- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект совместного занятия в ДОУ для детей и родителей «Цветики-Цветочки»
Конспект совместного занятия в ДОУ
для детей и родителей «Цветики-Цветочки»
Вступление
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, матушка- земля!
Здравствуйте, мои друзья!
- Здравствуйте, дорогие наши мамы, папы и бабушки! Мы с ребятами очень рады видеть вас у нас в гостях!
- Вот и заканчивается теплая цветущая весна, и начинается жаркое лето. И сегодня мы устроим праздник Лета! Ребята, вы любите лето? А чем летом можно заниматься? (ответы детей). Правильно, молодцы! А еще летом можно любоваться цветочками, и даже собирать их в красивые букеты!
- А я сегодня пришла не одна. Со мной мой дружок (воспитатель демонстрирует мягкую игрушку в форме любого зверька). И вы представляете, он еще совсем-совсем не знает, что такое лето, и что такое цветочки, и какие они бывают красивые. Давайте мы расскажем и покажем ему все это? А чтобы это сделать, мы соберем Волшебный букет! У нас в группе спрятались красивые цветочки. И цветочки эти не простые, а волшебные. В каждом из них спрятана какая-то игра! Играя в эти игры, мы будем рассказывать нашему Дружочку о лете!
- Оглядитесь вокруг, где вы видите цветы? (В группе в разных местах спрятаны 7 цветков). Правильно, вот один спрятался.
Посмотрим, что же за игра в нем спряталась.
Игра «Доскажи словечко». (После отгадки воспитатель демонстрирует картинку с изображением угаданного цветка)
Мы гадали Машке
В поле на …(ромашке).
В пышный белый сарафанчик
Нарядился …(одуванчик).
Синяя головка, тонкий стебелек.
В рожь зачем ты спрятался
Вася - …(василек).
Качает стрекозку красный гамак –
Сонный цветок под названием …(мак).
Очень уж травка эта строптива:
Жжет и кусает больно …(крапива).
Лугом музыка плывет –
С каждым шагом звонче,
Это муравей тресет
Синий …(колокольчик).
- Молодцы! Вот наш Дружок узнал новые названия цветочков, и увидел как они выглядят!
- Где еще спрятались цветочки? Вот еще один
Музыкальная игра «Цветочный паровоз»
- На этом цветочке спряталась игра «Цветочный паровоз». Мы все вместе сядем на паровоз и прокатим нашего Дружка. (Под музыкальное сопровождение дети и родители едут на «паровозе», на станциях выполняя указанные движения»).
- А теперь паровоз поехал по своим местам. Теперь наш Дружок знает, что летом можно на паровозе ездить в отпуск. Ну что, будем искать следующий цветочек? А вот и он. Посмотрим, что же здесь за игра? Здесь игра «Собери цветочек»
Игра «Собери цветочек»
- У меня есть много лепесточков. Проказник ветерок растрепал их, и цветочки теперь качают пустыми головушками. Нам нужно вернуть лепесточки на цветы. Но лепесточки эти не простые. На них написаны задания, которые нужно сделать. Если задание сделаем, то и лепесточек вернется на цветок. Задания будем делать все вместе!
(На доске расположены «серединки» от цветов. Лепестки раздаются детям и родителям. На лепестках указаны шуточные задания (попрыгать на 1 ноге, похлопать в ладоши, обнять соседа, погавкать, показать язык и т.п.). После выполнения задания лепесток приклеивают к серединке)
- Молодцы! Мы помогли цветочкам, и научили Дружочка, как можно веселиться летом! И теперь мы готовы искать следующий цветочек. На этом цветочке у нас зарядка! Разомнемся немножко!
Физкультминутка
Говорит цветку цветок:
Подними-ка свой листок.
(Дети поднимают и опускают руки.)
Выйди на дорожку (шагаем)
Да притопни ножкой (притоп).
Да головкой покачай
Утром солнышко встречай.
(Качаем головой.)
Стебель наклони слегка —
Вот зарядка для цветка.
(Наклоны.)
А теперь росой умойся (умывают лицо),
Отряхнись и успокойся.
(Встряхивания кистями рук.)
Наконец готовы все
День встречать во всей красе (приседания, пружинка).
- Вот какие мы молодцы! Дружка научили делать зарядку, чтобы он был здоровым и сильным! Ну что, готовы искать следующий цветок? Посмотрим, что же там за игра.
«Назови ласково».
- Нашего дружка надо научить говорить ласковые слова. Чтобы он всегда мог быть ласковым и дружелюбным.
Цветок – цветочек,
Солнце - солнышко
Лист – листочек,
Гриб – грибочек,
Лес – лесок
Река - речка
Стебель – стебелек,
Корень – корешок,
Жук – жучок.
Дождь – дождик
- Вот сколько летних ласковых слов мы знаем!
- А где же следующий цветок? А на нем игра-разминка для наших пальчиков.
Пальчиковая гимнастика
Наши красные цветочки
Распускают лепесточки (из кулачков медленно разжать пальцы и сложить в форме цветка).
Ветерок немножко дышит,
Лепестки слегка колышет (пошевелить пальчиками).
Наши красные цветочки
Закрывают лепесточки (медленно загнуть пальцы в кулачки),
Они тихо засыпают,
И головкою кивают(покачать зажатыми кулачками).
- А у нас остался самый последний цветок, который спрятался. Давайте найдем его.
А в нем самое интересное задание! Мы научим нашего Дружочка рисовать! Ребята, вы любите рисовать? А чем можно это делать? (Ответы детей)
А сегодня мы будем с вами рисовать ватными палочками! А родители нам в этом помогут!
Совместное творческое задание
Раскрашивание белых заготовок (вырезанная в форме цветов бумага) с помощью ватных палочек и красок методом тычка.
- Молодцы! Вот какие красивые работы у нас получились! Давайте понюхаем наши цветочки?
- Нашему Дружочку пора уходить домой. Он вас благодарит за то, что вы с ним поиграли, научили его новому, и порисовали с ним. А чтобы он нас не забывал, мы подарим ему наш букет цветов!
- До свидания, Дружочек!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219138-konspekt-sovmestnogo-zanjatija-v-dou-dlja-det


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Основы сурдопедагогики»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.