- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по технологии: Проект «Через тернии к звёздам»
Открытый урок технологии во 2 классе.
Тема : Проект «Через тернии к звёздам» .
Проектная деятельность на уроках технологии.
Цель: формирование познавательного интереса детей к истории космонавтики, развитие творческих способностей учащихся.
Задачи: 1. Развивать умение планировать свои действия, достигать определенную цель.
2. Расширять представление детей о космонавтике.
3. Способствовать развитию творческих способностей учащихся.
4. Создать условия для активного взаимодействия учащихся разных возрастов.
Ход урока.
Орг . момент (космическая музыка, презентация «Космос»)
К неведомым звёздам
Настанет черёд
Умчатся с Земли звездочёты.
Но, к цели пробившись,
Закончив полёт,
Вновь взгляд устремят
Космонавты вперёд
И спросят упрямо:
«А что там?»
Человечество с давних времён мечтало о покорении космоса, и вот сейчас мечта стала реальностью. Загадочный мир звёзд и планет притягивал к себе внимание людей. Но ближе и доступнее он стал только с проникновением человека в космическое пространство.
- А когда человек впервые полетел в космос? Кто это? (55 лет назад)
- Но так ли много мы знаем о космосе?
2. Тема урока. Задачи.
Светятся звёзды, светятся…
Даже порой не верится,
Что так велика Вселенная.
В небо смолисто – чёрное
Гляжу, всё забыв на свете…
А всё – таки это здорово,
Что ночью нам звёзды светят.
В. Лошадкин
3. Знакомство в группах с консультантами.
4. Давайте повторим правила работы в группах:
1.) Не кричать…
2. ) Уметь договариваться…
3. ) Делать всё сообща…
4. ) Не стесняться предлагать новые идеи…
5. ) Поднимать руку для вопроса…
5. У каждой группы свой текст (5 групп)
* Солнечная система
* Животные - космонавты
* 1 полёт в космос
* 1 выход в открытый космос
* Полёт на Луну
- С чего начнём работу? (составление плана работы)
6. Примерный план работы:
1) Знакомство с текстом (презентацией)
2) Анализ текста
3) Составление эскиза презентации
4) Оформление презентации
5) Подготовка устной защиты
7. Работа в группах (Звучит космическая музыка)
8. Защита проектов (3 минуты устное выступление)
9. Рефлексия. Оценка работы в группе
- Оцените, какой вклад внёс каждый участник группы в вашу работу…
- Как работалось каждому?
- Что мешало?
- Что помогало?
10. Оцените работу всей группы?
11. Итог:
Закончить урок я хочу словами Юрия Алексеевича Гагарина :
« Космос – это не только удел мужественных и смелых. Он для любознательных и терпеливых, смекалистых и целеустремленных, ищущих и верящих в будущее этого, пока ещё не познанного мира …»
Тексты к уроку
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219208-konspekt-uroka-po-tehnologii-proekt-cherez-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.