Консультация для родителей « «Хороший слух залог правильного развития речи»

Консультация для родителей на тему:

«Хороший слух - залог правильного развития речи»

Подготовил учитель-логопед Новикова Е.В

Одним из важнейших факторов речевого развития является полноценное вос­приятие речи окружающих ребёнка людей, которое невозможно без нормального функционирования слухового анализатора.

В детском возрасте как выраженная, так и минимальная пато­логия слуха может значительно осложнить овла­дение речью.

Даже незначитель­ное понижение слуха на 15-20 дБ, в том числе и кратковременное снижение слуха, вызванное воспалительными заболеваниями полостей носоглотки, внутреннего уха и т.д., влияет как на формиро­вание речи ребёнка, так и на формирование взаимоотношений в детском коллективе.

Установлено, что даже при кратковременном и незначительном снижении слуха воз­никают сложности восприятия некоторых согласных звуков уже на самом близком расстоянии (около уха), а на расстоянии 2 м не раз­личается более одной трети согласных, произнесенных голосом раз­говорной громкости.

Снижение слуха на 15-25 дБ, обо­значается как условная граница между нормальным слухом и туго­ухостью и рассматривается как

минимальное нарушение слу­ховой функции.

Минимальные нарушения слуха сложно своевременно опреде­лить, а речь, тем не менее, медленно и патологично развивается.

Детей с речевыми расстройствами и минимально сниженнымслухом отличает специфичность речевых и слуховых проявлений, они испытывают значительные трудности в усвоении программ­ного материала. Формируются и закрепляются в памяти неправильные звуковые сте­реотипы, речевые эталоны. Не развивается в полной мере словарный запас. Усвоению правильных грамматических форм слова препятствует неточность слухового восприятия слабослышащими. Дети часто не воспринимают на слух окончания слов, являющиеся одним из основных средств выражения связей между словами в русском языке. Не могут воспринять на слух многие предлоги, также выражающие эти связи. Многие слабослышащие долгое время не овладевают фразовой речью, их речь состоит из не связанных между собою слов.

По­скольку явных признаков снижения слуха у детей не отмечает­ся, это приводит к тому, что такие дети не получают необходи­мой им своевременной медицинской и коррекционной помощи.

В этой связи возрастает роль родителей и педагогов, которые смогут своевре­менно заподозрить минимальные расстройства слуха у детей с логопе­дическими проблемами, направить ребёнка к отоларингологу для обследования и лече­ния , что поможет наиболее эффективно организовать коррекционную работу с ребёнком, учитывая осложненную структуру речевого дефекта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215422-konsultacija-dlja-roditelej-horoshij-sluhzal