- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздничного поздравления на последний звонок в 9 классах
Сценарий праздничного поздравления на последний звонок в 9 классах
1.Стихи
2.Сценка «Военком в школе»
Ведущий: Школа 91. Военком Федор Михайлович решил посетить школу на своем участке, для будущего набора в армию.
Военком:Здравствуйте, уважаемые Оксана Михайловна, Юлия Михайловна! По моим сведениям у вас в школе выпускаются два девятых класса 9а, 9б.
Оксана Михайловна: Да Федор Михайлович вы правы, но вы как то рановато беспокоитесь, ведь это же 9класс, а не 11, наши мальчики еще маленькие, им еще и 18 нет.
Военком:И, что же, о наборе в ряды нашей славной армии нужно думать заранее. Вот я и решил начинать с девятиклассников. И вообще меня интересуют не только молодые люди, но и девушки. Не секрет, что многие девушки то же идут в военные и служат своей Родине наравне с парнями.
Оксана Михайловна: Вы, конечно правы. Но, наши ребята успешны в учебе и большинство планирует идти в 10 класс, либо поступать в средние специальные учебные заведения. И если и собираются в армию, так только после получения профессии. Так каким образом, мы можем вам помочь?
Военком:Планировать не значит сделать. Хотелось бы посмотреть на ваших девятиклассников. У меня глаз наметан, кто станет в ближайшее время моим подопечным, увижу сразу.
Юлия Михайловна: Хорошо. Что именно вы хотите увидеть?
Военком:Начнем с физподготовки. Кто у вас самый спортивный, наберется группа из 2 классов, то? ( Выходят спортивные ребята).
- Здравствуйте, молодые люди, я ваш военком, хочу посмотреть на вас в деле. Слушай мою команду! Упор лежа принять! Отжимания выполняй! РАЗ-ДВА-ТРИ-ЧЕТЫРЕ, РАЗ-ДВА-ТРИ-ЧЕТЫРЕ, РАЗ-ДВА-ТРИ-ЧЕТЫРЕ! Отлично! Молодцы! Так держать!
Юлия Михайловна: Федор Михайлович, видите они же еще дети.
Военком:Дети. Физическая подготовка на уровне. Молодцы! Продолжим. Как у вас обстоит дело с творчеством?
Оксана Михайловна: Наши ребятки очень творческие танцуют, поют, рисуют, рукоделием занимаются. (выходит группа твоческих).
Военком:Девушки сможете, что-нибудь интересное показать? (танец девочек)
Умницы! Я же говорил и девушкам в армии место найдется.
Юлия Михайловна: У нас умные и интеллектуально развитые ученики. Какие они произведения читают (показывает), какие стихотворения знают, какие изумительные изложения пишут, какие сложные задачи решают.
Оксана Михайловна: Нееет, им однозначно место не в армии. Это наша гордость, им нужно учиться дальше.
Военком:Хотелось бы посмотреть на вашу интеллектуальную половину.
Юлия Михайловна: Так пройдемте на урок литературы. (Сидит учитель, учащиеся, один ученик у доски читает стихотворение).
Военком:Юлия Михайловна, вы конечно правы интеллект на лицо. Это хорошо, в армии дураки не нужны. Офицерский состав пополнять то же нужно.
Оксана Михайловна: Федор Михайлович, наши ребята еще и очень инициативные, находчивые, предприимчивые. Всегда откликнуться на любую просьбу – дежурство по школе - пожалуйста; уборка территории-9класс в полном составе. На них можно положиться в любой ситуации. (показать сказанное)
Юлия Михайловна: Наши девятиклассники имеют много грамот, дипломов и других наград за участие и победы в конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях. Вот все документально подтверждено. (показывает грамоты, дипломы).
Военком:Дорогие мои классные руководители, официальная бумага это хорошо. А мне то, что теперь без работы оставаться. Такую идею на корню загубили. (собирается уходить).
Оксана Михайловна: Да вы не переживайте без работы не останетесь, просто всему свое время.
Юлия Михайловна: Давайтевместе поздравим наших выпускников с их праздником. Исполним для них замечательную песню «Кораблик»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214661-scenarij-prazdnichnogo-pozdravlenija-na-posle
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогика музыкального образования»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.