Праздник «День рождение детского сада»

Праздник « День рождение детского сада».

Звучит музыка песни « Маленькая страна».

Ведущий: Загадочная детская страна - Как часто вспоминается она, И хочется туда нам заглянуть. Чтоб свое детство хоть на миг вернуть!

Дети:

Очень весело сегодня. Песни звонкие звучат! Потому что день рожденье, Отмечает детский сад.

С Днем рожденья поздравляем, Наш любимый детский сад! Счастья, радости желаем, Для гостей и для ребят.

Будем веселы, здоровы. Будем, добрый свет дарить. Приходите в гости чаще, Путь для вас всегда открыт!

Будем, петь и веселиться, В игры разные играть. А пока всем предлагаем, Праздник песенкой начать.

Песня:

Дети: Мы играем целый день. Целый день играть не лень! Кто, заглянет, будет – рад! Вот какой наш детский сад!

Детский сад у нас хорош, Лучше сада не найдешь. Я люблю свой детский сад, Люблю взрослых и ребят.

В зал под музыку входит Пчела.

Пчела: Здравствуйте ребята! Я пчела – красавица. Вам хочу понравиться! Очень крепко я спала. Но проснулась, ожила. Собрала свои цветочки, И на праздник к вам пришла! Звонко песни вы поете, Значит весело живете! Предлагаю вам друзья, Поиграть с цветами я!

Игра: Чей букет соберется быстрее.

Пчелка: Очень весело играли, Но давно не танцевали. Предлагаю вам друзья, Станцевать с цветами я.

Танец с цветами (под музыку Есть на свете цветок алый, алый).

Пчела: Какие вы молодцы. Ну, а мне уже пора. До свиданье, детвора.

Ведущий: Ой, ребята, слышите, к нам еще кто – то идет!

Под музыку вбегают вредные привычки.

1првычка. Мы с тобой сестрички – Вредные привычки: Портим ребятишек, Девчонок и мальчишек!

2 привычка. Любим тех, кто плачет, Как бесенок скачет. Дразниться, кусается, Даже обзывается.

1 привычка. Что я вижу? Что такое? Что здесь делают детишки?

2 привычка. И не двое, и не трое. Все девчонки и мальчишки!

1 привычка. Фу – ты, ну ты, разоделись, Как на празднике, расселись!

2 привычка. Это кто же тут хохочет – Хи – хи – хи да ха - ха - ха? Ух, от нас сейчас, дождетесь …….

1 привычка. Доведете до греха!

2привычка. Мы придумаем такое……

1привычка. С нами вы хлебнете горе!

2првычка. Дружбу вашу украдем.

1привычка. В лес дремучий уведем! Вот!

Ведущий: Ой, ой, ой, не испугали! Мы и не таких ведали. Если только захотим, Мы вас мигом победим! Правда, ребята?

1 привычка. Ой, да знаем мы вас, ребята! На словах все смелые, дружные. А как дойдет до дела (машет руками).

Ведущий: А вот и неправда! Лучше послушайте, что вам ребята скажут.

Дети: Вы нам не сестрички – вредные привычки! Думаете, что вы важны, но ребятам не нужны. Мы всегда играем дружно. Детям ссориться не нужно! Не нужны нам драчуны, Плаксы, жадины, вруны! В этом садике народ. Дружно весело живет!

1 привычка: Ну – ка, ну – ка, покажите! Ну – ка, ну – ка, докажите!

Ведущий: А мы сейчас проведем игру « Дружные пары» и докажем, какие ребята у нас дружные.

Игра « Дружные пары»: под веселую музыку дети приплясывают, когда музыка останавливается, встают в пары. Вредные привычки играют вместе с детьми и всегда проигрывают.

1 привычка. Вот теперь ребята верим, Вот теперь убеждены.

2привычка. Что вам вредные привычки. Ну и сколько не нужны! Можно с вами нам остаться, Веселиться и смеяться?

Ведущий: Оставайтесь, только не мешайте! Навострите, ушки! Мы о садике споем. Веселые частушки.

Частушки:

1привычка. Нам понравилось у вас, Вы – ребята просто класс!

2привычка. Я хочу быть тоже. На ребят похожа.

1 привычка. Будем мы меняться, Будем исправляться.

1 и 2 привычки: До свидание. ( убигают)

Звучит музыка: «Смешной человечек» в зал вбегает Карлсон.

Карлсон: Эге – гей! Меня встречайте!

Бить в ладоши начинайте!

Карлсон: Что у вас тут – день рожденье? Значит, будет угощенье? Ой! А, что же я люблю больше всего? Печенье? Или может быть варенье? Торт? Сгущенку? Мармелад? Или меду буду рад?

Ведущий: Да, запутался наш Карлсон. Никак не может выбрать, что же он больше всего любит!

Карлсон: Нет – нет – нет! Я, признаюсь вам, друзья, Что различные конфеты обожаю очень я!

( Оглядывается по сторонам, что – то ищет).

Ой, а где же мой мешок с конфетами? Ребята, а вы не видели большой – большой мешок? Но я - то точно помню, что брал его с собой! Хотел всех конфетами угостить. Что же делать? И где я его мог потерять!

Мешок: ( из – за дверей )

Где же эти ребятишки? Где девчонки и Мальчишки? Я бегу, бегу, бегу, отыскать их не могу!

Ведущий: Кто же к нам сюда спешит? Кто же к нам сюда бежит? Ну – ка, хлопнем веселей, Пусть отыщет нас скорей.

( Дети хлопают в ладоши, в зал вбегает мешок)

Мешок: Наконец – то я пришел. Здравствуйте! Я мешок не простой. А волшебный, расписной! Я принес вам угощенье. Не варенье, не печенье, Не ватрушки, не котлеты. Очень вкусные конфеты!

Карлсон: Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился!

Карлсон: Должен ты стоять на месте, Иль ходить со мною вместе!

Мешок: Чтобы весело всем стало, Ты меня поймай с начало!

( Звучит веселая музыка, мешок убегает, Карлсон бегает за ним)

Карлсон: Стой! Стой! Погоди! Никуда не уходи! Наконец тебя догнал. Наконец тебя поймал. Ух, устал.

Мешок: И я устал!

Карлсон: Я мешок развяжу, Что в мешочке - покажу.

Мешок: Караул! Раздевают!

Карлсон: Мешок, ну отдай нам конфетки.

Мешок: Пожалуйста. ( Протягивает маленький мешочек с фантиками)

Карлсон: Ох, да тут же одни фантики! А где конфеты? Я точно помню, что положил конфеты сюда. Хотел ребят угостить. Куда конфеты делись?

Мешок: А я же говорил. Что я мешочек не простой, А волшебный, вот какой! Чтоб меня расколдовать, Надо всем потанцевать. Ну – ка, быстро, не зевай, « Каравай» запевай.

Все встают в хоровод и поют песню « Каравай ». В центре круга мешок.

Мешок: « Садик любит, конечно, всех. Но вас ребята больше всех!

( мешок раздает конфеты)

Карлсон: Мы желаем вам веселья, счастья. Радости, тепла!

Мешок: Расставаться нам пора!

Все вместе: До свиданье, детвора!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215266-prazdnik-den-rozhdenie-detskogo-sada