- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
До свидание, детство! Здравствуй, юность!
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА
20 июня 2014 год
( В зале звучат школьные песни. Родители, учителя, гости рассаживаются в зале. Выпускники парами выстраиваются за кулисами. Звучание фанфар говорит о начале праздника. Звучит школьный вальс, на его словах ведущие говорят стих.)
1-й вед: Добрый вечер!
2-й вед: Мы рады приветствовать в праздничном зале дорогих учителей и родителей выпускников.
1-й вед: Уважаемых гостей и просто сердечных друзей.
Вместе: Добрый вам вечер! Здравствуйте!
2-й вед: Торжество – это лучшее время в году
Все нарядны, добры и внимательны.
Всем желаем, чтоб небо большую звезду
Вам сегодня зажгло обязательно.
1-й вед: Пусть звёздная судьба без промедленья
Напишет в жизни новую главу!
Мечты, любовь, успех и вдохновенье,
Пусть вам подарит праздник наяву!
2-й вед: Наше торжество посвящается звёздному выпуску 2014года
1-й вед: Прощальный вечер. 11 лет они шли к этому празднику – радостному и грустному одновременно. Позади тысячи больших и малых событий, из которых соткана школьная жизнь. Вот они – виновники торжества. Встречайте их!
( Звучит музыка: Школьный вальс, Когда уйдем со школьного двора; выпускники парами проходят в зал, садятся на свои места)
2-й вед: - Блистательные и талантливые.
1-й вед: - Надежные и упорные.
2-й вед: - Живые и непосредственные.
1-й вед: - Очаровательные и отзывчивые.
2-й вед: - Ответственные и деликатные.
1-й вед: - Невозмутимо спокойные.
2-й вед: - Аккуратные и подтянутые.
1-й вед: - Доброжелательные и открытые.
2-й вед: - Милые и рассудительные.
1-й вед: - Коммуникабельные и неординарные.
2-й вед: - Суперактивные и экстравагантные.
1-й вед: - Спокойные и рассудительные.
2-й вед: - Открытые и доверчивые.
1-й вед: - Замечательные и верные.
2-й вед: - Интеллигентные и обаятельные.
1-й вед: - Элегантные и открытые.
2-й вед: - Хладнокровные и понимающие.
1-й вед: - Жизнерадостные и всегда готовы помочь.
2-й вед: - Понимающие и добрые.
1-й вед: - Душевные и галантные.
2-й вед: - Принципиальные и терпеливые.
1-й вед: - Веселые и загадочные.
2-й вед: - Непредсказуемые и способные.
1-й вед: - Справедливые и душевные.
2-й вед: - Заботливые и волевые.
1-й вед: - Милые и яркие.
2-й вед: В этот теплый и ласковый вечер
Вам, конечно, взгрустнется порой,
Это ваша последняя встреча,
Это ваш бал выпускной
1-й вед: Торжественную часть, посвященную вечеру выпускников, разрешите считать открытой.
(звучит гимн России)
2-й вед: Посмотрите, как выросли и похорошели наши дети. А как поумнели... Каждый в своем роде звезда. А все вместе — яркое созвездие. Поэтому предлагаем сегодняшний вечер назвать «Звездным балом».
1-й вед: А чтобы наши звездочки беспрепятственно смогли начать свой путь во взрослую жизнь, им необходимо вручить аттестаты зрелости. Для этого мы приглашаем на нашу сцену заместителя директора по учебно-воспитательной работе Стрельцову Юлию Владимировну
(поздравления)
(выходит на сцену и звучит школьная мелодия
« Прекрасное далеко», После слов звучат фанфары)
2-й вед: Вдумайтесь, ведь действительно каждый человек несет в себе звездный свет. Свет той звезды, под которой он родился. И, как выяснилось в последнее время, характер каждого человека в немалой степени определяется тем созвездием зодиака, под которым он был рожден. Мы решили сегодня проверить, действительно ли это так. Заранее выяснив по астрологическим книгам отличительные черты каждого из знаков зодиака. И первыми сейчас на сцену мы приглашаем все огненные знаки зодиака.
1-й вед: Знаки огня (стрелец, овен лев) горят, а не тлеют
В жизни все преодолеют
2-й вед: Для торжественной церемонии вручения аттестатов приглашается заместитель директора по учебно-воспитательной работе Стрельцова Юлия Владимировна.
1-й вед: Всех, родившихся под знаком Стрельца прошу выйти. Встречайте: Анисимов Юрий, Журавлев Матвей, Ганиятов Леонид, Исаев Евгений, Кузнецова Инна, Писарев Константин , Фабиянская Елизавета.
2-й вед: Огонь, покровительствующий людям, рожденным под этими знаками зодиака, наделяет их неуемной энергией, огромным творческим потенциалом.
1-й вед: Ястрельцахоть не играла
Знаю про него немало,
Им Юпитер управляет,
И стрельцов оберегает
(вручение аттестатов)
2-й вед: Всех, родившихся под знаком Льва прошу выйти. Встречайте: Блудова Ольга, Чеверда Виталий, Щербунова Ольга, Цурик Анна.
