- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Центр игры
646
0
Поскольку именно среда позволяет в полной мере реализовать образовательный потенциал группы, я большое внимание уделяю проектированию микро и макро среды. Развивающая предметно пространственная среда нашей группы очень насыщена и разнообразна, соответствует возрастным возможностям детей и содержанию программы ДОУ. Сегодня мне хочется представить центр строительства, где мы с ребятами оборудовали подводную лодку и корабль для дальнего плавания. Мы используем многоуровневое оформление – задействованы верхнее, среднее и нижнее пространство. Границы между игровыми центрами подвижны за счёт включения передвижных конструкций, что обеспечивает игровую, познавательную, творческую и двигательную активность.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219358-centr-igry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.