- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Глобус» , География, 5 класс
Департамент образования администрации города Перми
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 28
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Россия, 614000, г. Пермь, ул. Луначарского, д.4, тел. (342)212-51-11
Учебный Проект «Глобус», 5 класс
Цель проекта: создать своими силами модель Земли для понимания формы и размеров нашей планеты и вытекающих из этого последствий.
Задачи проекта:
Рассмотреть гипотезы о формах и размерах Земли в истории науки.
Объяснить следствия формы и размеров Земли.
Сделать рисунки, макеты, аппликации Земли разной тематики.
Контингент участников Проекта: все 5-е классы.
Этапы реализации проекта:
Провести детальный разбор темы «Земля как планета Солнечной системы».
Поставить задачу перед обучающимися по созданию своих моделей.
Создание обучающимися глобусов разной тематики в виде рисунков, макетов, аппликаций. Сделать фотографии.
Оформление выставки лучших работ обучающихся и подведение итогов учащихся в Проекте. Сделать фотографии.
Оформить фотоотчет о работе в Проекте.
Актуальность проекта: проект актуален для обучающихся 5-х классов именно на этапе овладения данной темой в курсе «Географии». Кроме того, один час в неделю не позволяет осуществлять практическую часть курса.
Планируемые результаты:
Наиболее полное овладение учебным материалом по теме «Земля как планета Солнечной системы».
Адекватное представление обучающихся о формах и размерах Земли.
Более глубокие знания о следствиях формы и размеров планеты, как это влияет на формирование природных комплексов и жизнь человека на Земле.
Ресурсы, необходимые для осуществления проекта:
Материально-технический. Проект осуществляется на уроках географии в течение изучения данной темы. Все материалы, необходимые для создания моделей обучающиеся используют свои собственные.
Временной.Проект рассчитан на 5 уроков и промежутки между ними. На уроках должно быть выделено время на консультации по Проекту. Сама работа осуществляется обучающимися дома: самостоятельно и с участием родителей. В класс приносят готовые изделия.
Информационный. Дополнительную информацию и научные сведения обучающиеся получают из справочных материалов и Интернета.
Финансовый. Необходимы денежные средства на организацию выставки работ обучающихся для всей школы и покупку наградных документов.
Партнеры:
Классные руководители 5-х классов помогают в организации обучающихся учителю географии на всех этапах осуществления Проекта.
Родители принимают активное участие, вместе со своими детьми участвуют в Проекте.
Администрация школы содействует на всех этапах осуществления Проекта.
Риски: невозможность провести все уроки подряд по данной теме по разным причинам: больничный лист учителя, курсы и т.д.
Антирисковые мероприятия: возможно перенести изучение данной темы и работу в Проекте на другие сроки.
План-график реализации Проекта «Глобус»
Сроки | Мероприятия | Ответственный | Планируемые результаты |
19-23 сентября, 2016 | Запуск Проекта. Введение в курс деятельности обучающихся всех 5-х классов. | Старунова Т.А. и классные руководители 5-х классов. | Обучающиеся будут владеть информацией о Проекте. Будут даны целевые установки. |
26-30 сентября, 2016 | Овладение обучающимися теоретическими и практическими знаниями по данной теме. | Старунова Т.А. и родители обучающихся. | Владение теоретическими знаниями по данной теме даст возможность обучающимся перейти к практической части Проекта. |
3-7 октября, 2016 | Создание глобусов в виде рисунков, макетов, аппликаций. Самостоятельная работа обучающихся. | Старунова Т.А., родители обучающихся. | Работы обучающихся. |
10-14 октября, 2016 | Организация выставки глобусов для начальной и средней школы. | Старунова Т.А. | Выставка работ обучающихся даст возможность познакомиться с творчеством 5-классников. |
17-21 октября, 2016 | Подведение итогов Проекта. Оформление фотоотчета по работе в Проекте. | Старунова Т.А. и классные руководители 5-х классов. | Объявление итогов работы в Проекте. Награждение 5-х классов и отдельных обучающихся за лучшие модели Земли. Представлен фотоотчет о работе в Проекте. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214502-proekt-globus-geografija-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.