- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Осенний вальс»
Сценарий праздника в детском саду «Осенний вальс».
Цель: развить представления детей о сезонных изменениях в природе, оказать воздействие на интеллектуальное развитие детей.
Задачи:
-обобщить знания об осени
-создать праздничную атмосферу
-способствовать развитию доброжелательного отношения друг другу
Материалы и оборудование: Желтые листочки из цветной бумаги; костюмы для Осени, детей (которые исполняют танец); корзины, овощи (морковь, картофель и т.п.); паутинки из лесок; муляжи грибов.
Дети входят в зал под музыку, и садятся на стульчики.
Входит Ведущая: Наступает осень золотая,
На деревьях –желтые листы,
Птички улетают стаей,
И на клумбах опечалены цветы.
Дети поют песню про Осень (на выбор воспитателя).
В зале под музыку появляется Осень, за ней бегут дети, в руках у которых желтые листочки, они осыпают ими Осень.
Ребенок 1: Осень, осень пришла!!!
Осень: Здравствуйте ребята!
Ребенок 2: Осень, мы тебя так ждали. Так прекрасно, то волшебство, что ты творишь с природой.
Ребенок 3: Волшебная Осень, мы приготовили для тебя подарок.
Осень: Какой же подарок?
Ребенок 4: Мы сделали для тебя венок из золотых листьев. (Дарят венок)
Осень: Ребята спасибо, за чудесный подарок.
Ведущая: Проходи Осень, будь нашей гостьей.
Осень (в руках у нее корзина): Я к вам с дарами пришла. Дары мои не простые, трудом добытые. Они лежат в моей корзине. Хотите узнать, что это?
Дети хором отвечают.
Осень: Тогда вам нужно отгадать мои загадки:
Загляни в осенний сад
Чудо - Мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок.(яблоко)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (картофель)
Этот плод едва обнимешь.
Если слаб, то не поднимешь!
На куски его порежь,
Мякоть красную поешь.(арбуз)
В землю спряталась Девица.
Из земли торчит косица.
Выдерну я ловко
Красную (Морковку.)
Круглый домик без оконцев,
Цветом он похож на солнце.
А на ниточках внутри
Семена живут, смотри!
На бахче он зреет, спеет,
Бок оранжевый там греет. (тыква)
Осень: Какие вы все молодцы, все загадки отгадали. Может быть и вы меня чем-нибудь порадуете?
Ведущая: Ну что ребята, покажем Осени наш танец?
Дети дают положительный ответ.
Выходят девочки, в руках у них паутинки из лески, сами украшены листочками, исполняют танец «Паутинок».
Осень: Спасибо вам, за такой красивый танец. Смотрите ребята, когда я пришла, к вам в гости, то принесла с собой красивые осенние листочки, которые облетели с деревьев. Кто же больше соберет?
Начинается игра «Собери осенние листья».
Ведущая: Молодцы ребята. А теперь ответьте на вопрос: Кто растет в лесу у дорожки? Есть у них шляпки и ножки. (Грибочки)
Дети отвечают на вопрос ведущей.
Проводится игра «Грибной забег». Ведущая заранее расставляет грибочки по залу, выбирает нескольких детей из группы, делит их на две команды, дает им корзинки, и они собирают в них грибочки. Какая команда больше грибочков найдет, та и победила.
Ведущая: А теперь Осень послушай стихи о себе.
Ребенок 1: А.С. Пушкин
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Ребенок 2: И.Бунин
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…
Ребенок 3:В. Степанов. Заглянула осень в сад –
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть –
Стесняется.
Ребенок 4: А. ТвардовскийМеж редеющих верхушек Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
Птиц не слышно. Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Лёгкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней,
Бережёт густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.
Ребенок 5:Ф. Тютчев Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…
Осень: Ну, вы меня и удивили. Такие стихи красивые, и рассказали с выражением. Молодцы.
Ведущая: Наш праздник это радостное событие, которое запомнится нашим деткам на долгие годы. Я предлагаю, провести еще один конкурс. Называется он «Угадай овощи по вкусу». Для это конкурса нам потребуются, мелко нарезанные овощи(отварные картофель и свекла, и сырые морковка, огурец, помидор и др.) Выбирают несколько детей из группы, им завязывают глаза, а воспитатель на ложечке подает овощи. А ребенок должен отгадать.
Осень: Столько всего интересно я сегодня увидела на вашем празднике, вы все такие веселые, красивые. Я вам очень признательна за то, что пригласили меня в гости. И за этот праздник яркий, хочу вам подарить подарки. (Достает из корзинки, разные сладости и раздает детям).
Дети говорят спасибо.
Начинает звучать музыка «Вальс цветов», выбегают дети, парами (мальчик-девочка), и танцуют вальс.
Ведущая: Закончен праздник и пришла пора прощаться.
Осень: Ну что ж ребята мне пора. До новых встреч!
Дети провожают Осень.
Ведущая приглашает детей пройти в группу, на чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219735-scenarij-prazdnika-osennij-vals
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.