- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическая выставка для родителей «Не проходите мимо»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №25 «Ромашка»
г. Нефтеюганск
Тематическая выставка для родителей
Подготовила Г.Ф.Злобина, воспитатель
Влияние природы на ребенка огромно. Дети ежедневно соприкасаются с ней: на прогулке наблюдают за птицами и насекомыми, слушают стихи и рассказы, ухаживают за растениями на дачном участке. Объекты природы привлекают малышей прежде всего красотой, яркостью, красок, разнообразием. Они являются источником первых конкретных знаний и радостных переживаний. Такое общение с окружающим, с одной стороны, обогащает чувственный опыт ребенка, с другой – будит его фантазию и способствует возникновению различных вопросов, ответы на которые он не всегда может найти самостоятельно, без помощи взрослого.
Детей дошкольного возраста целесообразно знакомить с явлениями и объектами ближайшего окружения, т.е. природой тех мест, где они живут: с растениями и животными, живущими в лесу, дома, во дворе; с сезонными изменениями (дождь, снег, гроза); со свойствами воды, песка и т.д. Ребенку важно ощутить на себе непосредственное воздействие этих объектов или явлений: понюхать, потрогать, послушать, попробовать на вкус, поэкспериментировать.
Если Вы, уважаемые родители, ненадолго «вернетесь» в свое детство, то, несомненно, вспомните, как делали бусы из ягод рябины, причудливых человечков из желудей, шишек, орехов, семян. А какую радость и гордость за свои достижения Вы испытывали, когда дарили мамам и папам сделанные своими руками подарки. Эти же ощущения могут испытать и Ваши малыши.
И ещё один совет: человеку нужно разумно и осторожно пользоваться богатствами природы, беречь природу и тогда она щедро вознаградит его. Этому нужно учить детей с детства.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213681-tematicheskaja-vystavka-dlja-roditelej-ne-pro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.