- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета «Как я провел лето?»
11890
0
Анкета
«Как я провел лето?»
Цель: выяснить как ребенок провел лето, на сколько плодотворно и позитивно отдохнул. Готов ли ребенок к новому учебному периоду.
Для более точной диагностики необходимо провести классный час-беседу, где в дружеской обстановке обсудить летние каникулы каждого ученика.
1.Ф.И.О
2. Чем тебе запомнилось это лето?
3. Где ты отдыхал этим летом?
4. Кто отдыхал вместе с тобой?
5. Какие интересы, увлечения ты приобрел за это лето?
6. У тебя появились новые друзья, знакомые?
7.Какие книги ты читал? (напиши ту, что больше всего запомнилась)
8.Фильмы (мультфильмы) которые удалось посмотреть?
9.Как часто ты нарушал режим дня?
10.Как ты готовился к новому учебному году?
11.Как ты считаешь, готов ли ты к новому учебному периоду? (Как сам(а) ощущаешь?). Если нет, то сколько нужно времени для того чтобы адаптироваться?
12.Твои цели, планы на новый учебный период?
13. Твои предложения, пожелания для всего класса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214455-anketa-kak-ja-provel-leto-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.