Коспект занятия на тему «День Победы»

Тема: «День Победы»

Цель: Познакомить детей с военным временем, тяжелой судьбой людей нашей страны, отдавших свои жизни в борьбе с фашизмом.

         Воспитывать патриотизм, любовь и уважение к Отечеству, уточнить знания детей о событиях Великой Отечественной Войны и памятных местах родного города Воронежа, развивать зрительную память, воображение, обогащать и активизировать словарь: воспитывать уважение к героям – Защитникам Отечества.

        Предварительная работа: чтение произведения А. Митяева «Землянка», А.Барто «На заставе», Л. Кассиля «Сестра», «Богатыри» (из книги «Твои защитники»), отрывок А.Т. Твардовского «Василий Теркин». Рассматривание картины Ю. Неприна «Отдых после боя», А. Худякова «Медсестра», экскурсия к памятнику «Неизвестному солдату» на горке Героев.

        Материал: стенд с открытками и фотоэтюдами (виды исторических событий времен Великой Отечественной войны, памятники, мемориалы).

        Ход занятия:

        - Ребята, 9 мая – день нашей славной победы над фашисткой Германией. Вся наша страна ликует и каждый год празднует этот радостный день. Прошло много лет, но все помнят эту замечательную  дату и торжественно ее отмечают.

Мы сегодня отмечаем

Светлый праздник всей страны

Помнить люди эту дату

Обязательно должны.

Как пришла в наш край победа

Над фашисткою ордой,

Твой прадедушка в ту пору

Был, как папа молодой,

Он мечтал о жизни мирной,

Но напал на землю враг

Все, кто мог в бою сражаться,

Взяли в руки автомат.

        Дети ставят цветы в вазу и флажки.

1 ребёнок: «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

2 Ребёнок : Тогда нас не было ещё на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты наши, подарили всей планете.

Великий Май, победный Май!

3 ребёнок: За все, что есть сейчас у нас,

                За каждый наш счастливый час,

                За то, что солнце светит нам,

                Спасибо доблестным солдатам,

                Нашим дедам и отцам.

Дети поют песню «День Победы».

        -Ребята, а как отмечают праздник «День Победы» в нашей стране?

        (Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают о том, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желая им долгих лет жизни)

        - Да это праздник защитников нашей Родины. Праздник наших дедушек и бабушек, которые в то тяжелое время выстояли в борьбе с фашистскими захватчиками.

        Проводится краткая беседу о Германии и Гитлере, который хотел захватить и поработить нашу Родину, но наши солдаты выстояли, не сдались в той неравной битве. Нашим воинам, нашей Армии пришлось много преодолеть в Великой Отечественной войне. Тяжело было видеть, как враг, напавший на нашу Родину, разрушает города, сжигает дома, убивает  ни в чем не повинных женщин, стариков и детей. Но женщины, старики и дети старались тогда помочь нашей Армии.

        - Как помогали они нашей Армии?

        (Работали на заводах, фабриках, в колхозах, выпускали детали для машин, танков т.д., шили одежду, выращивали пшеницу)Помогали партизанам взрывать немецкие танки, поезда с оружием и т.д.)

Среди людей были не только взрослые, но и дети.

А сейчас мы посмотрим портреты детей-героев, которые наравне со взрослыми встали на защиту нашей родины.

Война – это жестокое время, которое из детей делала взрослых.

Женщинам, детям и старикам приходилось так же тяжело, как солдатам на фронте, поэтому они защищались и защищали свою родину. После войны были установлены памятники не только солдатам и матросам, но и женщинам и детям. Но памятники стоят не только в России: в Германии после войны установлен памятник советскому солдату с маленькой девочкой на руках.

-Ребята, как вы думаете, почему его установили?

Наши солдаты спасали немецких детей, и поэтому этот памятник символизирует доброту наших солдат.

 Немецкие жители восхищались добротой и смелостью наших солдат. Поэтому и поставили памятник Советскому солдату в Германии.

        - Ребята, а для чего нужна наша Армия?