1-й вед: Лев – начальник всех мастей –
Президент, руководитель –
Он врождённый предводитель!
У него такой девиз:
«Только первый, главный приз!»
(вручение аттестатов)
2-й вед: Всех, родившихся под знаком Овна прошу выйти. Встречайте: Бугаенко Богдан , Коцарева Кристина, Ягубян Саргис.
1-й вед: Овны — особая порода,
И нет для этого народа
Ни тем запретных, ни идей.
Из этих «огненных людей»
Наделать можно и гвоздей,
(Как писал Маяковский когда-то),
Вот такие Овны, ребята!
(вручение аттестатов)
2-й вед: Мы от всей души вас поздравляем
И знакам огненным желаем:
Жить с огоньком на этой Земле,
Не гаснуть самим и светить всем во мгле
1-й вед: А теперь подходит очередь следующей группы. Мы приглашаем на сцену всех, чьей покровительствующей стихией является Земля (дева, козерог, телец). Люди, которым покровительствует Земля, обычно очень практичны, они постоянно ощущают под ногами твердую почву, они обычно осуществляют на практике идеи, которые поставляют огненные знаки.
2-й вед: Итак, мы просим выйти всех, родившихся под знаком Девы. Встречайте: Агамамедли Назрин, Димова Алена, Руденко Виктория, Семина Анна.
1-й вед: Я о деве расскажу, и характер покажу,
Точность, интеллект, практичность,
Артистизм и прагматичность,
Скурпулезность, обаянье,
Чувственность и жажда знанья
Им профессии врача, фармацевта,
педагога – подбирать не нужно долго
Им исследовать, писать,
Даже легче, чем дышать
(вручение аттестатов)
2-й вед Мы просим выйти всех, родившихся под знаком Козерога. Встречайте: Крет Марина, Мышкина Кристина, Смоленская София, Фармагей Иван.
1-й вед: Спокоен, крепок Козерог,
С финансами своими строг.
Жену он долго выбирает
И иногда не успевает...
Но скажет о любви однажды,
То уж не повторяет дважды!
(вручение аттестатов)
2-й вед: Мы просим выйти всех, родившихся под знаком Тельца. Встречайте: Зайцева Галина, Сосновцева Дина.
1-й вед: Уюта тихого любитель,
Банкир, торговец и делец,
Хорошей музыки ценитель —
Таков солидный наш Телец.
(вручение аттестатов)
2-й вед: Знакам Земли желаем мы быть
Земными, но не приземленными
Землю свою беречь и любить
И в жизни быть вечно влюбленными
1-й вед: Знаки воздуха – весы, водолей
И близнецы, у них много идей
Богаты воображением
И нестандартным решением
2-й вед:Люди, рожденные под знаками Воздуха, наделены богатым воображением и нередко поражают окружающих оригинальностью своего мышления.
1-й вед: Итак, мы просим выйти всех, родившихся под знаком Весы. Встречайте: Белей Максим, Зайцева Полина, Калиниченко Анастасия, Поваров Николай, Петров Владислав, Чеснокова Светлана.
2-й вед: У весов в крови практичность
Мудрость, ум и артистичность
Все весы гостеприимны
И по жизни так активны,
Так любезны, веселы, обходительны, добры.
Для весов профессий много:
Торговать – одна дорога
Есть другая – в адвокаты
И, конечно, в дипломаты
(вручение аттестатов)
1-й вед Мы просим выйти всех, родившихся под знаком Водолей. Встречайте:Иванникова Полина, Тимошекно Екатерина.
2-й вед:Водолей порой бунтует,
И сердца вокруг волнует,
Проницателен, остер,
Но открыт и не хитер!
Ты любого успокоишь,
Все уладишь и устроишь,
И в компании любой,
Остаешься сам собой!
(вручение аттестатов)
1-й вед Мы просим выйти выпускника, родившегося под знаком Близнецов. Встречайте:Лосев Алексей.
2-й вед:Человека два в одном,
Жизнь бурлит и бьет ключом,
Потому что Близнецы,
Это просто молодцы!
В Близнецах рутины нет,
Покоряется им свет,
Ведь умны и энергичны,
И во всем, всегда приличны!
(вручение аттестатов)
1-й вед: Водные знаки (скорпионы, раки, рыбы) – сентиментальны и очень чувствительны. Скромны и застенчивы. Даже стеснительны
2-й вед: На сцену мы просим подняться родившихся под знаком Рыб. Встречайте: Бочарников Александр, Манохина Алина, Онохова Юлия, Циркулева Анастасия.
1-й вед: Рыбой в жизни быть приятно –
Ведь характер благодатный
Потому всегда, везде
Рыба в жизни, как в воде
Все заботы обойдет.
Где пройдет, где проплывет
Мягко, тихо, осторожно
Всем друзьям она поможет
Только если вдруг случиться
Рыбе в жизни рассердиться
То тогда без лишних слов
Всем покажет: будь здоров!
