- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Hello, again!
Date: Class
The theme: Hello, again!
The aims of the lesson:
Educational - foster receptive and reproductive communication skills as part of the situational dialogue on the theme "Welcome, presentation of other" repeat and consolidate the replica plate of welcome / farewell, love.
Developing - contribute to the development of speech of students through enhanced vocabulary studied in typical everyday situations, reading and listening skills.
Educational - to inculcate respect and deference to the teacher / classmates, guests contribute to the education of students respect for the furniture / students.
Lesson plan
Organization moment.
T: Good morning, children!
Ch: Good morning, teacher!
T: I`m glad to see you!
Ch: We are glad to see you too!
T: How are you today?
Ch: Fine, thanks. And you?
T: I`m OK. Thank you. Sit down, please.
2. The message subject and purpose of the lesson.
- Guys, today's lesson we have to remember and repeat how people greet each other, how to represent other people like themselves predstavlyatsyab and remember some phrases,, who have studied in the past year.
3.Phonetic drill.
Буква А а [ᴂ] apple [ei] name
Now let’s open our books on p.78 and repeat after me [ᴂ] apple. Let`s say together: [ei] name. Well done, children!
4. new theme
Work with book Ex. 1 Listen and read.
Who is in the pictures?
What are their name?
Track 1
Teacher: Good morning, children. Nice to see you again! Let`s start the new school year. This is Mr. Know-All. He knows many things.
Alibek: Hello, Mr. Know-All! Nice to meet you!
Mr. Know-All: Nice to meet you too. Kids, do you like English?
Children: Yes, we do.
Mr. Know-All: Let`s learn it together. Show me what you can say in English.
Упр. 2 Let`s repeat what you know. Read the dialogue in pairs.
Упр. 3 Pairwork. Ask your classmate the questions from ex.2 and answer them.
Упр. 4 Listen and sing.
Stand up, sit down.
Clap, clap, clap.
Point to the door.
Point to the board.
Point to the floor.
Stand up, sit down.
Clap, clap, clap.
5. Securing of knowledge
Work with copybook
Ex. 1 Match the number to the word
Ex. 2 Match the sentences to the pictures
Ex. 3 Listen and circle what you hear.
6. Results of lesson
- Your work today was brilliant! Tell me, please the translation of the new words you have learnt at the lesson. (Check yourself!) Good! Now open your Workbooks, language portfolio and assess your work at the lesson. А сейчас откройте приложение со смайликами и оцените свою работу на уроке.
7. Home work. To listen a song Hello!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220380-hello-again
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Теоретические основы общей психологии»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.