- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Правила пользованием сотовыми телефонами
1 Учащиеся обязаны в период проведения уроков и внеклассных мероприятий отключать сотовые телефоны и не доставать из сумки (рюкзака, портфеля).
2.Учащимся ЗАПРЕЩАЕТСЯ любое использование телефонов на уроках ( в качестве калькулятора, часов, плеера).
485
0
Правила пользования сотовыми телефонами в школе:
1 Учащиеся обязаны в период проведения уроков и внеклассных мероприятий отключать сотовые телефоны и не доставать из сумки (рюкзака, портфеля).
2.УчащимсяЗАПРЕЩАЕТСЯ любое использование телефонов на уроках ( в качестве калькулятора, часов, плеера).
3.Учащимся, имеющим сотовые телефоны, разрешается пользоваться ими в крайней необходимости.
4.Разрешается пользоваться сотовыми телефонами только на переменах.
5.Запрещается оставлять телефоны без присмотра, т.к.школа не несет ответственность за личные и ценные вещи учащихся.
6.Рекомендуется не демонстрировать и не передавать другим лицам (одноклассникам, друзьям, знакомым).
7.Рекомендуется не оставлять без присмотра, так как ответственность за сохранность несет владелец телефона.
8.В случае нарушения данных правил учитель должен сделать замечание ученику и довести до сведения родителей.
РОДИТЕЛИ!
Если ваш ребенок имеет телефон, научите его:
1. Хранить при себе – на ремне в специальном кармане или на груди, на шнурке.
2. Не хвалиться, не демонстрировать его функции никому, чтобы не вызвать нездоровый интерес и зависть.
С правилами ознакомлены:
ФИО(учащегося) (роспись)
ФИО(родителя) (роспись)
ФИО(кл.рук) (роспись)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219229-pravila-polzovaniem-sotovymi-telefonami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.