Тематическая выставка для родителей «Любимые игры детей»

Уважаемые родители!

Предлагаем Вашему вниманию игры, которые помогут обогатить и расширить словарь Вашего ребёнка.

***********************

«МАГАЗИН»-обучить ребёнка описывать предмет, находить его существенные признаки.

Ход игры -вместе с ребёнком собираете дома различные предметы ( детские игрушки, посуду, одежду… ) Устраиваете магазин. Покупатель должен купить предмет, не называя его, а просто описав внешний вид: «Я хочу купить игрушку. Она круглая, резиновая, умеет прыгать, с ней любят играть дети»…Продавец отдаёт мяч и т.д.

*********************

«ОТВЕЧАЙ СКОРЕЙ» -закрепить умение ребёнка классифицировать предметы по цвету, форме и качеству.

Ход игры - называете цвет, форму или свойства любого предмета бросаете ребёнку мяч, а он отвечает. Например: «Зелёный». Ребёнок подумав, называет то, что зелёного цвета - «лист», или «деревянный»- «стол», «круглый»- «солнце» и т.д.

**********************

«СКАЖИ ПО-ДРУГОМУ» - учить детей подбирать синоним- слово, близкое по значению. Ход игры - родитель говорит ребёнку, что он должен подобрать слово, похожее на то, что он скажет. Например: «Большой». Ребёнок называет слова - огромный, крупный, гигантский. «Мокрый»- сырой, влажный …

Не забывайте хвалить ребёнка!

**********************

«Наоборот»-воспитывать у ребёнка быстроту мышления в нахождении антонима- слова с противоположенным значением.

Ход игры - родитель называет слово, кидает ребёнку мяч, ребёнок в ответ называет своё слово. Например: «Назад»- вперёд; «близко»- далеко; «молодой»- старый; «над»- под (в игре нужно использовать все части речи).

*********************

«Охотник»-продолжать упражнять детей в квалификации животных, рыб, птиц…

Ход игры - родитель вместе с ребёнком отмечают с одной стороны комнаты – дом, с другой стороны - лес. В этот лес и отправляется один из играющих. Стоя возле дома он говорит: «Я иду в лес и буду охотиться на …»- делает шаг вперёд и называет зверя - «волк», и так на каждый шаг, пока не дойдёт до леса. Нельзя называть по два раза одного и того же зверя. Нельзя называть птиц – это уже будет другая охота.

*********************** «Вершки- корешки»-упражнять детей в квалификации овощей (по принципу: что у них съедобно - корень или плоды на стебле?) Ход игры: родитель уточняет с ребёнком, что «вершки», а что – «корешки». Съедобный корень овоща - корешки, а съедобный плод на стебле - «вершки». Родитель называет какой-нибудь овощ, а ребёнок быстро отвечает, что в нём съедобно: вершки или корешки. (У некоторых овощей съедобны и вершки и корешки - лук). Если ребёнок ошибается, платит фант, который в конце игры выкупает.

Уважаемые родители!

Играйте с ребёнком!

И Вы будете для него самым любимым, умным, добрым родителем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214545-tematicheskaja-vystavka-dlja-roditelej-ljubim