- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зайкино угощенье
383
0
Конспект ООД
(первая младшая группа)
Лепка из глины
Тема: «Зайкино угощенье»
Программное содержание: лепить удлиненные формы. Передавать сходство с предметом.
Ход ООД: Воспитатель надевает на руку зайчика (фигурка кукольного театра) и от лица персонажа ведет с детьми оживленную беседу. Сначала зайчик играет с детьми в прятки, затем спрашивает: «Ребята, знаете, что я особенно люблю кушать?» если дети ответят правильно, то говорит: «Да, я очень люблю морковку, но у меня ее нет. Я принес с собой большую корзинку, вы мне слепите много морковок. Они такие вкусные», - ставит корзинку на стол.
Воспитатель предлагает детям взять комочки глины и лепить морковки. Сначала он показывает, как надо раскатывать комочек между ладонями. Во время лепки зайчик подходит к детям, смотрит, как они работают, радуются тому, что получаются хорошие морковки.
Вылепленные морковки дети складывают в корзинку. Зайчик относит ее и ставит на стол. Он доволен работой детей, хвалит их, говорит, что он сможет угостить морковкой и других зайчат
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219121-zajkino-ugoschene
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.