Праздник спорта и здоровья

для детей старшей и подготовительной групп

Спортивный (или музыкальный) зал украшен разноцветными флажками, шарами, спортивной символикой. Дети в спортивной форме выстраиваются двумя шеренгами у входа в зал.

Ведущий: На спортивную площадку

Приглашаем, дети, вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас.

Под спортивный марш команды с эмблемами на груди по очереди входят в зал и выстраиваются друг против друга.

Ведущий: Две команды вышли дружно,

Чтобы праздник наш начать.

А поэтому всем нужно

В нём участие принять.

Каждый должен свою силу,

Свою ловкость показать,

Быть здоровым и весёлым,

И, конечно, не скучать.

Внимание! Внимание! Начинаем наш спортивный праздник. В нашем спортивном празднике принимают участие команды: «Спутник» и «Ракета». Дружно поприветствуем их!

Гости и дети других групп приветствуют команды.

Ведущий: Командам приготовиться к приветствию!

Приветствие от каждой команды.

Команда «Спутник»: Мы приветствуем команду «Ракета»,

Желаем полететь на другую планету,

Захватить там храбрость и смелость,

И в игре показать умелость!

Команде «Ракета» - физкульт-привет!

Команда «Ракета»: А вам, наш «Спутник» дорогой,

Желаем от души,

Чтоб результаты ваши

Все были хороши.

Чтоб не знали вы усталость,

А доставили всем радость.

Команде «Спутник» - физкульт-привет!

Ведущий: Празднику спортивному

Рада детвора.

Юным физкультурникам –

Все вместе: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Вот и встретились наши команды, поприветствовали друг друга. А сейчас, дорогие участники и болельщики, поприветствуем наше жюри.

Представление жюри.

Ведущий: Команды, внимание! Направо! Шагом марш!

Звучит музыка, команды перестраиваются в одну колонну, выполняют ходьбу, бег друг за другом, ходьбу змейкой, бег парами, ходьбу друг за другом.

Сюрпризный момент

Во время бега команд друг за другом в зал вбегает Карлсон (переодетый взрослый) и бежит вместе с детьми. По окончании музыки Карлсон начинает охать, держится за сердце, за поясницу.

Ведущий: Карлсон, что с тобой? Ты заболел? Что с тобой случилось? Перестань охать и становись вместе с ребятами на зарядку.

Карлсон: Ребята, а у вас сегодня что? Праздник?

Ведущий: Да, Карлсон, у нас сегодня праздник не простой, а …

Вместе с детьми: Спортивный!

Карлсон: Я немного толстоват

И немного скромноват.

Но поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват.

Ведущий: А скажи-ка, Карлсон, чем ты занимаешься по утрам?

Карлсон: Я, ребята, долго сплю,

До полудня я храплю.

Ведущий: Расскажи, но по порядку,

Часто делаешь зарядку?

Спортом занимаешься?

Водою обливаешься?

Карлсон: Нет! Зарядки-то, ребята,

Я не делал никогда!

Закаляться? Страшно, братцы,

Ведь холодная вода!

Ведущий: Карлсон, а ребята всё делают правильно: занимаются зарядкой, физкультурой, закаляются, и тебе советуют…

Команда «Спутник»

1 ребёнок: Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

2 ребёнок: Физкультурой занимайся,

И водою обливайся.

3 ребёнок: Никогда не унывай,

В цель всегда ты попадай.

4 ребёнок: Вот здоровья в чём секрет.

Будь здоров!

Вместе: Физкульт-привет!

Команда « Ракета»

1 ребёнок: Рано утром просыпайся,

Маме с папой улыбайся,

2 ребёнок: И водою обливайся,

И в квартире убирайся,

3 ребёнок: Аккуратно одевайся,

Быстро в садик собирайся.

4 ребёнок: Каждый день зарядку делай,

Будешь сильным, будешь смелым!

Ноги поднимай повыше,

Будешь прыгать выше крыши!

Если будешь танцевать –

Очень ловким можешь стать.

Ребята под музыку идут спортивным шагом по кругу и выполняют перестроение из двух команд в три колонны.

Выполняется комплекс музыкально-ритмической гимнастики

«Зарядка»

Карлсон: Молодцы, ребята! Научили меня делать зарядку. А сейчас попробуйте повторить мой танец. Я вас научу.

Музыкально-подражательная игра

«Весёлый танец».

(Участвуют все команды)

Карлсон: Знаю я весёлый танец, Дети шагают друг за другом

Научить и вас берусь, в полуприсиде.

Друг за другом быстро встанем,

Вспомним, как шагает гусь.

На поляне над цветами Дети кружатся на носках.

Закружились мотыльки,

Вот и мы кружиться станем

И проворны, и легки.

Скачут зайки на лужайке Дети выполняют прыжки на

Через мостик и в лесок. двух ногах.

Мы попрыгаем, как зайки,

Прямо, вбок, наискосок.