(вручение аттестатов)
2-й вед: На сцену мы просим подняться родившихся под знаком Скорпиона. Встречайте: Бабенко Денис, Графов Никита, Кокорина Наталья , Курлыкина Елена.
1-й вед: Скорпион – сильнейший знак,
Знак воды, любви и лести,
Он из пепла встанет – верьте.
Под влиянием Плутона
Жизнь идет у скорпиона.
К жизни вкус не утомим
Он к себе не умолим.
В них всегда полно идей
Им науками заняться,
Легче чем с горы кататься
Инженер, хирург и физик,
Он спортсмен, психолог, химик
Все, где нужен ум, упорство,
Скорпион решает просто.
(вручение аттестатов)
2-й вед: На сцену мы просим подняться родившихся под знаком Рака. Встречайте:Анпилогов Максим, Быстров Михаил, Гуленок Альберт, Комлев Алексей, Неволина Мария , Петухов Иван, Померанцева Валерия, Степанов Максим.
1-й вед: Познакомьтесь, это — Рак!
Рак у нас особый знак
Для него — вода, и суша, —
Все стихии ему послушны!
Все привычно говорят:
«Раки пятятся назад!»
Нет, неправда! Напролом
Он идёт своим путём!
Он чувствителен и нежен,
Чтобы съесть не смог любой,
Рак наш хитро поступает
Панцирь тащит за собой!
(вручение аттестатов)
2-й вед: Знакам воды мы желаем везде
Чувствовать себя, как рыба в воде
И на плаву держаться всегда
Все остальное для вас – ерунда
1-й вед: Дорогие выпускники!
Вот и окончился срок, на пронзительной ноте замер!
Только самый главный урок впереди, где вся жизнь экзамен!
Оправдайте во всем сполна наши чаяния и заботы,
Чтоб гордилась школы семья, чтоб взмывать вам к новым высотам!
Но от школы родной вдали на земных и на звездных трассах,
Не забудьте, что обрели в добрых, светлых, школьных классах!
2-й вед: Дорогие выпускники! Шли школьные годы, вы взрослели, переходили из класса в класс. И тут уже не одна, а многие учителя окружали вас. Но особую любовь, поддержку, даже опеку вы видели со стороны своих классных руководителей.
1-й вед: Слово классным руководителям!
2-й вед: Если сын повсюду первый,
звезды с неба запросто хватает –
это все родительские нервы
небеса к нему пододвигают.
1-й вед: Если дочь растет другим на радость:
умница, спортсменка и артистка,
значит, это мама постаралась
и наставницей была, и другом близким.
2-й вед: Вот они – ненаглядные чада:
мальчики ваши и ваши девчата,
деточки ваши, кровиночки ваши,
нет их дороже, ближе и краше.
1-й вед: Сколько бессонных ночей и денечков
отдано для дочерей и сыночков!
Сколько нелегких и долгих годов
отдано для дочерей и сынов!
2-й вед: Кто детей любил, ласкал,
кто ночей не досыпал,
кто за них тревожился,
а порою, строжился?
1-й вед: Терпеливо, день за днем
их воспитывал ремнем,
помогал учителю?
Кто это?
Родители.
2-й вед: Слово для поздравления предоставляется _________________________
Слово родителям выпускников.
1-й вед: Никогда и нигде уже вас не будут называть "мальчики и девочки".
2-й вед: Да, эти школьные обращения уйдут из вашей жизни. Но давайте напоследок поиграем с вами в такую игру, которая так и называется - "Мальчики или девочки".
1-й вед: Ну, что же, вспомнить детство тоже иногда полезно. Только объясни, пожалуйста, а как в нее играть.
2-й вед: Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно.
1-й вед: И еще одно условие. Мальчики должны говорить слово "мальчики или мальчишки"
2-й вед: А девочки должны говорить слово "девочки, девчонки". Можно начинать, все приготовились слушать внимательно?
1-й вед: На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь... Мальчишки.
2-й вед: Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь... Девчонки.
1-й вед: Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь.. Мальчишки.
2-й вед: Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только... Девочки.
1-й вед: Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у... Мальчишки.
2-й вед: Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно... Девочки.
1 -й вед: Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли... Мальчики.
2-й вед: Болтали час без передышки
В цветастых платьицах... Девчонки.
1-й вед: При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь... Мальчишки.
2-й вед: Носили форменные фартучки
В старинной школе только... Девочки
1-й вед: Вам слово, наши девочки и мальчики. Сейчас наступает ваш звездный час, вы можете сказать то, что давно хотели, но не решались сказать.
Выпускники
2-й вед: Итак, аттестаты зрелости в руках их владельцев. Пусть они принесут вам успех, удачу, счастье.
2-й вед:Вы все родились под счастливой звездой. И дай вам бог счастливого и звездного пути в жизни.
1-й вед:На этом звездный бал завершен. Желаем вам хорошего продолжения вечера.
Песня: «мы желаем счастья вам»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216929-do-svidanie-detstvo-zdravstvuj-junost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.