- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическая выставка для родителей «Любимые игры детей»
680
0
Уважаемые родители!
Предлагаем Вашему вниманию игры, которые помогут обогатить и расширить словарь Вашего ребёнка.
***********************
«МАГАЗИН»-обучить ребёнка описывать предмет, находить его существенные признаки.
Ход игры -вместе с ребёнком собираете дома различные предметы ( детские игрушки, посуду, одежду… ) Устраиваете магазин. Покупатель должен купить предмет, не называя его, а просто описав внешний вид: «Я хочу купить игрушку. Она круглая, резиновая, умеет прыгать, с ней любят играть дети»…Продавец отдаёт мяч и т.д.
*********************
«ОТВЕЧАЙ СКОРЕЙ» -закрепить умение ребёнка классифицировать предметы по цвету, форме и качеству.
Ход игры - называете цвет, форму или свойства любого предмета бросаете ребёнку мяч, а он отвечает. Например: «Зелёный». Ребёнок подумав, называет то, что зелёного цвета - «лист», или «деревянный»- «стол», «круглый»- «солнце» и т.д.
**********************
«СКАЖИ ПО-ДРУГОМУ» - учить детей подбирать синоним- слово, близкое по значению. Ход игры - родитель говорит ребёнку, что он должен подобрать слово, похожее на то, что он скажет. Например: «Большой». Ребёнок называет слова - огромный, крупный, гигантский. «Мокрый»- сырой, влажный …
Не забывайте хвалить ребёнка!
**********************
«Наоборот»-воспитывать у ребёнка быстроту мышления в нахождении антонима- слова с противоположенным значением.
Ход игры - родитель называет слово, кидает ребёнку мяч, ребёнок в ответ называет своё слово. Например: «Назад»- вперёд; «близко»- далеко; «молодой»- старый; «над»- под (в игре нужно использовать все части речи).
*********************
«Охотник»-продолжать упражнять детей в квалификации животных, рыб, птиц…
Ход игры - родитель вместе с ребёнком отмечают с одной стороны комнаты – дом, с другой стороны - лес. В этот лес и отправляется один из играющих. Стоя возле дома он говорит: «Я иду в лес и буду охотиться на …»- делает шаг вперёд и называет зверя - «волк», и так на каждый шаг, пока не дойдёт до леса. Нельзя называть по два раза одного и того же зверя. Нельзя называть птиц – это уже будет другая охота.
*********************** «Вершки- корешки»-упражнять детей в квалификации овощей (по принципу: что у них съедобно - корень или плоды на стебле?) Ход игры: родитель уточняет с ребёнком, что «вершки», а что – «корешки». Съедобный корень овоща - корешки, а съедобный плод на стебле - «вершки». Родитель называет какой-нибудь овощ, а ребёнок быстро отвечает, что в нём съедобно: вершки или корешки. (У некоторых овощей съедобны и вершки и корешки - лук). Если ребёнок ошибается, платит фант, который в конце игры выкупает.
Уважаемые родители!
Играйте с ребёнком!
И Вы будете для него самым любимым, умным, добрым родителем.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.