Что мы знаем о родном городе? (Викторина)

" Что мы знаем о родном городе?"

(Викторина)

Цель: Способствовать углублению и обобщению представлений детей о родном городе, его достопримечательностях, памятниках. Вызвать стремление показать свои знания по теме. Развивать у детей зрительное восприятие, память, внимание. Поощрять грамотные, связные речевые высказывания. Воспитывать у детей взаимовыручку, справедливость. Прививать интерес, бережное отношение к родному городу, желание узнать о нем что-то новое.

Ход:
Воспитатель: - Ребята, я пришла к вам сегодня не одна, со мной пришёл мой друг, попробуйте отгадать, кто это.

Ночью спят и зверь, и птица,
Только ей одной не спится,-
Знает весь лесной народ:
Всё у ней наоборот.
И она одна лишь знает,
Отчего и что бывает,
Даст она такой совет,
Что его мудрее нет.
Догадались кто она?
Ну, конечно же, …
(В группу входит сова, здоровается) 

Воспитатель: - Сова считается умной и мудрой птицей. Она давно хотела познакомиться с каждым из вас. Сова хочет с вами познакомиться и предлагает передавать совиное пёрышко по кругу, называя своё имя, отчество и фамилию. ( детям вручается эмблема участника игры)
- Ребята, сова много хорошего слышала о вас от своих лесных соседей: ёжика, мишки, даже от Бабы Яги, которые приходили к вам в группу. Ей тоже захотелось с вами поиграть. Она предлагает вам игру – викторину.
Вы согласны поучаствовать в ней и показать свои знания?
Воспитатель: 
-Ребята, вы сейчас называли себя. Кто же дал вам имя, отчество и фамилию? (Родители)
-А когда родители дали вам имя, отчество и фамилию? (Когда мы родились)
-Правильно. Каждая семья отмечает свои семейные и личные праздники. Какой же из них самый главный? (День рождения)
- День рождения может быть не только у человека. А у кого ещё? (Ответы ).
-Свой день рожденья есть и у книги, и у игрушки, и у дома, и даже у целого города. Городам, как и людям, дают имена, горожане отмечают их дни рождения. Вот и у нашего города в сентябре будет день рождения.

Воспитатель:- Ребята, скажите, как называется место, где человек родился и вырос? (Россия, Родина, малая Родина).
- Что означают слова Родина , малая Родина? (Родина – это страна, где мы живём, а малая Родина – это место, где человек родился и вырос).
- Как называется ваша малая Родина. (Город Россошь)
-Большая Родина начинается с малой: с семьи, города, где мы родились и живём.

Обойди хоть сто дорог, обогни планету,

Невелик наш городок, а дороже нету!

Ведущий: -Дорогие ребята! Сова предлагает поучаствовать в викторине, посвященной нашему любимому городу, она приготовила много вопросов. Справимся?

Приветствие команды «Умники»: «Желаем вам место занять призовое, но не первое, а второе».

Приветствие команды «Знайки»: «Мы пришли к вам победить, лучшими желаем быть».

Разминка:

1. Как называется наша планета? (Земля) .

2. Как называется наша страна? (Россия)

1. Назовите столицу нашей страны. ( Москва)

2. Какие цвета у флага России? (Белый, синий, красный )

1. Кто управляет нашей страной? (президент В. В. Путин)

2. Как называется наш край? (Воронежский ) .

1. Как одним словом называется место, где живет много людей, где много улиц и зданий? (город)

2. Дети, а в каком городе вы все живете? (Россошь) .

1. Как называют жителей нашего города? (Россошанцы).
2. Какие реки протекают в нашем городе? ( Сухая Россошь и Черная Калитва)

1. Как называется наш детский сад?

2. Как называется улица, на которой находится наш детский сад?

1. Как называется главная улица нашего города?

2. Как называется самый большой в городе завод?

Первое задание:" Собери герб своего города"

- У каждого города есть свой отличительный знак. Как он называется? (Герб)

-Назовите, какой по счету герб нашего города
(Каждой команде в конверте разрезная картинка с изображением герба города, надо собрать герб.)

Второе задание: "Достопримечательности."

Детям предлагаются картинки с достопримечательностями города Россошь, они говорят что на картинке.

Третье задание: "Улицы города Россошь."

- К кому рыбка приплывет, тот улицу города назовет.

(Рыбку передают друг другу и называют улицу родного города.)

Четвертое задание : «Главные праздники России».

В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России, мы с вами тоже их отмечаем. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники.

Дед Мороз принес подарки,

Их под елочку кладет.

Наступил веселый, яркий,

Лучший праздник…

Дети: Новый год.

Чтоб на всей большой Земле

Мир настал для человечества,

Отмечаем в феврале

День…

Дети: Защитника Отечества.

В этот светлый день весны

Дарят женщинам цветы.

А в садах и школах детки

Мамам мастерят поделки!

Дети: Восьмое марта.

Музыка, флаги, шары и цветы,

Столько весенней вокруг красоты!

Первого мая отметим всегда

Радостный праздник…

Дети: Весны и труда.

Идет парад, гремит салют,

Звучит оркестр там и тут,

Не только прадеды и деды

Встречают славный…

Дети: День Победы.

Подвижная игра “Соберись у стяга”

Пятое задание «Черный ящик »

- Какие деревья растут в лесах нашего края ? (береза, дуб, ель, сосна, клен)

- Какие ягоды можно собирать в лесу ? (чернику, малину, землянику, ежевику) .

- Какие птицы живут на территории нашего края ? (ворона, воробей, синица, снегири)

-Каких диких животных можно увидеть в нашем крае?

В чёрный ящике лекарственные растения.

Итак, первая загадка.

Тонкий стебель у дорожки.
На конце его — серёжки.
На земле лежат листки —
Маленькие лопушки.
Нам он — как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук.

(подорожник)

Ведущий достает из ящика картинку подорожника.

Вторая загадка.

Я кустарником расту,

Цветом розовым цвету.

У меня красны плоды,

А на веточках – шипы.

Плоды летом собирают

И сухими сохраняют,

Чтоб потом их заварить

И отвар целебный пить. (шиповник)
                                       Картинка шиповника

Третья загадка.

Красота её скромна,

И лечебная она,

Белый лепесток,

Жёлтенький глазок!

Мы домой ее возьмем
И на стол поставим.
Если вдруг мы прихворнем -
Мы ее заварим.
(Ромашка) 

 Ведущий достает из ящика ромашку.

Четвертая загадка.

Не пустили в огород -

Оттого она и жжет.

Обожжет без огня

И тебя, и меня,

И живет у плетня. (Крапива)

Ведущий достает из ящика крапиву.

(Подведение итогов, награждение)

Воспитатель: Ребята наша гостья довольна вашими знаниями. Она много узнала о нашем городе, о нашем крае, о нашей малой Родине. Малая Родина у каждого человека своя, но для всех она является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать всё.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219822-chto-my-znaem-o-rodnom-gorode-viktorina