Ходит аист по болоту, Дети шагают с высоким

И лягушек ищет он, подниманием бедра.

Вправо, влево, повороты,

Раз – наклон и два – наклон.

Карлсон: И опять вы, ребята, молодцы, справились с моим заданием. А сейчас будет посложнее.

Обруч нам необходим,

Поиграем, дети, с ним.

Соревнование «Кто быстрее?»

(участвуют по 8-10 человек из каждой команды).

Дети выстраиваются за линией в две команды. По сигналу первый ребёнок берёт обруч, становится в него, и, держа его двумя руками, бежит вперёд, затем вокруг ориентира и передаёт следующему участнику в команде. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету и поднимет обруч вверх. Следующее задание усложняется: дети выполняют бег парами в обруче (повторяется 2 раза).

Ведущий: А теперь, ребята, отгадайте загадку:

Круглый, мягкий, полосатый,

Нравится он всем ребятам.

Карлсон (кричит): Я знаю отгадку. Это – тигрёнок.

Ведущий (продолжает читать загадку):

Нравится он всем ребятам,

Может долго он скакать,

И совсем не уставать!

Что же это, дети?

Дети: Мяч!

Проводится Эстафета с мячом.

(участвуют все команды).

«Передай мяч» -- бег с мячом в руках вокруг кеглей.

«Пингвины» -- бег, мяч зажат между ног.

«Попрыгунчики» -- прыжки на мячах-«прыгунах».

Ведущий: А теперь будут соревноваться в ловкости и быстроте капитаны команд.

Соревнование капитанов.

Проводится игра«Не урони».

На площадке начерчены две линии на расстоянии 10 шагов. На одной из них расположены 5 разноцветных кубиков. Капитаны команд на противоположной линии. По сигналу капитаны бегут к кубикам, переносят их на свою линию и строят башенку. Затем её осторожно переносят на противоположную линию. Выигрывает тот, кто быстрее перенесёт башенку и не уронит её.

Игра «Кто дальше прыгнет».

(от каждой команды по 4-5 детей).

Дети выстраиваются за линией в две шеренги. По сигналу все дети считают до пяти, а игроки делают пять прыжков вперёд на двух ногах. Выигрывает тот, кто на счёт «пять» будет дальше всех.

Ведущий: Дети, а вы знаете сказку «Репка»? назовите героев сказки. А сейчас мы поиграем в игру-эстафету «Репка».

Игра-эстафета«Репка».

(участвуют по 6 детей от каждой команды)

Дети становятся в две колонны за линию. По сигналу бежит первый игрок. Он бежит «змейкой» вокруг ориентиров. Добегает до своей колонны, берёт за руку следующего и т. д. Побеждает та команда, которая первой принесёт кеглю—«репку».

Ведущий: Очень важная игра –

Прыгалки-скакалки,

Подготовка в мастера,

Верная закалка!

Соревнование«Прыгалки-скакалки».

(участвуют девочки из каждой команды).

Девочки любым способом прыгают на скакалке. Побеждает та, которая дольше всех будет выполнять прыжки и не заденет за скакалку.

Ведущий: Кто всех быстрей,

Кто всеет ловчей,

Всем очень интересно!

Пусть слышится весёлый смех,

И не смолкает песня!

Соревнование«Перетягивание каната».

(участвуют дети из всех команд и родители).

По полу чертится линия-ориентир. По одну сторону берут канат участники одной команды и их родители, по другую – их соперники. Ведущий вместе с болельщиками считают: «раз, два, три», и команды стараются перетянуть своих соперников за черту. Команда, которая перетянет, и становится победительницей.

Ведущий: А сейчас, пока наше уважаемое жюри подводит итоги наших соревнований, давайте посмотрим показательное выступление участников от одной и от другой команды.

Танцы

с гимнастическими элементами и элементами хореографии.

Ведущий: Молодцы, участники! Красивый танец нам показали. А сейчас я приглашаю всех гостей, болельщиков и участников в большой и дружный хоровод. Повеселимся теперь все вместе.

Танец

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, команды получают последнее задание «Чьякоманда быстрее построится» (проводится один раз).

Ведущий: Молодцы у нас ребята: сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые.

И я предоставляю слово жюри.

Жюри объявляет победителей, вручает призы, подарки.

Карлсон: Ребята, все вы молодцы! Я обещаю всем, что буду теперь, как вы, заниматься физкультурой, буду закаляться, прыгать, бегать и играть, спортом заниматься.

Рано утром не ленись,

На зарядку становись!

Помогают нам всегда

Солнце, воздух и вода!

Крепла чтоб мускулатура,

занимайся физкультурой!

До свиданья детвора!

Всем привет! Физкульт-ура!

Дети: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Вот и закончился наш «Праздник спорта и здоровья».

Дети под музыку уходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219332-prazdnik-sporta-i-zdorovja