом

- Состав семьи. Родственники

- Семейные отношения.

- Семейные традиции и праздники.

- Жизненные ситуации

- Заповеди семейной жизни

IV. Вывод

V. Рефлексия

Ход занятия

Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Присаживаемся на свои места

Добрый день! Уважаемые гости и ребята!

Всем ли удобно находиться на своих местах?

Ребята, тему сегодняшнего занятия вы узнаете из видеоролика.

О чем пойдет речь на нашем занятии вы определите сами.

Слайд 2. Показ видеоролика

Ребята говорят, что речь пойдет о семье.

Слайд 3.Тема нашего занятия: «Моя семья – мое богатство»

Содержание нашего занятия вы узнаете из задания.

Слайд 4 Устами младенца

Задание: Определите понятие выражения ,что это или о ком идет речь ?

- Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка, (семья)

-Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле (мама)

- Место, где все собираются вместе, (дом)

- Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его всё равно любят, (ребенок)

- В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение (семейные традиции)

- Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

На нашем занятии будем говорить о семье, доме, детях, семейных традициях, старшем поколении.

- Ребята, как вы понимаете, что такое семья? Ребята дают свои варианты.

Слайд 5 Семья.

В словаре Даля есть такое понятие про семью, что

Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми; женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью.

Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни.

Ученик читает стихотворение о семье

Семья

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение, трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Скажите, для чего человеку нужна семья?

Выполните задание.

Для чего нужна семья?

Задание: Выберите слова, характеризующие семью (на партах карточки)

-учит любви,

-ответственности,

-заботе и уважению старших

-вера в необходимости семьи

-утверждение в ненужности

-для одиночества

-для счастья

-обуза

Слайд 6

Семья –самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению, вере в необходимости, где тебя ждут и любят.

- С чего начинается семья как вы думаете?

-с Дома

Скажите, а что значит для вас Дом? это такое место, где тебя ждут…

Слайд 7 Место, где тебя ждут. Дом

Задание: А что значит для вас Дом?

Дом – это очаг

Дом - это крепость

Дом – это уют

Дом – это тепло

Дом – это любовь

Читается стихотворение..Дом ..

Адом заставленный добром, - еще не дом.

И даже люстра над столом, - еще не дом.

И на окне с живым цветком - еще не дом.

Когда вечерняя сгустится темнота,

Так эта истина понятна и проста-

Что от ладоней до окна наполнен дом

Твоим теплом…. Поэтесса Суслова

Про дом и семью в народе сложено много пословиц и поговорок

У вас на партах слова с началом пословицы, а вы должны найти вторую часть. И объяснить, как вы понимаете смысл пословицы.

Работа в группах.

Задание: Найдите вторую половинку пословицы. ( На доску слова повесить)

Дом без хозяйки - сирота

Дом вести - не бородой трясти

Семейный горшок – всегда кипит

В гостях хорошо, а дома лучше

Вторая группа находит вторую половину у следующих пословицах.

Счастлив тот, кто у себя дома

Вся семья вместе, так и душа на месте

Не нужен и клад, коли в семье лад

Согласную семью и горе не берет

Молодцы справились с задание…

Состав семьи. Родственники

Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Следующее задание будет таким, вам нужно выбрать, из данных вам слов кого мы считаем:

« Близкими родственниками» «Дальними родственниками»

Задание: Назовите близких и дальних родственников на доску

Близкие родственники: Дальние родственники

мама тетя

папа дядя

брат двоюродный брат

сестра двоюродная сестра

дедушка прабабушка

бабашка прадедушка

слайд 8

Задание: Подобрать определение на карточках кто к кому приходится по родству (за партой результат на слайде)

стрелочки проведите …

Сестра папы дедушка

Мать мамы тетя

Отец папы прабабушка

Брат мамы бабушка

Бабушка мамы дядя

Сын брата папы племянник

Сейчас мы с вами проверим, правильно ли выполнили задание.

Слайд 9 физминутка

А теперь познакомимсяс составом ваших семей

Встаньте, у кого многодетная семья.

Встаньте, у кого есть бабушки и дедушки?

У кого есть двоюродные братья и сестры

У кого дядя и тетя живут в одном городе?

У кого есть старшие братья и сестры? (Молодцы)

У вас было домашнее задание узнать фамилии, имена своих бабушек, дедушек кем работали? Кто расскажет нам о них?

