- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как заниматься с ребенком
Как заниматься с ребенком
Все родители хотят, чтобы их ребенок рос умным и здоровым. Кто-то считает, что занятий в детском саду достаточно для полноценного развития, а кто-то предпочитает обучать ребенка дополнительно. Некоторые родители записывают детей в развивающие центры, а кто-то занимается с ребенком самостоятельно. Самостоятельно заниматься со своим ребенком не так просто, как кажется изначально и порой интересные занятия превращаются в пытку, как для ребенка, так и для родителей. Вашему вниманию предлагается несколько правил для того, чтобы вернуть интерес ребенка к занятиям.
Уважаемые родители, помните, что задания должны носить не оценочный характер, а обучающий и развивающий.
Главное при работе — не сумма освоенных ребенком знаний, а развитие у него желания учиться, узнавать новое и интересное.Именно при таком желании ребенок способен приумножать свои знания.
Ребенок будет заниматься успешно, если он хочет заниматься, а не занимается — потому, что его заставляют. Ваша задача — превратить ваши требования в желания ребенка.
Никогда не сравнивайте ребенка с другими детьми, отмечайте только его собственные успехи и достижения.
Помните, что продолжительность одного занятия не должна превышать:
10-15 минут — 3-4 года;
15-20 минут — 4-5 лет;
20-25 минут 5-6 лет;
Не более 30 минут — 6-7 лет.
Если ваш ребенок посещает детский сад, то достаточно одного занятия в день. Если ваш ребенок не посещает детский сад, то в день можно провести два занятия в день с обязательным интервалом не менее 15 минут.
Для каждого занятия следует подбирать разнообразные задания, чтобы занятие не казалось скучным и разнообразным.Также можно включать подвижные упражнения.
В начале и в конце занятия очень важно обеспечивать положительный настрой. В начале занятия можно повторить с ребенком тот материал, который он успешно освоил. В конце занятия обязательно похвалите его, про проделанную работу и за полученные результаты.
Если ребенок не справляется с заданием, то стоит отложить выполнение задания до следующего раза.
Сами проанализируйте, почему ребенок не справился с заданием. Причины могут быть разные: усталость, трудная (непоследовательная) инструкция, привык выполнять задание определенного типа и во время не смог переключиться. В этом нет ничего страшного, просто необходимо уделить дополнительное время на выполнение этого задания.
Если задания позволяют, то лучше всего их переводить в игровую форму. Тогда у ребенка не создается впечатления специальных занятий, что способствует повышению концентрации внимания во время освоения материала.
Уважаемые родители, если у Вас плохое настроение, то тогда не стоит заниматься с ребенком, т.к. на протяжении всего занятия должна сохраняться положительная обстановка.
После занятий лучше всего поиграть с ребенком в его любимую игру или устроить чаепитие или посмотреть мультик, вообщем сделать то, что вашему ребенку доставляет удовольствие.
МБ ДОУ «Детский сад №250»
Как заниматься с ребенком
Составитель:
Диянова А.А.
Новокузнецк
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220270-kak-zanimatsja-s-rebenkom


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.