- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Центр игры
685
0
Поскольку именно среда позволяет в полной мере реализовать образовательный потенциал группы, я большое внимание уделяю проектированию микро и макро среды. Развивающая предметно пространственная среда нашей группы очень насыщена и разнообразна, соответствует возрастным возможностям детей и содержанию программы ДОУ. Сегодня мне хочется представить центр строительства, где мы с ребятами оборудовали подводную лодку и корабль для дальнего плавания. Мы используем многоуровневое оформление – задействованы верхнее, среднее и нижнее пространство. Границы между игровыми центрами подвижны за счёт включения передвижных конструкций, что обеспечивает игровую, познавательную, творческую и двигательную активность.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219358-centr-igry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.