А кто у нас самый главный человек в семье - это мама выполните задание

Задание: Напишите на листочках ласковые слова о маме:

(Добрая, ласковая, нежная, заботливая…) и прочитать в слух.

Вот видите, как много слов ласковых мы знаем, а часто ли вы их говорите. Мы мало говорим друг другу хороших и ласковых слов. И на фоне этого могут возникать ссоры конфликты …. Какая семья обходится без ссор и конфликтов? (да не обходятся всегда в каждой семье бывают ссоры и конфликты )

Большинство конфликты и ссоры в семье происходят между родителями и детьми. Сейчас мы с вами посмотрим сценку …

Задание: Как поступят родители (разыграть сценку )

Сын поздно пришел домой, как его встретили родители.

Спросить (Почему так долг гулял?)

Кричать (Опять пришел поздно?)

Допрашивать ( Где ты был?)

По беседовать (Ты знаешь , что поздно гулять опасно)

Ребята делают анализ увиденного. С чем согласны или не согласны.

Какими бы вы хотели видеть идеальными родителей и детей?

Слайд10

Задание:Продолжи предложение

Если б я былидеальным родителем я бы был:Внимательным, добрым, щедрым,

Если б я былидеальным ребёнком, я бы был:Послушным, внимательным, хорошо учился

А чтобы наша семья была, дружной мы стараемся, чаще собираться вместе проводить праздники, что делает ее более дружной и сплоченной.

Какие вы знаете, праздники традиции

Слайд11

Задание: Назовите семейные праздники

Новый год

Дни рождения

Пасха

Рождество

Походы на природу

Рыбалка

Наверно в каждой семье встреча нового года это всегда радость встречи с родными близкими друзьями и мы всегда ждем его с нетерпением

Слайд 12 Русская традиция

На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой.

Что символизировал этот новогодний обычай?

Это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться.

Жизненные ситуации

Семья тогда будет сплоченной, когда многие вопросы, особенно бюджет семьи, рассматривается сообща.

Что такоебюджет.?...(слов раб на доске)

Бюджет- это все доходы семьи, т. е зарплата родителей, детские пособия пенсии, временные подработки, социальные выплаты ...это поток денег которые приходят в семью.

Перед вами на партах лежат, карточки с жизненным и ситуациями вы рассмотрите и объяснить свое решение. . Выбрать вариант и объяснить, на что потратит семья деньги.

Задание:Рассмотреть жизненную ситуацию и объясните свое решение.

Папа получил премию (50 тыс. руб.)

На что потратит семья премию, если нужно купить :

- шубу маме

-сыну велосипед

-операцию для бабушки (разъяснить почему вы так считаете ...)

Папа получил премию ( 50 тыс. руб. )

На что потратит семья премию, если нужно купить :

Путевку в санаторий для дедушки.

Компьютер для сына,

Сапоги для дочери

Ребята выбирают, что деньги нужно потратить на операцию для бабушки, и путевку в санаторий для дедушки, так как здоровье важнее всего, особенно у старшего поколения

И сегодня я вам хочу подарить памятки

Слайд 15

«Заповеди семейной жизни» (памятки детям )

Свято храни честь своей семьи.

Люби свою семью и делай ее лучше.

Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи.

Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам.

Подари родителям радость.

Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.

Доброе дело – дороже богатства.

Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.

Вывод

Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой срок уходит из жизни. И никому еще не удавалось разорвать этот круг. Человек уходит, а дети его остаются. У детей рождаются свои дети, у тех - свои. И если человек, даже не совершал никаких открытий, а просто достойно прожил свою жизнь,он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки –т. е семья

Скажите, какую роль играет семья в жизни человека? (главную)

Семья – главное в жизни человека.

Итак, наше занятие подходит к концу, что вы сегодня узнали для себя нового или же повторили? Мне хотелось бы узнать ваше мнение о нашем занятии.

Я предлагаю вам поиграть в игру «Закончи предложение» начало предложения у меня на карточках, а вы должны закончить ….

Рефлексия

мне больше всего понравилось

мне не понравилось...

на занятии мне было...

мне бы хотелось..

я сегодня узнала...

после занятия я обязательно ….

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213223-moja-semjamoe-bogatstvo