- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Растения в квартире
Тема: Растения в квартире.
Цель: расширить и углубить знания учащихся о ценности комнатных растений, их широком использовании в квартирах. Дать понятие о растениях-фильтрах.Какие домашние растения считаются опасными для человека и животных.
Тип занятия: лекция.
Ход урока:
У жителя современного мегаполиса может создаться впечатление, что он способен спасти себя от вредного влияния загрязненной атмосферы, надежно отгородившись, он нее в закрытых помещениях квартир. Однако не следует забывать, что источником потенциально вредных соединений, негативно влияющих на здоровье человека, являются многие материалы, в том числе и строительные, которые окружают нас буквально со всех сторон. К таким источникам относятся не только стройматериалы, но и продукты бытовой химии, в частности моющие и дезинфицирующие средства, пластики и даже оргтехника, недоброкачественная пластмассовая посуда, синтетические занавески и многое другое.
Различные химические вещества, которые выделяются в закрытых помещениях, накапливаются в них и негативно воздействуют на здоровье человека. Их концентрация может быть невелика. В результате дозы, которые человек получает ежедневно, являются субтоксическими, т.е. не приводят к развитию симптомов явного отравления. Тем не менее, хроническая интоксикация даже «гомеопатическими» дозами, в конечном счете, приводит к появлению целого букета малоспецифических симптомов, который врачи описываю как СНЗ (синдром нездорового здания).
В конце XX в. эту проблему осознали не только врачи и экологи, но и правительственные организации большинства развитых стран мира. В наши дни уже не надо доказывать, что загрязнение воздуха внутри помещений является реальной угрозой здоровью людей.
Решение, связанное с проблемой «больных» зданий и с улучшением качества воздуха в помещениях любых современных зданий, казалось бы, лежит на поверхности.
Первое, что приходит в голову – повысить уровень контроля за строительными материалами. Использовать только те из них, что не выделяют вредные для здоровья человека химические соединения. Аналогичные требования следует предъявить к любой оргтехнике. Далее следует герметически изолировать весь объем воздуха в помещении от внешней атмосферы, а внутри создать целую систему принудительной вентиляции и очистки воздуха.
Указанный путь кажется сложным, но в принципе преодолимым. Однако существует и принципиально другое решение. Оказалось весьма перспективным не только надеяться на собственные, человеческие технологии, но и использовать также в качестве «живых фильтров» элементы природных биоценозов – т. е. живые растения. Исследования показали, что одни растения способны удалять из окружающего воздуха формальдегид – наиболее опасный из летучих органических соединений, способный накапливаться в жилых помещениях и негативно влиять на здоровье людей, другие «специализируются» на ксилоле или толуоле. Различаются и скорости нейтрализации этих ядов. Для того чтобы обобщить результаты различных экспериментов специалисты вывели обобщенный коэффициент эффективности очистки воздуха растением. Он вычислялся с учетом степени опасности поглощаемых газов, широты их спектра, а также скорости их поглощения. Этот коэффициент выражен в условных единицах и расположен по числовой оси в интервале от 0 до 10.
Человечество давно использует растения как живые фильтры. Достаточно вспомнить полосы зеленых насаждений вдоль дорог, которые являются достаточно эффективным средством борьбы с вредными выбросами автомобильного транспорта. И это не говоря уже о способности растений ионизировать воздух и абсорбировать пыль и микрочастицы в загрязненном воздухе.
Растения в квартире играют и эстетическую и гигиеническую роль: улучшают наше настроение, увлажняют воздух и выделяют в него фитонциды, убивающие микроорганизмы, некоторые комнатные растения используются как лекарство. Известно, что утром растения выделяют фитонцидов больше, чем вечером.
Растения, которые используют как лекарства – алоэ и каланхоэ, листья прикладывают к нарывам, а сок принимают внутрь при различных внутренних болезнях, от выращенного на подоконнике лука и чеснока мы получаем витамины.
Существует специальная наука – фитодизайн – умение создать красивый интерьер, изящно расположив на подоконнике, стенах или специальных подставках, стойках, пирамидах различные комнатные растения.
Чем больше в комнате растений, тем чище атмосфера, тем больше в ней кислорода и меньше микроорганизмов.
