Литературно-музыкальная композиция «Живые,помните о нас»

Методический материал

Литературно-музыкальная композиция

«Живые, помните о нас…»

Цель мероприятия:

повышение гражданской активности,

уровня культурного развития обучающихся,

формирование музыкальной культуры,

эстетического уровня развития молодого поколения.

Задачи:

воспитание патриотизма, чувства уважения к историческому прошлому России;

развитие творческих способностей детей в области поэтического и музыкального творчества;

развитие традиций в области гражданского и патриотического воспитания молодого поколения.

Ход мероприятия.

1.Ведущий:

Опять война, опять блокада…

А может, нам о них забыть?

Я слышу иногда : « Не надо,

Не надо раны бередить».

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне,

И о блокаде прочитали

Стихов достаточно вполне.

Чтоб снова на земной планет

Не повторилось той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!

Я не напрасно беспокоюсь, чтоб не забылась та война:

Ведь эта память – наша совесть.

Она, как сила нам нужна…

2. Ведущий:

И мне привиделось сегодня:

Восставшие из преисподней

Или сошедшие с небес,

Кто в гимнастерке, кто в исподнем,

Кто при регалиях, кто – без,

В обувке кирзовой, босые –

Идут солдаты по России.

Вокальный ансамбль( Хор ) учащихся 8-11 классов исполняют:

«Вот солдаты идут» Муз. К Молчанова, сл. М. Львовского.

3. Ведущий:

Память, память за собою позови

В те далекие промчавшиеся дни,

Ты друзей моих погибших оживи,

А друзьям живущим молодость верни.

Память, память, ты же можешь, ты должна

На мгновенье эти стрелки повернуть,

Я хочу не просто вспомнить имена,

Я хочу своим друзьям в глаза взглянуть.

Вокальный ансамбль (хор): «Москвичи» Муз. А. Эшпая, сл. Е. Винокурова.

Ведущий:

Война - жесточе нету слова.

Война – печальней нету слова.

Война святее нету слова

В тоске и славе этих лет.

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

Вокальный ансамбль (хор): «Хотят ли русские Войны…?»

Муз. Э. Колмановского, сл. Е. Евтушенко.

2. Ведущий:

Время героев, по самому высшему праву

Ты подарило далеким и близким годам

Доблесть, и славу, и долгую добрую память.

Время героев, а что ты оставило нам?

Ты нам оставило ясное небо Отчизны,

Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,

Ты нам оставило самое главное в жизни –

Радость работы на мирной, счастливой земле.

Вокальный ансамбль (хор): «Мы войны не знали» Муз. А.Колкера, сл.И. Иванова.

3. Ведущий:

Силы в борьбе с врагами солдаты находили в светлых, проникновенных, идущих от самого сердца стихах, обращенных к самым дорогим людям – женам, детям, матерям…

Жди меня и я вернусь,

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди.

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут –

Позабыв вчера…

Только истинно, искренне любящие женщины – матери, жены, любимые девушки – могли так ждать…

Материнской любви посвящается!...

Солистка : «Баллада о матери» Муз. Е. Мартынова, сл. А. Дементьева

1. Ведущий:

Пусть нам бессонные вьюги грозят,

Но мы не знаем дороги назад.

Время светит надеждами новыми

И в мирное время на подвиг готовы мы.

Вокальный ансамбль (хор): «Огромное небо». Муз. О. Фельцмана, сл. Р. Рождественского

Ведущий:

Так вот ты какая?!

А мы-то представить тебя не могли,

Дождем, как слезами, умыто

Победное утро земли.

Победа идет по дороге

В сиянии майского дня

И люди на каждом пороге

Встречают ее, как родня.

А весна! Такой и не бывало!

Страшно за такую красоту

Сколько горьких лет не баловала

Ландышами, вишнями в цвету!

Вокальный ансамбль (хор): «Ласточка-касаточка» Муз. Е. Жарковского,

сл. О. Колычева.

Ведущий:

Песни военных лет по праву можно назвать музыкальной летописью великой Отечественной войны. Они звучали с первого и до последнего дня войны. Песни рождалист в тылу и на фронте, поднимали бойцов в атаку, согревали сердца на привале, помогали выстоять, выжить и дождаться близкх тем, кто оставался у станков и в поле. Они нужны были солдатам первых эшелонов, отправлявшимся на фронт, первым призывникам и добровольцам, ополченцам, толпившимся на сборных пунктах.

И такие песни,походные, строевые,лирические, сочинялись нашими композиторами и поэтами, публиковались в газетах, выходили отдельными листовками, исполнялись по радио, звучали с экрана в боевых киносборниках.

Эти песни живут до сих пор. Хорошо, когда современные дети, знающие о войне из книг, кинофильмов, рассказов, поют фронтовые песни. Исполнение таких песен - одно из средств воспитания патриотизма школьников.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216324-literaturno-muzykalnaja-kompozicija-zhivyepom