        Чтобы охранять границы нашей Родины, защищать свой народ. И только благодаря нашей Армии, нашим воинам, а сейчас это ветераны – наши бабушки и дедушки, победившие над фашисткой Германией, мы счастливы и заявляем –

4 реб.                 Нет! Заявляем мы войне

                Всем злым и черным силам

                Должна трава зеленой быть,

                А небо синим-синим.

                Нам нужен разноцветный мир.

                И все мы будет рады,

                Когда исчезнут на земле

                Все пули и снаряды.

        - Ребята, а какие в нашей Армии есть рода войск?

        (военно-воздушные, военно-морские, сухопутные и т.д.)

Но кроме солдат и офицеров на войне было много медсестёр и врачей, которые оказывали помощь раненым.

На нашем занятии тоже присутствуют девочки- медсёстры, и мы с ними поиграем.

Игра – «Перевяжи раненого».

Играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть (определенное место(.

Воспитатель: И вот долгожданный день наступил. Мы победили!

 - Ребята, мы знаем, как огромна наша страна, огромны рубежи нашей Родины и наш город Воронеж является частью нашей Родины. Наш народ, наши воины мужественно боролись за наш город и победили.

Воронеж! Город мой любимый!
Рождён во славу ты Петра!
Твой облик юн, и он неповторимый!
Сияешь красотой своей с утра!

Мой город-воин! Ты непобедимый!
Не сдавшийся фашизму и векам!
России дух в тебе неугасимый!
Всю душу я тебе отдам!

Просторы Дона, рощи и дубравы!
Любовь для подвига. Минуты тишины.
Воронеж – город вечной славы!
Столица Черноземья и Весны!

(А. Воронин )

 - Ребята, а как у нас в городе отмечают День Победы?

Митинги у памятников, поздравляют ветеранов, возлагают цветы у памятников, концерт на площади, вечером салют на набережной.

        - А какой памятник людям войны у нас в городе есть?

Правильно, «Неизвестному солдату» и Стелла на Площади Победы        

-А вы знаете, ребята, что такое Вечный огонь?

- Вечный огонь – это Огонь, который горит круглосуточно в память о погибших защитниках в годы Великой Отечественной Войны.

Вокруг него всегда много живых цветов.

-Да, район Вечного Огня – это настоящая достопримечательность нашего города Воронежа

Люди молча, сняв шапки, стоят

Там пылает огонь, и в земле рядом спят

Вечным сном неизвестный солдат

Мы приходим к тебе и приносим цветы,

Скромный дар детворы

Мы клянемся тебе, край родной так любить,

Как любил неизвестный солдат.

Сюда приходят ветераны войны с внуками и правнуками, школьники на исторические экскурсии, молодожены, чтобы почтить память павших воинов города.

Именно у Вечного огня устраиваются митинги и парады в день Великой Победы. Здесь отмечают праздники, гуляют по выходным, изучают историю города в годы ВОВ и возлагают цветы.

- Много испытаний пришлось выдержать народу, чтобы отстоять, защищать нашу Родину. Наступил долгожданный день Победы, который навечно вошел в историю, как память о подвиге русских людей, их мужестве и стойкости. Великая Отечественная война стала одним из самых тяжелых испытаний, которые выпали на долю советского народа. Четыре долгих года продолжалась битва, которая решила судьбу и будущее нашей страны.

-Куда возлагают цветы дети и взрослые 9 мая?

- Цветы взрослые и дети возлагают к Вечному огню.

Воспитатель: Ребята я хочу предложить Вам посмотреть на эти свечи

(зажечь свечи), посмотрите, как ярко, красиво горит огонь, Вечный огонь символизирует, вечную память павшим в годы войны (в боях, блокаде, от холода, голода, болезней, в концлагерях, в оккупации и. т. д.)

- Ребята, а сейчас давайте почтим память погибших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.

5 реб.                 Мир – это главное слово на свете,

                Мир очень нужен на нашей планете.

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям,

Мир нужен всем!

6 реб.                 За все, что есть сейчас у нас

                За каждый наш счастливый час,

                За то, что солнце светит нам

                Мы говорим спасибо.

        Дети поднимают рисунки с салютом вверх.

        В конце дети рассматривают выставку «Музей боевой славы».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218291-kospekt-zanjatija-na-temu-den-pobedy