- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практический материал для воспитателей «Загадки по зимним видам спорта»
543
0
Зимние виды спорта
По склону, спортсмены, Быстрее трамвая, Съезжают на лыжах Флажки огибая. (Слалом.) Высока та горка? Пусть! Нам крутой не страшен … (Спуск.) Про этот спорт Я много слышал: Воздушный акробат На лыжах. (Фристайл.) Вот смело на лыжах Алина На дальность прыгает с … (Трамплина.) Он крылья на ноги надел, Скатился с горки и взлетел! (Прыгун с трамплина.) Очень трудно быть, не спорьте, Самым метким в этом спорте. Просто мчаться по лыжне То под силу даже мне. Сам попробуй бегать день, А потом попасть в мишень, Лежа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки! А мишень тебе не слон. Спорт зовётся … (Биатлон.) Долго ходом шли коньковым Друг за дружкою втроем, Было очень нелегко им Забираться на подъем. Вдруг отточенным движеньем Хвать винтовки – и стрелять! Бьют прицельно по мишеням, – Раз, два, три, четыре, пять. И помчались под уклон. Что же это? ... (Биатлон.) |
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги –
И по большим снегам беги.
(Лыжи.)
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега.
(Лыжи.)
Две курносые спортсменки
В даль бегут, за ними ленты,
Развеваясь на бегу,
Остаются на снегу.
(Лыжи.)
Вокруг глубокий снег лежит,
А он легко поверх бежит.
Лишь с колеи сойти нельзя.
Кто мчится к финишу, скользя?
(Лыжник.)
Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь.
(Лыжные гонки.)
Не догонит нас мороз:
Мы бежим на лыжах ...
(Кросс.)
По лесу лыжники бегут
Между деревьями, кустами.
Как называют тот маршрут,
Везде помеченный флажками?
(Трасса.)
Трудно, что ни говори,
Мчать на скорости с горы!
И препятствия стоят –
Там флажков есть целый ряд.
Лыжнику пройти их надо.
За победу ждёт награда,
Хлынут поздравленья валом.
Этот спорт зовётся …
(Слалом.)
На льду танцует фигурист, Кружится, как осенний лист. Он исполняет пируэт, Потом двойной тулуп… Ах, нет! Не в шубе он, легко одет. И вот на льду теперь дуэт. Эх, хорошо катаются! Зал затаил дыхание. Вид спорта называется… (Фигурное катание.) Кто десять километров, Качая в такт рукой, Бежит быстрее ветра Согнувшись кочергой? (Конькобежец.) На поле ледовом Такая картинка: Гоняют спортсмены Каблук от ботинка! (Хоккей.) Как солдата нет без пушки, Хоккеиста нет без ... (Клюшки.) Палка в виде запятой Гонит шайбу пред собой. (Клюшка.) Гоняют клюшками по льду Её у нас всех на виду. Она в ворота залетит, И кто-то точно победит. (Шайба.) Он играет на коньках. Клюшку держит он в руках. Шайбу этой клюшкой бьёт. Кто спортсмена назовёт? (Хоккеист.) Бурлит сегодня стадион, Гостей игривых принял он И дал им шайбу погонять. А как же встречу ту назвать? (Матч.) |
Назвать бы сразу мог!
И лыжник он отменный,
И меткий он стрелок!
(Биатлонист.)
Наверно диверсанты,
Кто их знает.
То бегают на лыжах,
То стреляют!
(Биатлонисты.)
Мы с приятелем моим
Каждый день сюда спешим.
Здесь сияют огоньки
И звенят по льду коньки.
(Каток.)
Мои новые подружки
И блестящи, и легки,
И на льду со мной резвятся,
И мороза не боятся.
(Коньки.)
Во дворе есть стадион,
Только очень скользкий он.
Чтобы там как ветер мчаться,
На коньках учись кататься.
(Каток.)
Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? …
(Коньки.)
И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные …
(Коньки.)
У Ларисы, говорят,
По конькам второй разряд.
Кружится Лариска,
Лариска – …
(Фигуристка.)
Он лежать совсем не хочет. Если бросить, он подскочит. Бросишь снова, мчится вскачь, Ну, конечно – это…. (мяч) Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки. А несут меня не кони, А блестящие… (коньки) Катаюсь на нем до вечерней поры, Но ленивый мой конь возит только с горы. Сам на горку пешком я хожу, И коня своего за веревку вожу. (санки) Палка в виде запятой Гонит мяч перед собой. Ударяй и бросай, Мяч частенько поднимай. Бей его по воротам. (клюшка) Деревянные кони по снегу скачут, А в снег не проваливаются. (лыжи) Палка в виде запятой гонит шайбу пред собой.(клюшка) В гору их везут, а с горы сами бегут.(санки) Голова моя кругла, ну а нос – морковка. А в руках моих – метла, так и пляшет ловко. (снеговик) На снегу две полосы, Удивились две лисы. Подошла одна поближе: Здесь бежали чьи-то … (лыжи) Ног от радости не чуя, С горки страшной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе, Кто помог мне, дети? (лыжи) |
И нарисован в центре круг.
По полю носится народ,
Как будто ищет выход-вход.
Для шайбы здесь — два входа.
И что это? …(Ворота.)
Шайба, видимо, устала.
Не дают совсем вздремнуть.
На трибуны убежала,
Чтоб немного отдохнуть.
(Аут.)
Кто сегодня победил,
Больше всех голов забил?
Каждый сразу же поймёт –
Для того ведётся …
(Счёт.)
Над трибунами висит
Этот очень нужный щит.
Каждый гол покажет он –
Видно счёт со всех сторон.
(Табло.)
Катаюсь на нем до вечерней поры,
Но ленивый мой конь возит только с горы.
Сам на горку пешком я хожу,
И коня своего за веревку вожу.
(Санки.)
Вот полозья, спинка, планки –
А всё вместе это – ...
(Санки.)
Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают?
(Бобслей.)
Что за сани? Сами
Бегут под парусами.
(Буер.)
Две полоски на снегу
Оставляю на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной. (лыжи)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220006-prakticheskij-material-dlja-vospitatelej-zaga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.