Растение | Эффективность очистки (0 – 10) | Действие |
аглаонема | 6,8 | Как очистители воздуха будут наиболее эффективны в помещениях с искусственными ковровыми покрытиями. Дополнительным плюсом является способность растения выделять вещества, которые убивают микробов. |
алоэ | 6,5 | Хорошо переносит табачный дым и борется с ним. Как очиститель воздуха прекрасно «работает» в недавно построенных или отремонтированных квартирах. |
антуриум | 7 ,2 | Способны достаточно активно очищать воздух в помещениях. В настоящее время являются одними из лидеров среди комнатных растений. Очень эффектные комнатные растения. |
бегония | 6,9 | Активно выделяет фитонциды. Эффектное комнатное растение. |
драцена | 7 ,8 | Выращивают ради красивых листьев и нередко используют как украшение квартиры. Высокая способность очищать воздух от вредных примесей. |
кипарис | 7,5 | Растение способно выделять летучие эфирные масла и вещества фитонциды, убивающие бактерий. Эффективно очищает воздух, наполняя его дыханием хвойного леса. |
нефролпис (папоротник) | 7,5 | Используют для оформления просторных оконных проемов и для очищения воздуха в больших помещениях. |
пепералия | 6 ,2 | Растение можно поставить на рабочий стол или разместить на весьма ограниченной площади в комнате. Способно абсорбировать формальдегид и нейтрализовать его. |
плющ | 7 ,8 | Способен эффективно очищать воздух. |
сансевиерия | 6 ,8 | Идеально подойдет для сухого помещения в качестве растения, способного постоянно освежать воздух. |
спатифиллюм | 7 ,5 | Может стоять в углу комнаты, в глубине помещения. Масса зеленых листьев на длинных черешках обладает большой площадью поверхности и хорошо очищает воздух от самых разных примесей. Растение-универсал, способно абсорбировать различные органические летучие соединения. |
традесканция | 7 ,8 | Высокая способность очищать воздух от вредных примесей |
филодендрон | 7,0 | В домашних условиях культивируют ради красивых кожистых листьев. Хорошее растение-фильтр. |
халидорея | 8 ,4 | Весьма эффективное растение-фильтр |
хлорофитум хохлатый | 7,8 | Способен абсорбировать не только формальдегид, но и окись углерода. Эта его особенность делает хлорофитум весьма перспективным кандидатом для борьбы с табачным дымом. |
хризантема | 7 ,4 | Растение может украсить и рабочий стол, и подоконник в квартире. Эффективно очищает воздух в помещениях. |
циссус | 7,5 летучие органические соединения | Растение используют для декорирования свободных вертикальных плоскостей, для озеленения помещений без окон. Улучшает воздух в помещениях. |
Какие домашние цветы считаются опасными для человека и животных?
Есть такие экземпляры, которые нельзя держать в доме, поскольку это вредно для здоровья человека. Многие комнатные цветы действительно ядовиты и опасны. Но это не значит, что их запрещено выращивать, просто нужно соблюдать некоторые правила по уходу за ними и быть осмотрительными при их покупке. Большинство таких растений токсичны, поэтому следует хорошо подумать, прежде чем покупать их в свой дом. Итак, какие цветы нельзя выращивать в доме?
Очень красивое домашнее растение – аглаонема. Комнатный цветок с декоративными узкими листьями, на которых есть белая пятнистость с серебристым тонким рисунком. Это растение выделяет ядовитый сок, который при попадании на кожу может вызвать сильное раздражение. В первую очередь, его нужно выставлять вдали от детей.
Одним из самых частых жителей жилых домов и квартир считаетсядиффенбахия. Это комнатное растение содержит ядовитый сок, вызывающий раздражение на слизистой носа, рта, а также на языке и губах. Встречались случаи блокировки дыхательных путей, в результате чего наступает летальный исход. Поэтому диффенбахия – одно из первых растений, которое не следует держать дома. Филодендрон представляет такую же опасность.
Карликовая стеллера и японская родея выделяют ядовитый сок, который при попадании на слизистую ротовой полости может вызвать отек голосовых связок, и даже, онемение. Длительный контакт человека с такими комнатными растениями, как мимоза стыдливая или тюльпан Геснера, может привести к облысению. Эти цветы вызывают выпадение волос.
Даже самый маленький кусочек листа азалии провоцирует колики и судороги в кишечнике.Герань, тубероза и гортензия – комнатные цветы-аллергены. Поэтому с ними нужно быть осторожными и нельзя держать в спальне.
Нельзя все комнатные растения считать опасными для здоровья. Ведь есть множество таких экземпляров, какие причинят вред при попадании их сока в пищу или на кожу. Их можно выращивать в доме, просто нужно обращаться с такими экземплярами осторожно, соблюдая все правила по уходу – надевать перчатки, ставить растения подальше от детей и животных. Тогда зеленые питомцы станут и вовсе безобидными.
Прежде чем вы соберетесь купить какое-либо растение, обязательно проконсультируйтесь у профессионального флориста. Это позволит вам избежать в дальнейшем различные непредвиденные ситуации.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217811-rastenija-v-kvartire
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.